Richard Malka, c’est l’avocat historique... - Quotidien avec Yann Barthès. EMC- Tolérance et liberté by rmartin7 on Genially. Les journalistes et le dessin de presse,Quel message revient dans ces 3 dessins ?
Du Moyen-âge à Charlie Hebdo : la caricature, une longue histoire française. Candide. Le traitement déformé de la physionomie s'inscrit dans la tradition de la satire et on peut faire remonter le procédé à certains portraits de l’Égypte antique, à certaines représentations sur des vases grecs, aux graffitis couvrant les murs des maisons pompéiennes.
Entre l'homme et l'animal des rapprochements sont en effet possibles. Le Brun a ainsi imaginé une typologie des tempéraments humains fondés sur les ressemblances. Si une telle démarche est fort discutable du point de vue scientifique, elle inspira toutefois les caricaturistes. Charles Le Brun (1619-1690), XVIIe siècle. Laïcité, caricature, liberté d'expression : des ressources accessibles en ligne. Liberté d'expression et laïcité par Marielle Boulanger sur Genially. « Lettre aux instituteurs et institutrices » de Jean Jaurès - Vidéo Actualité. Fervent défenseur de l'école publique, Jean Jaurès écrit dans La Dépêche de Toulouse une « lettre aux instituteurs et institutrices » le 15 janvier 1888.
Ecoutez le texte lu par le rappeur Oxmo Puccino. Vous tenez en vos mains l'intelligence et l'âme des enfants ; vous êtes responsables de la patrie.Les enfants qui vous sont confiés sont Français et doivent connaître la France, sa géographie et son histoire : son corps et son âme. Ils seront citoyens et ils doivent savoir ce qu'est une démocratie libre, quels droits leur confèrent, quels devoirs leur impose la souveraineté de la nation. Enfin ils seront hommes, et il faut qu'ils sachent quel est le principe de notre grandeur : la fierté unie à la tendresse. Il faut qu'ils puissent se représenter à grands traits l'espèce humaine et qu'ils démêlent les éléments principaux de cette œuvre extraordinaire qui s'appelle la civilisation.
Nom de l'auteur : Sébastien Boudria Producteur : Pias Productions Année de copyright : 2020. Jean jaures. Laïcité : religion et législation font-elles bon ménage ? Tutoriel Padlet (complet en français 2018) "Les extrêmes" Tryo. SAMUEL PATY, CARICATURES ET LIBERTE D'EXPRESSION. AR058 livret académique Hommage 2 novembre. La laïcité (parcours citoyen, collège) par Bénédicte Tratnjek sur Genially. Collège Michel Servet (Annemasse) RÉALISATION : Bénédicte TRATNJEK, octobre 2020.
Comment travailler ? Se munir de son "cahier citoyen"Bien lire les consignes écritesPour trouver où cliquer, se servir du bouton en haut à droite de la présentation La Laïcité, c'est de ne pas avoir de religion en France, les religions ne sont pas acceptées dans l'espace public. Tu dis n'importe quoi ! Qu'est-ce que la laïcité ? Le fonctionnement de la laïcité. Hommage Samuel Paty by eliprandi on Genially. La lettre publiée en 1888,Contexte,Hommage Samuel Paty,Jean Jaurès,Lecture lettre de Jean Jaurès aux instituteurs,Education et démocratie,Jean Jaurès,Liens entre démocratie et éducation,La lettre de 1888,La démocratie athénienenne,Education et démocratie,La revolution française,la troisième republique et nous,Révolution,1905,1882-83,2004,La lettre de 1881,Jean Jaurès,Education et démocratie,Jean Jaurès,“La cruauté est un geste de servitude : car elle atteste que la barbarie du régime oppresseur est encore présente en nous.”
,Homme politique français,il commence sa carrière comme républicain avant de devenir socialiste. Juste après la mise en place de la loi sur la liberté de la presse en 1881, il s'oppose aux lois scélérates qui la limitaient. Il fonde et dirige le quotidien l'Humanité. En 1905, il est l'un des rédacteur de la loi de séparation des Eglises et de l'Etat.
La même année il participe à la création de la SFIO (section française de l'internationale ouvrière). Parcours citoyen (collège Michel Servet) by Bénédicte Tratnjek on Genially. EMC > Continuité pédagogique : développer l’esprit critique pour mieux lutter contre la désinformation, les Fake news, le complotisme … Comme souvent dans les situations de crise, apparaissent sur les réseaux sociaux des discours dangereux qui prodiguent de faux conseils et de fausses informations.
La situation exceptionnelle que nous connaissons et l’exploitation habile de la peur ou des angoisses qu’elle suscite, sont propices au développement des rumeurs et des théories complotistes. Le travail à distance peut aussi mettre les élèves en situation d’être sensibilisés à ces discours. Il est donc possible de travailler ces questions avec eux dans le cadre de la continuité pédagogique et de permettre aux élèves de développer un esprit critique.
Nous vous proposons des références à des outils qui peuvent être utilisés à distance et des séances plus élaborées –cette page est amenée à s’enrichir- Pour trouver les dernières informations fiables sur le Coronavirus , le CNRS publie des informations régulières qui peuvent faire l’objet d’une exploitation (Sciences, Géographie, EMC…) : Coronavirus : sur le front scientifique.