BLOG GS CP CE1 CE2 de Monsieur Mathieu NDL | Blog GS CP CE1 CE2 avec fichiers téléchargeables pour professeurs des écoles et institsBLOG GS CP CE1 CE2 de Monsieur Mathieu NDL | Blog GS CP CE1 CE2 avec fichiers téléchargeables pour professeurs des écoles e En décembre, je me suis rendu au salon Educatech à Paris. J’y ai découvert de nombreuses nouveautés technologiques pour l’éducation et l’une d’elle m’a vraiment tapé dans l’œil : le tapis édu-actif Onevo, un vidéoprojecteur interactif au sol incroyable ! Après l’avoir testé sur le stand, nous sommes restés en relation avec mon contact de chez Onevo : Bertrand et j’ai eu la chance de me voir offrir en tant que testeur français l’un de leur projecteur interactif de sol et de pouvoir l’essayer avec mes élèves de CP (7 ans) depuis mi-mai dans le cadre d’un partenariat. De quoi s’agit-il ? Comment ça fonctionne ? Il s’agit d’un vidéo projecteur interactif au sol accroché au plafond, qui possède des détecteurs infrarouges permettant de détecter les mouvements au sol et donner ainsi l’illusion que celui-ci est « tactile ». La réponse à la détection de mouvements est d’ailleurs bluffante, il n’y a aucune latence. L’installation ne nécessite qu’une alimentation électrique. Les avantages de EVO :
CE2-Orthographe-Les leçons Edit du 01/03/2014 : ajout de 3 nouvelles traces écrites !! On poursuit dans la préparation de la rentrée avec la publication des leçons d’orthographe pour les CE2 ! Le fichier comporte à ce jour 20 leçons : Le son [o] de cochonLe son [k] de carréLe son [e] de jouerLe son [g] de garçonLes homonymes a/à + on/ontLe son [ai] de guêpeLe son [s] de sourisLe son [an] de chanteurLe son [ge] de jupeLes homonymes et/est + son/sontLe son [in] de sapinLe son [eu] de feuLe son [j] de noyauLe son [ij] de filleLes homonymes ou/où + ce/seLe genre des noms/Les chosesLe genre des noms/Les êtres humains et les animauxLe nombre des nomsLe féminin des adjectifs qualificatifsLe pluriel des adjectifs qualificatifs Le fichier en version NB : cliquez ici ! Bonne après-midi à tous !
Jeux Pour La Classe Je vous présente aujourd’hui un nouveau projet qui occupe mes journées et qui me tient beaucoup à cœur : celui d’éditer une série de jeux de numération, nommés Numéricards. Le jeu se décline en différentes versions selon les niveaux de classe (jusqu’à 10, jusqu’à 100, jusqu’à 1000, les grands nombres, les nombres décimaux, les fractions, les mesures de longueurs…). Il aura la particularité d’être transmédias, c’est à dire que du contenu complémentaire sera disponible en ligne pour en faire également un outil de travail et de progression personnalisée. Principe de jeu La mécanique de jeu suit le processus d’apprentissage des nombres : Interpréter différentes représentations des nombres et les manipuler afin de les classer, les ordonner, les intercaler, les comparer, les encadrer. ► Pour pouvoir éditer les premiers jeux, j’ai lancé un financement participatif avec un système de précommande. Voir le projet sur Ulule Voici Hexit, mon nouveau jeu pour travailler les tables de multiplication.
Le livre de Sapienta - www.jeuxpourlaclasse.fr MA MAITRESSE DE CM1-CM2 | Site destiné aux instits et aux élèves de cycle 3 titicole Dix mois - Le temps d'une année scolaire Méthode phonétique et gestuelle de Suzanne Borel-Maisonny Sommaire Les gestes associés aux sons Gestes associés aux sons, selon la méthode de Suzanne BOREL-MAISONNY ("Langage oral et écrit", Delachaux et Niestlé, 1985) Présentation de la méthode La méthode Borel-Maisonny est une méthode d'apprentissage de la lecture. A l'origine, la méthode Borel-Maisonny est un ensemble de gestes ayant pour but de faciliter l'entrée dans le langage. La méthode Borel-Maisonny utilise le canal visuel. Exemple : Il y a un geste pour le son O . Ces gestes permettent de fixer rapidement la mémoire des formes graphiques et l'abstraction qui doit en être faite relativement au son. L'apprentissage de la lecture se fait en plusieurs étapes. La conscience de la position articulatoire est pour Suzanne Borel-Maisonny une condition sine qua non à l'émission d'un phonème. Le geste permet aussi de travailler la tension, l'intensité et la durée du phonème. Le geste, en outre, est très utile chez les enfants présentant des troubles de mémorisation. Des livres sur la méthode
Charivari à l'école - Ressources pour les profs des écoles La classe de Marevann Tout d'abord merci à Myli Breizh du forum EDP qui a inventé cette porte, et qui l'a partagé avec nous... Voici le fonctionnement... Pour ouvrir la porte de la réussite il faut avoir toutes les clés: 1- Clé de l'écoute2- Clé du temps3- Clé de l'honnêteté4- Clé du courage5- Clé du soin6- Clé de la politesse7- Clé du travail8- Clé du respect9- Clé de la confiance. Pour gagner ces clés il faut respecter les règles que nous avons établies ensemble.Quand un élève détient toutes les clés, il gagne la clé de la confiance. Il faut respecter les règles pour garder les clés. Si un élève ne respecte pas les conditions, la maîtresse lui fait une remarque (ou note un point rouge, une croix...), et au bout de trois l'élève perd la clé correspondante.S'il perd une clé, il perd automatiquement la clé de la confiance en même temps ainsi que tous les droits qui vont avec. Il peut cependant récupérer les clés en améliorant son comportement. Ci-dessous, les outils pour sa mise en place:
La classe inversée Je réfléchis sérieusement à tester la classe inversée avec mes ce2. C'est pourquoi j'ai recensé ces quelques liens que je partage ici. Si vous aussi vous êtes tentés par une expérimentation avec vos élèves, faites vous connaître : le travail à plusieurs est toujours plus efficace. Laurent Sitographie Qu'est ce que la classe inversée ? (10/04/13)- Prezi de Adeline Collin : - Wikipédia - Classe inversée : Ce site a pour but d’expliquer le concept de classe inversée à tous les professeurs qui souhaitent avoir un réel impact auprès de leurs élèves et qui veulent connaitre les meilleures méthodes pour développer une ambiance de classe motivante et décontractée. - Blog de Marcel Lebrun : classes inversées, Flipped Classrooms ...ça flippe quoi au juste ? -(22/02/2013) :- Ça va Flipper avec Marcel Lebrun : - Infobourg : la pédagogie inversée
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