Voix. L'après confinement a laissé des traces. 1er degré. "Comment avez-vous aménagé votre classe pour la reprise ?" 55 Padlet Examples to Use in Your Classroom Community by @melbroder. Bernard Chantal sur Twitter : "#OnEstAvecVous Un ex de préparation de la reprise ds un collège : Pas de clavier, ni de souris, ni d'écran tactile pr les élèves. Un clavier, une souris, une télécommande pour les profs, ils les emportent quand ils changent. Bon, je remets une couche pour la cour, mais chez nous, à la place des carrés pour parquer les élèves, on a préféré ça (et on a le même protocole !) Des années que je m'en sers et c'est top ! Enseigner avec un visage masqué : un défi ?
La crise sanitaire inédite à laquelle nous sommes confrontés aura un impact singulier sur la classe, avec l’introduction généralisée des masques. Leur port sera « systématique » en cette rentrée 2020. Masquer le visage des enseignants et de leurs élèves risque de constituer un facteur d’instabilité majeure dans la relation didactique. Il est nécessaire d’en prendre conscience pour anticiper les difficultés auxquelles tous seront confrontés lors de la réouverture des établissements. Read more: Rouvrir les écoles : premiers retours d’expérience En effet, la perception visuelle des informations qui se dessinent sur la face de celui ou de celle qui énonce la parole et de celui ou celle qui la reçoit, ainsi que leur traitement, sont des processus déterminants pour la compréhension et la mémorisation des phrases échangées et du cours en général.
Ces étapes influencent l’ensemble des paramètres de la relation d’enseignement. Entre émotions et prosodie Engagement corporel. EtreProf sur Twitter : "□CORRECTIONS CONFINÉES□ Comment produire des corrections efficaces lorsque les travaux des élèves arrivent sous des formes diverses ? @Romypartage détaille dans cette vidéo ses stratégies enseignantes et les outils qu’elle utilise. Fiche 1.2 Annexe Brochure locaux 1308982. Les "10 essentiels" pour le retour en classe - Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation. Le retour en classe suppose le respect des gestes barrières et du protocole sanitaire. Il invite également à réfléchir à nos manières de travailler. Le collège des IA-IPR de l’académie de Poitiers propose "10 essentiels" pour répondre à 6 objectifs prioritaires : Donner du sens au retour à l’école Identifier et valoriser les progrès Entretenir le plaisir d’apprendre Valoriser l’autonomie Travailler l’estime de soi et la confiance(Re)tisser du lien en privilégiant les temps d’échanges et le travail de l’oral Collège des IA-IPR de l’académie de Poitiers.
Les pauvres... ils font la queue alors que sur le site il y a des fonds à télécharger pour faire semblant que c'est rangé, propre, et décoré avec goût !!! Ma salle de classe virtuelle est prête ! □□ Merci @a_happy_teacher pour le tuto □ Michèle Drechsler sur Twitter : "Une nouvelle étude estime qu'une seule minute de parole à haute voix génère au moins 1 000 gouttelettes contenant des Coronavirus, et ces gouttelettes restent en suspension dans l'air pendant plus de huit minutes, et parfo. Petite infographie pour alterner présentiel et distanciel…
Rentree2020 LV Lycee 1315855. Steph Delaporte sur Twitter : "Toute ma classe fera le même travail mais pas en même temps ni au même endroit. Création de 4 différents, groupes A, B, Maison et prioritaires là tous les jours. Casse-tête aujourd'hui pour la simplic. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Une idée pour la reprise le 18 mai dans les collèges : le parcours ados/ jeunes "Après le confinement" proposé par le site "Le cartable des compétences psychosociales" de l'IREPS Pays de la Loire.
Zelia Malhaire sur Twitter : "Des idées pour la reprise du 18 mai en LV sans matériel ni manuel ? En voici quelques unes en vrac .. et vous, quelles sont les vôtres ? N'hésitez pas à les partager ! @sevivier @flippit_flippit @angleek_mtp @languestoulouse. □#EAD #ContinuitePedagogique ➡️ Un des points positifs, pour l'éducation, c'est certainement que l'utilisation des équipements personnels des élèves (majorité de smartphones) ne provoquent plus de levée de boucliers □ prendre enfin en compte l'existant✨□