10 raisons qui font que les jeux de rôles ont une influence positive sur les enfants et sur les adultes © 2009 Martin Ralya Les jeux de rôle ont toujours été l’un de mes passe-temps. J’ai commencé quand j’avais 10 ans, et je suis toujours un joueur régulier plus de 20 ans plus tard. Sans exagérer, beaucoup des aspects les plus positifs de ma vie découlent de ma pratique jeu de rôle (Si vous voulez plus de détails sur mon parcours, jetez un œil à mon site web). Cet article traite de tous les effets positifs que le jeu de rôle a eus sur ma vie. Je l’écris comme une introduction au jeu de rôle (JdR) à destination des parents, conjoints et amis, qui n’ont qu’une idée confuse de ce que sont Donjons & Dragons et les autres jeux de rôles, et qui peuvent se révéler quelque peu méfiants à l’égard de ce passe-temps qui peut sembler singulier au premier abord.
Le coffre mystère du CDI s’invite dans les classes ! – Prof & Doc Dans le cadre des TraAM EMI consacrés cette année à la pédagogie par le jeu, j’ai eu l’occasion de présenter dans un premier temps une proposition de coffres avec des jeux permettant aux élèves, sur la base du volontariat, de revoir les notions info-documentaires vues précédemment : « Acquérir des notions info-documentaires grâce au jeu en autonomie au CDI » Cet article est en sorte la déclinaison de ce coffre de jeux, disposé en classe. Nous le savons tous, le CDI n’est pas un lieu fermé, hermétique au reste de l’établissement. Au contraire, il doit être ouvert sur l’extérieur et être au centre de nombreux projets et apprentissages. Pourtant, certains élèves (voire enseignants) ne fréquentent pas ou peu ce lieu par manque de temps, d’envie ou par habitude.Mais comment amener cette population à s’intéresser aux ressources du CDI, à son fonctionnement et à le fréquenter ? Cadre Compétences EMI :
Unlock Unlock ! est un jeu de cartes coopératif inspiré des escape rooms. Les escape rooms sont des salles dont vous devez vous échapper en moins de 60 minutes. Jeux d'éducation aux médias et à l'information - CLEMI Classe Investigation Classe investigation est un jeu d'éducation aux médias dans lequel les élèves sont plongés dans une enquête journalistique immersive. Par groupes de deux, ils doivent retranscrire les témoignages et indices qu'ils découvrent via texte, audio et vidéo, pour au final produire un contenu journalistique (format print ou numérique). En savoir plus Quand les “escape games” deviennent des jeux de société C’est la tendance du moment sur le marché du loisir : les “escape games”, ces jeux grandeur nature dans lesquels vous disposez de 60 minutes pour sortir d’un lieu truffé d’énigmes. Depuis quelques mois, des éditeurs tentent de transposer le concept dans des boîtes de jeux de société. Avec succès ? A l’approche de Noël, vous ne pourrez pas les louper dans les catalogues et les magasins de jouets. Ils s’appellent Unlock, Exit ou Mission : Escape, et ces nouveaux jeux ont tous un point en commun : ils sont tous inspirés des “escape games” (ou “escape rooms”), ces salles de jeu dans lesquelles vous avez 60 minutes pour réaliser une série d’énigmes et de casse-têtes pour sortir d’une salle. Depuis le début de l’année et plus encore à l’approche de Noël, plusieurs éditeurs de jeux se sont lancés dans l’adaptation au format “boîte” de ce concept.
S'CAPE-Les défis de S’CAPE Les énigmes proposées ici sont certes destinées à vous divertir, mais elles ont pour objectif parallèle de fournir des exemples qui peuvent vous donner des idées pour vos escape games. Défi 1, lancé sur Twitter (@scapedu) : "À Propos, un code est caché dans le site S’CAPE" Indice 1 : Indice 2 : c’est écrit mais pas noir sur blanc.La solution Défi 1,5 à l’occasion de l’article sur les QR-codes Il suffit de donner 3 lettres... mais lesquelles ? La réponse est dans l’article Utiliser les qr-codes dans un escape game Défi 2 : les diapositives Cette énigme nécessite le code du défi 1.
L’Appel des Héros - Fantasyflightgames.fr « À travers les âges, j’ai vu le mal prendre de nombreuses formes. Les Siths, l’Empire… Aujourd’hui c’est le Premier Ordre. Leur ombre plane sur toute la galaxie. Nous devons les affronter. Les combattre. S'CAPE-Le trésor d’Ammout Alphonse Buchemberg, un célèbre égyptologue, a été envoyé en Egypte pour découvrir le trésor d’Ammout dont parle un ancien papyrus conservé au Musée d’Archéologie de Besançon. Avec son équipe, il a trouvé un coffre scellé sur le site archéologique d’Abou Simbel. Celui-ci renferme probablement le trésor mais il ne trouve pas la solution pour l’ouvrir. Alors qu’il reste en Egypte à la recherche d’indices, il a fait rapatrier le coffre en France et confie la mission aux élèves. C’est donc une chasse au trésor à travers le CDI que propose David Giacoma aux élèves de Sixième. Une façon ludique de découvrir en 40 minutes [1] le centre de documentation.
Toc - Dans le Commerce - Soirée Jeu de Rôle www.editions-larousse.fr Qu'est-ce ?Pas vraiment du poulpe: un kit tout compris pour débuter en jeu de rôles disponible pour Halloween 2017 dans les grandes surfaces, Fnac et autres. Un kit complet pour s’initier aux jeux de rôles et organiser des soirées réussies en famille ou entre amis avec : • 3 livrets de 24 pages :- Un livret maître du jeu, avec les règles, le principe du jeu de rôle, les conseils pour bien animer la partie.- Un scénario « Enquête fantastique » pour plonger dans l’univers de Lovecraft : disparitions inquiétantes, phénomènes surnaturels…- Un scénario « Heroic Fantasy » avec des chevaliers, des dragons et des trolls…• 40 fiches personnages• 4 plans avec les « trésors » affichés pour le maître de jeu.• 1 paravent « maître de jeu » : pour dissimuler les actions du maître de jeu, avec un graphisme qui met dans l’ambiance.•1 dé 10 faces : incontournable pour introduire du hasard dans les jeux de rôles.
S'CAPE-Je mène l’enquête au CDI Le journal le Veilleur annonce la découverte d’un cadavre au collège Ronsard de Paray-Vielle-Poste. Que l’enquête commence ! Ce Cluedo grandeur nature se déroulant à huis clos au CDI, propose aux détectives en herbe d’élucider le meurtre à partir des premiers éléments constitutifs de l’enquête : un puzzle à reconstituer pour identifier l’assassin ; l’objectif étant de développer l’esprit critique (capacités d’analyse et de logique mises en avant). Si le meurtre concerne un élève et peut surprendre, le côté fictionnel lève toute ambiguïté et sensibilité. En effet l’élève appartient à la classe fantôme uniquement ouverte le soir après les cours ordinaires. Le scénario élaboré ici est digne d’une série policière ou d’un roman du même genre et réunit tous les ingrédients d’une réelle enquête de police.