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Powtoon. Créer des vidéos d’animation et des présentations multimédia – Les Outils Tice

Article mis à jour le 19 novembre 2017 par Fidel Navamuel Powtoon est un studio d’animation en ligne qui va vous permettre de créer des présentations qui claquent et des vidéos façon dessins animés qui vont plaire à vos élèves. En utilisant les codes d’un média qu’ils connaissent, l’animation, vous allez accroître engagement et intérêt pour votre contenu. Au passage la création elle-même d’une animation dans Powtoon est très ludique et vous vous surprendrez vous-même à vous amuser à créer vos contenus animés. Powtoon facilite le processus de création avec une interface claire et ergonomique permettant de réaliser une animation de qualité professionnelle en quelques minutes. Après vous être inscrit sur la plateforme vous allez pouvoir créer votre premier « Powtoon ». Vous pouvez partir d’une page blanche, mais le plus rapide et efficace est d’utiliser les dizaines de modèles prêts à être utilisés proposés par la plateforme. Sur Powtoon tout se fait du bout de la souris par glisser-déposer.

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Moovly est un outil de montage en ligne qui permet de créer de manière relativement simple des vidéos et des présentations animées. Moovly est un outil formidable qui permet de donner à vos leçons, tutoriels et autres présentations en ligne un aspect ludique et professionnel incomparable. Il s’agit d’un véritable studio de montage en ligne qui va vous permettre de jongler et de mixer à la volée des images, des sons, de la vidéo dans des animations multimédia facilement partageables. Coin pédago : la classe inversée Vous souhaitez vous lancer dans la classe inversée mais vous n'osez-pas ? On vous explique tout et on vous accompagne avec une sélection de ressources. OFFERT ! Les questions dans Wooclap : types et objectifs - Formation 3.0 Nous avons déjà évoqué Wooclap dans un podcast de Formation 3.0. Et dans cet épisode, nous avons surtout mis l’accent sur l’usage dans les écoles. Une des caractéristiques les plus intéressantes de Wooclap est la possibilité d’intégrer dans questions dans une présentation de type :

Ce qui est super avec ces logiciels, c’est surtout la main qui dessine et qui écrit. Plus besoin de dessiner sur un tableau velleda et de se filmer ! Cependant, s’il y a quand même pas mal de dessins disponibles dans la banque d’images, le mieux selon moi c’est d’insérer nos propres dessins pour avoir plus de liberté ! Dans Moovly, les dessins (de notre création) que l’on importe ne peuvent pas avoir l’animation « drawing », c’est-à-dire que l’on ne peut pas les faire dessiner par la main. Cycle III : comment trier nos déchets ? Je remonte cet article, mis à jour avec des liens de vidéos et de documents (en bas), parce que je le réutilise en ce moment avec mes CM. Avec mes CE2, je suis sur une séquence « tri des déchets ». J’ai fait : Un rallye internet (qui a été en ligne jadis, mais dont la page a été écrabouillée par l’hébergeur)Puis une séance assez ordinaire sur Pourquoi il faut trier les déchets ?Aujourd’hui j’étais sur Comment trier nos déchets ?Je ferai ensuite Que deviennent les déchets recyclés ?

GoAnimate. Créer de véritables dessins animés – Les Outils Tice GoAnimate est un studio de montage en ligne qui permet de créer de manière simple et ludique des petites vidéos façon dessin animé. GoAnimate est réellement étonnant et vous allez vous surprendre à vous amuser en train de créer des vidéos pour votre classe. Les usages sont multiples. Vos vidéos animées peuvent servir dans le cadre d’une classe inversée, pour introduire de manière dynamique une leçon, pour créer une présentation dont les élèves se souviendront, pour réaliser des petites mises en situation en cours de langues… Vous pouvez aussi le mettre dans les mains de vos élèves et leur fournir ainsi un moyen d’expression ludique et valorisant.

Lancement d'une expérimentation sur la réalité augmentée « L’enseignement augmenté » L’académie de Versailles lance une expérimentation « l’enseignement augmenté » sur des usages de réalité augmentée en éducation. Les enseignants expérimentateurs de l’académie de Versailles utiliseront des solutions de production et d’enrichissement de ressources à des fins éducatives notamment autour des deux axes suivants : Axe 1 : L’expérimentation d’une solution numérique existante qui permet aux enseignants de produire des ressources “augmentées” (2D et 3D) et interactives pour différents usages pédagogiques avec leurs élèves : favoriser la lecture et l’apprentissage de langages ; favoriser la différenciation pédagogique ; favoriser l’engagement des élèves ; Axe 2 : La réflexion et l’expérimentation sur l’usage d’une des solutions numériques qui permet aux enseignants de proposer à leurs élèves des rétroactions (“feed-back”) “augmentées” et individualisées sur des épreuves papier.

Le cerveau, son fonctionnement (2) 2 : Il était une fois la vie : le cerveau La série fétiche de beaucoup d’entre nous ! On ne s’en lasse pas ! Pas très jeune mais tellement pédagogique ! Elle accroche encore des cohortes d’enfants et d‘ados et a le génie de parler de choses si compliquées aux plus petits ! On peut les accompagner en faisant des arrêts sur image et en les commentant , puis poser des questions . Continuité pédagogique - Continuité pédagogique en sciences de la vie et de la Terre Cette page est élaborée notamment à partir de ce que les académies ont déjà produit et en tenant compte des objectifs et éléments de contexte suivants: la nécessité de rester en contact avec les élèves, notamment ceux qui sont le plus en difficulté, alors même que tous n'ont pas une connexion internet et/ou qu'il n'y a qu'un ordinateur pour une famille ayant plusieurs enfants ;la nécessité pour les élèves d'avoir une idée précise de ce qu'il faut faire et de continuer à avoir des repères et une progression précise pour un travail scolaire;la nécessité de pouvoir évaluer les élèves à distance;la nécessité pour nombre d'enseignants de s'occuper de leur(s) enfant(s). Ce contenu ne prétend pas être exhaustif et est à adapter en fonction des conditions locales. Il complète ce qui peut être trouvé sur les pages générales éduscol dédiées aux principes de la continuité pédagogique et aux ressources numériques éducatives. Éléments généraux pour mettre en œuvre un enseignement à distance

OpenTest. Créer des tutoriels vidéo le plus simplement du monde – Les Outils Tice OpenTest est un outil formidable pour enregistrer en son et en vidéo ce que se passe dans votre navigateur web. Il s’agit d’une extension pour Chrome qui facilite la création et le partage de vidéos. Encore un excellent outil pour la classe inversée. « Vous vous demanderez bientôt comment vous avez pu survivre sans lui » clame le site d’Opentest. Sans doute un peu exagéré mais c’est vrai qu’un simple test suffit à se convaincre de l’intérêt de l’outil.

Brûleur d'encens cascade⎪Plaisir du yoga⎪Encens Les personnes souffrantes de surcharge sensorielle, d'addiction à l'écran ou de manque de connexion tireront un grand profit de cet art peu commun. ➛ Anti-stress et relaxant Ce diffuseur cascade fait profiter des vertus médicinales de l'encens naturel sur les voies respiratoires. Laissez les odeurs de l'encens vous transporter dans un état de bien-être et de relaxation.

Expliquer la différence, oui mais comment? « Nous sommes tous différents ! » . C‘est ainsi que commence une courte vidéo d’Alex Amelines : « Créer des choses merveilleuses » . Elle nous invite tous (enfants et adultes ) à comprendre la différence de l’enfant autiste ou avec des troubles autistiques. Une très belle façon d‘aborder la différence quelle qu’elle soit , avec nos enfants , et permettre à chacun de trouver sa place dans la société . Alors prenez 5 minutes et découvrez cette mini vidéo très positive et bienveillante , ça vaut la peine !

REVISER LE DNB EN SVT by tacchisvt on Genial.ly 1. réaliser un schéma pour montrer les étapes du trajet des spermatozoides et de l'ovule jusqu'à l'implantation d'un embryon.2. citer les substances qui passent du sang maternel au sang du foetus3. indiquer pourquoi une femme enceinte doit éviter de consommer de l'alcool pendant sa grossesse.,DOC1 flux géothermique à l'échelle mondiale,TOUT SCHEMA OU DESSIN SE FAIT AU CRAYON,Les points clés en SVT,Pour toute étude de documents, commencer par"on cherche à expliquer ou démontrer...",CORPS HUMAIN ET SANTEla reproduction humaine,Une consommation quotidienne d'alcool, même très faible, ou des ivresses pendant la grossesse sont suceptibles d'entrainer des troubles du developpement chez l'enfant concerné.

Ovrdub : enregistrer les élèves sur un play back - Enseigner avec le numérique Ovrdub est un service en ligne créé par un professeur d’éducation musicale et chant choral de l’académie de Normandie, permettant de s’enregistrer en playback sur la piste d’accompagnement de son choix. A l’accueil, il est demandé de renseigner l’adresse du fichier audio. Le fichier doit être au format mp3 et en ligne. Une fois l’adresse renseignée, le service fournit le lien à diffuser aux élèves.

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