Evaluer les connaissances en info-documentation des élèves de 5ème – DocTICE
Voici une proposition de séance, pour mettre en place une évaluation diagnostique dans le cadre de l’IRD avec des élèves de 5ème. L’évaluation diagnostique représente pour l’enseignant un outil pertinent : elle permet de prendre en compte les représentations et les acquis des élèves afin d’envisager une progression d’apprentissage, tout au long de l’année, qui sera davantage en cohérence avec le profil des classes. A partir du bilan de cette séance, l’enseignant sera en mesure d’orienter le contenu de ses prochaines séances d’IRD, dans le sens des besoins des élèves.
Faire une recherche documentaire
Chapitre 26 Donner un conseil de documentation Est-ce que c’est le boulot du prof que de donner un conseil en documentation ? Allez voir le CDI ! C’est très réducteur de la question de fond.
Recherche documentaire informatisée dans le cadre des TPE : formation à la recherche documentaire
Pour les élèves Pour les enseignants Pour les élèves Méthodologie de conduite d'un TPE Méthodologie de la recherche documentaire
Catégorie:Séquences
Cette page regroupe l'ensemble des pistes pédagogiques et séquences présentés en liens (par niveau) ou sur le wiki. Les références sont rédigées ici, et elles sont intégrées dans les articles des notions par transclusion (les notions associées en italique sont seulement indicatives, non concernées par la transclusion). Niveau/6ème • CARABINI Angela.
Fiche Types de plans
Les types de plan 1- Mise en garde 1.1 Si des plans-types peuvent être proposés comme modèles, en règle générale aucun ne s'applique de manière mécanique aux situations concrètes que vous pouvez rencontrer : il convient de les adapter au cas par cas, en fonction de la stratégie discursive que vous désirez mettre en œuvre.
Élaborer une charte utilisateur | Internet responsable
Comprendre le positionnement de la charte d’usage de l’Internet et des TIC, mise en place dans l’établissement ou l’école. Appréhender en quoi la mise en place de ce cadre règlementaire est non seulement un facteur de sécurisation juridique, mais également un élément important de la formation aux usages responsables. Conseils :
Les Services Educatifs - Mnémosyté
Le Service Educatif de la Fondation du Camp des Milles – Mémoire et Education se tient à votre disposition pour préparer, personnaliser et suivre tout au long de l’année votre projet autour de la visite et des ateliers sur site, dans le cadre de la mise en place du Parcours Citoyen (CNRD, semaine de la presse, semaine de l’éducation contre les racismes et discriminations, etc.) ou du PEAC. Nous pouvons, dans ce cadre là intervenir dans vos établissements.Nous vous proposons également de nous tenir au courant de tout projet que vous souhaiteriez voir valorisé en lien avec votre venue au Camp des Milles.Vous pouvez nous contacter à l’une des adresses suivantes :denis.caroti@campdesmilles.orgolivier.vincent@campdesmilles. orgOu par téléphone, au numéro suivant : 04 42 39 17 11Cordialement,Denis CarotiOlivier VincentService Educatif, Fondation du Camp des Milles – Mémoire et Education
Guide rapide : sommaire des fiches des étapes d'un projet de recherche d'information
LE GUIDE RAPIDE Comme tu peux le constater, l'Étape 1 est de loin la plus importante. Voir aussi Les 6 étapes : Étape 1 | Étape 2 | Étape 3 | Étape 4 | Étape 5 | Étape 6 LES 6 ÉTAPES : Étape 1 | Étape 2 | Étape 3 | Étape 4 | Étape 5 | Étape 6 Guide rapide | TIC | Travail en équipe | Retour sur ma démarche
