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mathFROG - Ressources Amusantes et Jeux en Ligne Lis attentivement les instructions. Imprime l'Exercice d'approfondissement. L’Exercice d’approfondissement peut suggérer d’autres jeux. Traitement des données et probabilité Géométrie et sens de l’espace | Mesure Numération et sens du nombre | Modélisation et algèbre Traitement des données et probabilité
La classe de Madame Valérie: Les tables... Quel cauchemar! Certains élèves ont une mémoire des chiffres incroyable et peuvent vous réciter les tables sans avoir à réfléchir. Pour d'autres, dont moi, c'est un apprentissage qui nécessite beaucoup d'entrainement et de réflexion. Lorsque j'ai commencé à enseigner en 5e année, j'ai eu à mémoriser à nouveau certaines tables que j'avais oubliées par manque de pratique. Je vous ai avoué que ce n'est pas ma force, alors ne vous moquez pas de moi :-) Je me suis rendu compte que j'avais recours à des stratégies pour me dépanner et, en voyant certains élèves avoir également des difficultés, je me suis mise à repenser ma façon de les leur faire apprendre et de les enseigner. J'ai aussi décidé, contrairement à plusieurs de mes collègues, de me fier à la PDA et de m'en tenir aux tables de 1 à 10. Je voulais miser sur un bon apprentissage de celles-ci et offrir des stratégies.
Les créations mathématiques dans ma classe texte écrit en juillet 2003 J’ai longtemps pratiqué les mathématiques d’une façon extrêmement traditionnelle, car je ne concevais pas qu’on puisse les enseigner autrement. Tandis que, dans d’autres matières, je tentais d’intéresser plus les enfants (écriture de romans collectifs, quoi de neuf, jeux de lecture, informatique, travail personnel en orthographe, jeu d’échecs…), en maths, je suivais le livre pas à pas : étude de situations – explication – exercices – problèmes. L’étude de situation devait être bien sûr rapide car j’avais mon « programme » à boucler. A la fin de ce cycle, soit les enfants avaient compris, soit ils ne l’avaient pas, et c’était trop tard pour eux, car on ne revenait pas sur cette notion.
Bric-à-brac d'énigmes et de problèmes Énigmes et problèmes Problèmes géométriques : le triangle de Curry, le carré et l'anneau, pentominos, le sage et la montagne ... Problèmes combinatoires : la disparition du nain, combien de carrés, trouvez la suite, la traversée du pont ... Une horloge interactive pour apprendre l'heure Une horloge interactive en Flash Il y a peu de temps, j’écrivais un article sur les ressources informatiques pour l’apprentissage de l’heure et je vous présentais deux horloges interactives. C’est alors que m’est venue l’idée de réaliser une horloge interactive en flash en y apportant quelques fonctionnalités « maison ». Aujourd’hui, après quelques heures de réflexion et de programmation, voici un premier jet de cette horloge interactive que je vous propose de télécharger et d’essayer avec vos élèves. Voici un aperçu de cette horloge interactive.
Élèves - Guide de démarrage - Aide Netmaths Guide de démarrage rapide pour l’élève Bienvenue sur Netmaths, où tu pourras perfectionner tes aptitudes en maths et en apprendre un peu plus sur des mathématiciens qui ont marqué l’histoire. Ouvrir une activité Par la table des matières En tant qu’élève, tu peux explorer le sujet ou ouvrir l’activité que tu veux. Didactique des mathématiques Introduction à l’Ingénierie Didactique (2013) Mots clés : Didactique des mathématiques ; formation des professeurs ; ingénierie didactique ; méthodologie ; épistémologie expérimentale ; COREM . Titre de l’article : Introduction à l’Ingénierie Didactique Auteur et laboratoire à l’époque de la publication : Guy Brousseau Laboratoire Cultures, Education, Sociétés (LACES), Université Bordeaux 2. Langue du texte : Français Date de production : 2013 Nombre de pages : 12 Nature du texte : cours 2013 Pour lire ou télécharger : Introduction à l'ingénierie didactique3 Lire la suite Utilité et intérêt de la didactique pour un professeur de collège 1989 Résumé Le sujet invite l’auteur à revisiter les objets de la didactique et les principaux concepts de la théorie des situations.
Pavages avec des pentaminos Pentaminos Lorsque les pièces d'un puzzle sont des polygones simples, les assembler pour reconstituer une figure définie à l'avance devient un problème de combinatoire. Il faut faire preuve d'ingéniosité mathématique. Des questions complexes peuvent apparaître. Les polyminos sont des exemples très populaires de ces puzzles raffinés pour mathématiciens amateurs et enthousiastes.
Exercices mathématiques avec interface colorée et intéressante pour les enfants. Motivant puisqu'ils donnent des certificats imprimables aux enfants quand ils réussissent des modules. by mcantin May 22