http://www.securite-informatique.gouv.fr/gp_rubrique34.html
Related: Sécurité - Comportement13 chartes d’utilisation des réseaux sociaux par des institutions et services publics De plus en plus d’institutions et de services publics se dotent de chartes pour l’utilisation des réseaux sociaux. Ces documents didactiques informent les fonctionnaires et les employés sur la responsabilité de leur prise de parole en ligne tout comme la capacité donnée aux usagers, publics cibles de composer des articles/statuts, commentaires, annotations, rediffusions de messages… Et aussi sur l’utilisation de médias comme les images, la vidéo dans ce contexte. Responsabilité, bienséance, capacité et habilitation de réponse ou non aux internautes et aux mobinautes interrogent tout comme les modalités d’une expression en ligne. A poser aussi et à réfléchir en amont : quel est l’objectif de la présence sur des réseaux sociaux numériques de l’institution pour quel projet ? Quels dialogues et échanges, réponses avec les mobinautes et internautes ?
Carrefour éducation Apprivoisez la "bête"L'envolUn peu de vocabulaireQu'est-ce que c'est, au juste? Passez à l'actionCréez votre compteSuivez quelques personnes (et espérez être suivi!)Connaissez le b.a. ba de la syntaxeTweetez (et retweetez!)Sachez-en davantage Le programme Cyberbranché Cyberbranché, qu’est-ce que c’est? C’est une trousse qui sert d’outil de travail aux policiers qui interviennent dans le domaine de la cybercriminalité La trousse a été développée en 2006, en partenariat avec le service de police de la ville de Montréal (SPVM) Elle comprend plusieurs fiches thématiques sur les crimes commis par le biais d’Internet, du matériel pouvant être utilisé lors de conférences de sensibilisation, la description des principaux programmes de prévention, des outils de communication (dépliants, vidéos, signets, etc.) et des outils d’enquête Les objectifs du programme Soutenir et informer les policiers afin qu’ils puissent organiser des activités préventives, renseigner les citoyens et ouvrir des enquêtes en lien avec les cybercrimes Sensibiliser la clientèle aux risques de la navigation sur Internet et aux comportements à adopter pour naviguer en toute sécurité
La Commission européenne appelle à plus de normalisation dans le Cloud Computing - Actualités RT Cloud / Virtualisation le 26/09/2012, par Jean Elyan avec IDG NS, Cloud / Virtualisation, 600 mots L'exécutif bruxellois va se pencher sur la stratégie européenne en matière de cloud. La Commission appelle à une clarification des normes pour assurer l'interopérabilité du cloud. Guide des préconisations techniques - Nécessité du contrôle d'internet pour la protection des mineurs Pour la pédagogie : il fournit un cadrage de l'activité Lors d’une séquence pédagogique, l’enseignant peut souhaiter développer l’exploration des ressources de l’Internet par ses élèves en autonomie. La personne responsable de l’activité ne peut pas accompagner chacun des élèves en permanence, il faut donc que cette pratique soit encadrée afin de permettre une utilisation la plus enrichissante possible. Ce cadrage de l’activité repose sur deux aspects : une formation et une sensibilisation à la spécificité de l’Internet pour tous les acteurs de l’établissement ou de l’école, et un contrôle des informations consultées.
Apprendre à gérer son image sur internet : fiche pratique avec exercices Comment apprendre à gérer son image sur internet (ce que peuvent recouvrir les expressions E-réputation et identité numérique) ? Auteur, formateur et éditeur de Français langue étrangère (FLE), Philippe Liria a conçu un travail sur l’identité numérique qui invite les élèves et/ou étudiants à dresser le profil numérique de la classe ou à rédiger une nouvelle de science-fiction. La fiche pratique Gérer son image sur Internet (10 pages, en pdf) a été réalisée dans un contexte explicité par son auteur : Proposition pédagogique FLE : écrire une nouvelle de science-fiction (CECRL B2). Identité numérique : exercices pratiques pour réfléchir et agir La fiche Gérer son image sur Internet propose des exercices pratiques axés sur la réflexion par rapport aux notions d’identité numérique, de traces laissées sur Internet, de la e-réputation, de la vie privée et des données personnelles… Tout en s’attachant à la langue française et à ses subtilités.
Securité informatique Cette partie du site s’adresse aux particuliers en leur fournissant des informations les intéressant dans le cadre de l’usage individuel ou familial d’un ordinateur. Les différentes publications les aideront à mieux sécuriser leur ordinateur par l’application de bonnes pratiques techniques et comportementales. Ces informations leur permettront de mieux comprendre les technologies, les risques encourus et les façons de s’en protéger. 5 réflexes à avoir lors de la réception d’un courriel Qui est concerné ? Particuliers, entreprises Combien de temps faut-il ? Facebook supprime 20 000 profils d’enfants par jour Catherine Houle, publié le 29 mars 2011 Chaque jour, le réseau social Facebook supprime environ 20 000 comptes d’enfants de moins de 13 ans, afin de faire respecter ses conditions d’utilisation. Avec environ 600 millions de membres, Facebook ne peut que susciter l’envie des plus jeunes. Par contre, pour s’inscrire sur le site populaire, il faut avoir 13 ans ou plus. En effet, selon leur politique de confidentialité : Les enfants de 13 ans ne doivent pas s’inscrire sur Facebook ni nous fournir d’informations personnelles les concernant.
Assises de l’Industrie : vers un plan de Le ministre du Redressement productif a annoncé en ouverture des assises de l’industrie une réflexion sur plusieurs plans de soutien dont le premier serait axé sur la robotique. Lors de son discours d’ouverture de la 3e édition des Assises de l’Industrie, Arnaud Montebourg, ministre du Redressement productif, a révélé ce matin que ses équipes préparaient des dispositifs équivalents au plan de soutien au secteur automobile annoncé en juillet dernier pour plusieurs autres secteurs. L’un des premiers concernés serait celui de la robotique où il entend imposer la France comme un leader à l’échelle internationale. « La France dispose dans ce domaine de compétences remarquables, comparables à celles qui existent au Japon. Jean-François Prevéraud Plus d’informations sur le site de nos confrères de l’Usine Nouvelle.
Vie privée sur Internet: comment éviter les pièges de la Toile Surfer sans risque sur les réseaux sociaux - Respecter un principe de base : réfléchir avant de poster quoi que ce soit et où que ce soit sur le Net : "Je ne mets sur Facebook que des choses anodines ou professionnelles, témoigne Raphaël Labbé, fondateur du site culturel Ulike. Ma vie intime, je la réserve pour le télé-phone et les rencontres non virtuelles. Je ne suis pas ami avec ma copine sur Facebook, par exemple."
Cyberprédateurs - Ministère de la Sécurité publique Certains types de crimes à l'école ou dans mon quartier : Sois toujours prudent! Sur les Chatrooms, tu discutes avec tes amis, avec des amis de tes amis, avec des personnes que tu connais peu et parfois avec des inconnus qui t’invitent à jaser avec eux. Le retour d'IBM à la SNCF entraînerait la délocalisation d'emplois IT L'exploitation des logiciels métiers de la SNCF partirait en near-shore dans des filiales d'IBM et, dans une moindre mesure, de Sopra. (crédit photo : SNCF) Après l'échec de la co-entreprise Noviaserv, IBM et Sopra prennent la place de Steria et des cheminots pour exploiter l'informatique métier.
Probablement le plus complet des sites de critique web que j'ai pu visiter, il propose dix commandements à suivre. Je crois qu'il peut être utile de prendre un moment avec ses élèves pour regarder et expliquer ce site. Les précautions qu'il propose peuvent être bénéfiques pour tous les utilisateurs du web. by charles.bissonnette Oct 21
Ce site propose 10 commandements de la sécurité web très faciles à comprendre. Il serait très intéressant d'utiliser ce site pour expliquer aux enfants qu'il est important d'utiliser prudemment les sites internet. Ce site précise l'essentiel des précautions que nous devons prendre lors de nos visites sur internet. by mariepiercantinpaquet Oct 3
Ce site web donne 10 commandements, ou 10 conseils pour nous sensibiliser à la sécurité sur le web. Je crois bien que tous les utilisateurs du web devraient lire ces 10 commandements. Ils sont simples et efficaces, c'est pourquoi son utilisation peut être fait avec nos élèves. by camillelavoie Sep 30
Je crois aussi que ces dix commandements sont très bien vulgarisés! Il est évident que ce site me sera utile pour sensibiliser mes futurs élèves aux dangers du web. by vanessacaron08 Sep 23
Evidemment, qui peut prétendre sécuriser un système informatique de la sorte!!!! sgrogneugneu!!!! by sofarsogood Sep 21
Des trains de retard, sur la sécurité, et les besoins, de cloisonnement, et d'anonymat... on croit rêver, on cauchemarde...!!! by ocpourvoir Sep 1
L'agence nationale de la sécurité des services d'informations de la République Française propose une liste des 10 commandements pour adopter des comportements sécuritaires sur Internet. Ce site est très intéressant puisque les commandements sont simples et faciles a appliquer. by marylinel Dec 5
Je crois que ce site est pertinent afin d'aller à l'essentiel avec les jeunes puisqu'il est présenté de manière à ce que nous ayons accès au contenu rapidement (avec les dix commandements). Il donne des trucs concrets et faciles à appliquer afin d'éviter les mauvaises surprises lors de l'utilisation d'internet. by valerieparedionne Nov 28
Un site très intéressant et clair pour expliquer aux enfants comment utiliser internet et les risques que nous courront lorsqu'on utilise le web. Je crois que c'est pertinent à présenter dans une classe du primaire. by lauriecrepeault Nov 27
Site très simple, court et précis sur comment être sécure sur le web. Très facile à comprendre pour des élèves! by annabellecote Nov 15
Vous avez tout à fait raison! Il faut sensibiliser les plus jeunes. by sofarsogood Nov 26
WooW! J'aime beaucoup ce site, dix commandements ! C'est simple, bien expliqué et nous évite beaucoup d'erreurs. Je m'en inspirerais surment pour en parler à mes élèves! by alexannelebrunlabrie Nov 22