Sommaire des fiches d'exercices à imprimer

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Grammaire Une phrase est une suite de mots ayant un sens. Elle commence toujours par une majuscule et se termine par un point. Ex. : Le chien dort dehors. Fiches d'exercices de français et math - CM2 Nouveau Retrouvez toutes ces fiches de français et math et plus encore sur le nouveau site cheminsfaisant.fr Toutes les pages pédagogiques de ce site sont maintenant accessibles sur cheminsfaisant.fr, mon nouveau site spécifiquement dédié à la pédagogie. Ce nouveau site reprend le contenu de la partie pédagogique de famille-madore.fr/ qu'il remplacera mais présente de nombreuses améliorations, des rubriques nouvelles ainsi que des outils de recherche plus performants. Les nouvelles fiches que j'ajouterai figureront seulement sur cheminsfaisant.fr qui reste, comme son prédecesseur, d'accès libre et gratuit.

Tableaux d'encodage CP Découverts chez lamaitresseaime, je me suis mise aux tableaux d'encodage! Il s'agit pour les élèves d'écrire des mots en rapport avec les sons étudiés, ils peuvent s'aider de référents comme les affichages de la classe, le cahier de sons etc. Pour chaque image, il y a 2 cases: une pour la proposition de l'élève et une pour la correction collective. Grammaire de la phrase L'an passé, alors que j'étais en 5e année, ma collègue Annie Bergeron et moi avions le souhait de créer un document Notebook nous permettant de travailler sur notre TNI la grammaire de la phrase en nous inspirant de la Grammaire de la phrase en 3D de Brigitte Dugas. Nous travaillons beaucoup la grammaire en faisant la phrase du jour et nous en profitons pour travailler graduellement les différents éléments se rapportant à la grammaire de la phrase. Cette semaine, nous avons finalement terminé ce long travail. Nous vous le partageons sur ce blogue en espérant qu'il vous sera utile également.

FONDAMENTAUX - Vidéo éducatives Réseau Canopé L’accès à la plateforme « les Fondamentaux », hors du territoire français, est réservé et soumis à abonnement. Si vous souhaitez vous abonner, plusieurs formules sont disponibles : La mythologie grecque Pour notre travail en CE1/CE2 autour de la mythologie grecque, voici mes différentes propositions: Tout d'abord, la série de livres qui serviront à mes élèves (il y en a tellement, un million d'autres choix est disponible): Et toute la série des "Ma première mythologie": Les diaporamas de vocabulaire ont pour but de présenter les différents mots du lexique. Réussir son entrée en grammaire - Personnages et rituels omme beaucoup d’entre vous, j’utilise la méthode Réussir son entrée en grammaire de chez Retz, pour découvrir pas mal de notions avec mes CE1. Je vous livre enfin les personnages modifiés que j’utilise, avec le code couleur de mon école. Je joins également le travail sur les natures de mots que je vais commencer à mettre en place dès demain. (P.S. : D’autres blogueurs font également ce genre de rituels, comme Boutdegomme par exemple ici.) J’ai créé le personnage « Sujet » qui n’existait pas, en reprenant différentes parties des autres personnages.

On a testé pour vous la plateforme « Ma classe à la maison Cette nouvelle plateforme du CNED se décline en « école », « collège » et « lycée » elle est présentée ainsi sur le site du ministère dans la rubrique sur les mesures prises dans le cadre de la crise du coronavirus : « Afin de permettre la mise à disposition immédiate de séances pédagogiques en ligne, les académies peuvent s’appuyer sur la plateforme dédiée du Centre National d’Enseignement à Distance (CNED), Ma classe à la maison. La plateforme propose des parcours pédagogiques permettant de couvrir une période de quatre semaines, de la grande section de maternelle à l’année de terminale.

Mythologie Archives - Page 2 sur 5 Je partage avec vous ce bon plan proposé par le Petit Quotidien… Il suffit de rentrer son adresse mail et les documents arrivent directement en retour ! Je partage avec vous ce soir le travail d‘Emmascoubi qui propose un travail différencié sur le texte “Jason et la Toison d’or” du livre “Mythes grecs pour les petits”. Elle a un élève dyslexique et 3 autres qui ont de grosses difficultés en lecture (un arrive à déchiffrer péniblement); elle a donc gardé les mêmes questions que celles trouvées sur le net mais avec réponses QCM, phrase à trous, enclencheurs de phrases,… Le questionnaire différencié Voici les derniers questionnaires du feuilleton d’Ulysse. Merci à Audrey !

À propos de CIRENE Les troubles du neuro-développement touchent 10 % de la population et environ 17 % des enfants et adolescents du Québec. Ces conditions sont nombreuses et diversifiées, telles que les troubles déficitaires de l’attention et les troubles du langage, la déficience intellectuelle, l’autisme, les handicaps multiples et les conséquences liées à l’épilepsie. Ces troubles sont complexes et difficiles à diagnostiquer avec une simple visite médicale. Ils demandent généralement des explorations poussées dont le dépistage génétique et le recours à des experts de différentes disciplines. EDUSCOL - Actualités - continuité pédagogique Des fiches d'accompagnement pour la mise en oeuvre de la continuité pédagogique Un ensemble de fiches apporte aux enseignants des informations pour la mise en oeuvre d'une continuité pédagogique adaptée au niveau d'enseignement. Fiche professeurs - élèves de cours préparatoire Fiche professeurs - élèves de cours élémentaire Fiche professeurs - élèves de cours moyen Fiche professeurs en collège et lycée - classe sans examen

Liste de priorité et de rappel à la CSMB Cette section est réservée aux employés de la CSMB officiellement inscrits sur les listes de priorité et de rappel. Personnel enseignant Si vous êtes un enseignant inscrit sur les listes de priorité ou de rappel, vous pouvez postuler, en ligne, les emplois et les contrats qui y sont affichés. Pour accéder au système d'affichage en ligne, il est essentiel d'avoir en main son numéro de dossier (matricule) et son mot de passe. Si vous avez ces informations, cliquez ici. Pour plus de détails, référez-vous au document Guide d’inscription aux séances Internet.

COVID-19 : recommandations pour les établissements scolaires Coronavirus - Covid 19 : les réponses à vos questions Cette FAQ est actualisée en temps réel en fonction de la situation Dernière mise à jour lundi 2 mars 7h. Question/réponses (Pdf mis à jour lundi 2 mars 7h) Point de situation Qui coordonne les mesures prises en France concernant le Covid-19 ?

Des sites et services numériques pour apprendre à distance éduscol Dans sa rubrique « sites et services numériques pour la classe » Prim à bord met à disposition de nombreuses ressources pour apprendre en ligne et consolider des savoirs sur certains domaines d’enseignement. Les fondamentaux Français