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L'École numérique » Préparer et présenter un exposé avec Freeplane

L'École numérique » Préparer et présenter un exposé avec Freeplane
La démarche Mode d’emploi Étape 1 : ouvrir une carte Freeplane Double-cliquez sur l’icône Freeplane Écrivez le titre de l’exposé Enregistrez la carte Étape 2 : phase de remue-méninges Cliquez sur la touche Insérer, un nœud est créé.ÉcrivezCliquez sur la touche Entrée, le nœud est validé.Cliquez à nouveau sur la touche Entrée, un deuxième nœud est créé. … et ainsi de suite pour tous les mots qui vous viennent à l’esprit ! Étape 3 : organiser ses idées par association Procédez par association, recherchez des mots-étiquettes pour regrouper vos idées et les organiser.Par exemple, créez le nœud Le cycle de l’eau.Pour déplacer un nœud sous l’étiquette Le cycle de l’eau, faites un clic gauche sur le nœud et, sans lâcher le bouton de la souris, emmenez-le jusqu’au nœud étiquette (glisser-déposer). … et ainsi de suite Étape 4 : ébauche du plan de l’exposé Sur le même principe, créez les nœuds des parties principales de votre exposé. Vous pouvez ainsi organiser votre carte comme vous le souhaitez.

Ressources sur les cartes heuristiques — Lettres Des exemples de pratiques Fiches d'activités pédagogiques avec utilisation de la carte heuristique en Lettres (voir dans l'encadré ÉDU'base Lettres, classées par niveau) Le site du groupe de travail GT Lettres et TICE de Besançon : Enseigner les lettres avec les cartes heuristiques (Bernard Maréchal) Utiliser les forums d'un ENT et les cartes heuristiques (Philippe Godiveau, Orléans-Tours) Témoignages vidéo Les cartes heuristiques en classe de français (Félix Luschka, académie de Montpellier) sur le site de l'Agence des usages des TICE (6 mn 40) Les vidéos sur éduscol Lettres : deux reportages en classe et les témoignages des élèves et des professeurs Ce dossier ! Ressources documentaires

25 outils de référence pour maximiser la productivité de votre équipe Marketing Former une équipe aux compétences nécessaires pour gérer le Marketing de votre entreprise est un challenge. Mais la manière dont les membres de l'équipe collaborent ensemble ne devrait pas l'être. La mauvaise nouvelle, c'est que cette difficulté se présente bien plus souvent que vous ne le pensez. La bonne nouvelle, c'est qu'avec les outils adéquats vous pouvez résoudre les problèmes de productivité de votre équipe et favoriser sa réussite ! Le gestionnaire de projet Le travail du gestionnaire de projet consiste à superviser le travail des autres membres de l'équipe. Wrike. Responsable Contenu Votre Responsable Contenu organise les contenus existants et en crée de nouveaux qu'ils publient sur la base de votre plan Marketing contenus. Content Insight. Responsable Médias Sociaux Un Responsable Médias Sociaux est un membre essentiel de l'équipe Marketing Digital d'aujourd'hui. Storify. Data Analyst Le Marketing n'a aucune valeur si vous ignorez les résultats qu'il génère. Expert IT AdRoll.

10 Most Common Rookie Mistakes in Public Speaking In this guest post, Terry Gault, Managing Partner and Vice President of The Henderson Group, provides insight into how to become a better presenter by avoiding a few common mistakes. Terry oversees all curriculum and services at The Henderson Group. In addition he is responsible for the selection, training and development of all trainers and facilitators for The Henderson Group, and has been an instructor with the Henderson Group for over 15 years. Having coached clients on presentation skills since 1997, I’ve noticed some clear patterns in the behavior of inexperienced presenters. Take a look at the prezi we've made to illustrate these 10 mistakes, and the easy ways that you can avoid them. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. a) Increase audience perception as well as your feeling of confidence and ease.b) Give your audience time to digest your key points and give those points greater impact.c) Give you time to formulate your thoughts into more succinct and cogent sentences. S-l-o-w d-o-w-n!

Signification des runes Les runes sont un vieil alphabet nordique. Personnellement je pense que l'origine des Runes sont liées à un vieux calendrier celtique, ou même avant... Le mot rune a une signification d'origine proto-celte, où *rūno- signifie quelque chose du genre « secret, mystère, incantation ». Ainsi, les runes ont toujours un lien avec la divination. Les runes ont des significations. Ce sont des symboles qui représentent des concepts, des forces, des conseils de sagesse pour nous aider à avancer dans la vie. Le poème Hávamál raconte que c'est le dieu Odin qui a acquis les connaissances cachées des runes lorsqu'il était suspendu, la tête en bas, à une branche de l'arbre monde Yggdrasil, durant neuf jours et neuf nuits, transpercé par sa propre lance! Le vieux fuþark L'alphabet runique est aussi appelé fuþark (futhark), du nom des 6 premières lettres. C'est particulièrement le vieux fuþark qui est utilisé pour la divination. La signification des runes en condensé

CoWo, outil éducatif de demain Mettre les outils numériques au service de l’école C’est le défi que nous avons relevé lors d’une journée dans le collège Albert Samin à Roubaix en expérimentant notre application de travail collaboratif : CoWo. (You can find an English version of the article here) Travail collaboratif et cartes heuristiques pour répondre aux enjeux de l’enseignement à l’heure du numérique Le projet CoWo est une application qui s’insère dans la philosophie de TalkMap, dans la lignée de Debate en mêlant carte heuristique et collaboration au service de l’intelligence collective. Pourquoi cette nouvelle application ? Ainsi, CoWo est une plateforme collaborative de création de carte heuristique, disposant de différents niveaux d’accès inspirés des rôles que peuvent jouer les enseignants et élèves dans le cadre d’un cours (spectateur/contributeur/modérateur), et d’une palette d’outils permettant l’organisation spatiale et thématique des contenus. Aperçu de CoWo : L’outil au service du processus pédagogique

Présentation sur l'utilisation des cartes mentales dans l'enseignement du FLE Digicoop Digicoop développe des outils de travail collaboratif en ligne pour aider les équipes de toute taille à mieux travailler ensemble. L'objetif étant de pouvoir délivrer des résultats plus efficacement en travaillant d'une façon plus collaborative. Nous sommes une équipe passionée par la technologie, le web et tout ce qu'ils peuvent apporter à la société. Nous utilisons notre expérience pour construire de beaux produits, lesquels, nous l'espérons, auront un impact positif. Nous avons choisi de créer Digicoop comme une société coopérative et participative (SCOP) parce que nous croyons que les entreprises réussissent mieux quand l'intelligence collective est à son plus fort. Vous pouvez nous contacter en écrivant à contact@digicoop.io. Découvrez le site startup-coop.fr pour en apprendre plus sur les startups coopératives. L'équipe Jérémy Développeur Maxime Développeur Sébastien Développeur Bruno Commercial

#DoYouSpeakFrançais ? □ On compte 280 millions de #francophones dans - bb4 books on LinkedIn | 24 comments EDU'bases SVT Entete Fil d'Ariane Contenu principal ÉDU'Bases recense les pratiques pédagogiques proposées par les académies afin d'accompagner le développement des usages des TICE, en relation avec les programmes des collèges et lycées. 1952 fiches sont disponibles pour la discipline Sciences de la Vie et de la Terre. Exemples d'exploitation des ressources en collège Exemples d'exploitation des ressources en lycée Dernières parutions depuis le 21/03/18 Recherche Recherche par critères La liste des niveaux dépend du choix « Type d'établissement ». Navigation secondaire Accès clavier Fil RSS d'ÉDU'bases Sciences de la Vie et de la Terre Fiches les plus consultées Éditeur © MEN - Direction générale de l'enseignement scolaire Accessibilité

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