Qualité de vie des déficients visuels adultes après prise en charge en consultation basse vision : une étude pilote - EM La déficience visuelle (DV) est estimée dans les pays industrialisés à 18 millions de personnes en 2002. Elle est la conséquence de maladies neurodégénératives progressives affectant le système visuel, telles que le glaucome, la dégénérescence maculaire liée à l’âge, la rétinopathie diabétique (RD). Avec l’augmentation de l’espérance de vie et le vieillissement de la population, l’OMS prévoit un doublement du nombre de déficients visuels dans les vingt prochaines années [1Resnikoff S., Pascolini D., Etya’ale D., Kocur I., Pararajasegaram R., Pokharel G.P., and al. Global data on visual impairment in the year (2002) Bull World Health Org 2002 ; 82 : 844-851 Click here to see the Library].
association Valentin Haüy En général, le mot braille est synonyme d'aveugle. Le principe du braille est d'utiliser le sens du toucher pour l'écriture et la lecture au moyen de points en relief. L'écriture braille fut inventée en 1829 par Louis Braille. Devenu aveugle à la suite d'un accident, à l'âge de trois ans, il poursuivit ses études à l'institution Royale des Jeunes Aveugles, fondée par Valentin Haüy. On y enseignait la lecture et l'écriture à l'aide d'un alphabet en relief; mais cette méthode présentait de nombreux inconvénients.
Actualités - Gérard Colliot, Président de l'Association Valentin Haüy En 2012, la sensibilisation et la mobilisation du public pour la cause des aveugles a beaucoup progressé. Notre pétition pour l’accessibilité des lieux de vie aux personnes aveugles, à l’occasion des élections présidentielles, a recueilli un succès considérable. Nous n’osions pas espérer un tel chiffre : 20 000 internautes nous ont soutenus et nous avons remis en juin 2012 la pétition au nouveau gouvernement, plus précisément au Ministère chargé des Personnes handicapées confié à Madame Carlotti. Autre opération marquante, à l’automne 2012 : le livre AudioSolidaire dont c’était la 3e édition.
INSHEA [Vidéo] Le recours à l'image tactile pour un élève déficient visuel : apports et limites Aller au contenu principal [Vidéo] Le recours à l'image tactile pour un élève déficient visuel : apports et limites Vous êtes ici INS HEA / La lettre et le site (Peut être affiché sur le site et sur la lettre) / [Vidéo] Le recours à l'image tactile pour un élève déficient visuel : apports et limites Astread, pour convertir un texte en fichier audio en français - [TICE 42] Extrêmement simple et efficace, Astread est un outil en ligne capable de donner la parole à vos textes ! Inscrivez-vous sur le site Télécharger votre texte (formats acceptés : epub, .pdf, .doc, .docx, .txt, .rtf et .odt) cliquez sur « transférer » Choisissez la voix (féminine ou masculine parmi 7), le volume et la vitesse Lancer l’aperçu Si le résultat vous convient, générez la version audio Le temps nécessaire à la conversion dépend de la taille de votre texte, vous êtes averti par mail lorsque le fichier son est prêt. — >se connecter à Astread Un exemple ci-dessous : Cet article lu avec la voix « Fabienne ». Elocance est une application Androïd gratuite qui vous permet de lire avec vos oreilles !!!Lors de son installation sur tablette ou smartphone, vous serez invité à créer un compte gratuit.
Les questions que posent les enfants Les questions que posent les enfants (les adultes aussi, c'est pour les mettre à l'aise) C'est important, pour les enfants aveugles, d'apprendre que leur cécité ne les empêchera pas d'être heureux, et qu'ils pourront mener une vie normale. Nous reprenons ici les questions le plus souvent posées par des enfants aveugles ou susceptibles de le devenir. Paris, spectacles en audiodescription au mois de février Parce que le théâtre doit être une chambre d'écho au monde... accessible à tous. Accès Culture vous souhaite une excellente année 2013. Et pourquoi ne pas commencer l'année, en vous laissant emporter par la frénésie de nos prochains spectacles? Théâtre sans animaux Le premier spectacle que nous vous dévoilons est la pièce comique Théâtre sans animaux au Théâtre du Rond-Point qui enchaîne huit contes traversés par des tempêtes de cocasserie.
L'Image au Bout des Doigts Soutenez LIBD pour la création et la diffusion de nouveaux ouvrages en relief ! « L'Image au Bout des Doigts » est une association à but non lucratif dont l’objet est de permettre la création et la diffusion d'ouvrages illustrés tactilo-visuels, lisibles avec les yeux et avec les doigts, destinés aux publics aveugles et malvoyants. Depuis 2014, LIBD a innové en créant les deux premières BD spécialement conçues et imaginées pour une lecture facile et tactile. opc.asso La cécité et la malvoyance Il y a dans le monde près de 285 millions de personnes qui présentent une déficience visuelle : 39 millions d’entre elles sont aveugles, dont 1,4 millions d’enfants de moins de 15 ans et 246 millions présentent une baisse de l’acuité visuelle. Source : Organisation Mondiale de la Santé, OMS - Août 2014 Le risque de cécité est cinq à dix fois plus élevé dans les pays en développement que dans des pays industrialisés. 90% des personnes aveugles vivent dans les pays à ressources limitées (source Etude Access Economics, March 2010).
handicap visuel. Le musée à la voix sonore et tactile à Paris Les visiteurs entrent ensuite dans la "rivière", longue pente sur le sol de laquelle est projetée une infinité de "mots-tribus" coulant comme de l'eau, sur lesquels on marche. Les visiteurs déficients visuels sont invités à saisir une rampe en bois, elle aussi ondulante, qui se poursuit par une autre, métallique. Tous débouchent sur le "dialogue des cultures", évident dès que l'on arrive sur le plateau des collections : selon que le visiteur ira tout droit, vers la gauche, ou derrière lui, il entrera dans un continent différent.
Le Braille Le BRAILLE Origine du Braille Parmi les moyens de communication offerts aux déficients visuels, le Braille est à la fois le mieux et le plus mal connu du grand public. On sait qu'il s'agit d'un procédé de lecture tactile pour aveugles, sans pourtant pouvoir préciser davantage sa nature et ses conditions d'utilisation. Or, cette technique émane d'un ingénieur, officier de cavalerie, Charles BARBIER de la SERRE, qui avait mis au point un procédé d'écriture en relief des sons, pour permettre la transmission sans bruit de messages aux armées, la nuit ou dans l'obscurité.
INJA - Elèves en inclusion Suivi des élèves en inclusion scolaire (S3AS) Le Service d’Aide à l’Acquisition de l’Autonomie et à la Scolarisation (S3AS) de l’INJA est un service d’éducation spéciale, pour enfants et adolescents déficients visuels qui assure un soutien à l’inclusion scolaire et à l’acquisition de l’autonomie, en liaison avec les familles. Le service intervient auprès des enfants et adolescents suivant une scolarité à l’école primaire, au collège, au lycée (voies générale, technologique et professionnelle et filières post-bac), inscrits, dans les établissements publics, privés sous contrat et privés hors contrat, de l’Académie de Paris. Le S3AS poursuit un triple objectif : · contribuer à la réussite du projet scolaire de l’enfant ou de l’adolescent, · développer son autonomie,
Prosopagnosie Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La prosopagnosie est un trouble de la reconnaissance des visages. C'est une agnosie visuelle spécifique rendant impossible l'identification ou la mémorisation des visages humains. L'Agence des Usages Il existe aujourd’hui une grande diversité d’outils numériques de lecture adaptés aux besoins des élèves déficients visuels et favorisant leur inclusion en classe ordinaire. A titre d’exemple, on peut citer, pour les élèves non-voyants, les ordinateurs avec plage de lecture Braille qui permettent à l’élève de lire en Braille tout document rédigé par l’enseignant sur son propre ordinateur et transmis à l’élève sur une clé USB ordinaire. Pour les élèves malvoyants, les télé-agrandisseurs ou les logiciels d’agrandissements installés sur un ordinateur classique permettent d’adapter les contenus (agrandissement et couleurs) aux capacités visuelles de l’élève.