L'Agence nationale des Usages des TICE - Blog et TBI pour la production d’écrits au CM2

L'Agence nationale des Usages des TICE - Une pédagogie active en mathématiques avec le TNI au CE1 Isabelle Angot, professeure des écoles (école Saint-Exupéry de Longjumeau), utilise le TNI dans sa classe de CE1, pour l’acquisition des compétences en mathématiques de ses élèves, dans une démarche de différenciation pédagogique. L'origine du projet L’équipe enseignante de l’école Saint-Exupéry (Réseau de Réussite Scolaire de Longjumeau) s’est toujours attachée à analyser les résultats des évaluations nationales CE1 et CM2 pour adapter ses choix pédagogiques. Une proposition intéressante Par l’intermédiaire d’une collègue maître E du RASED, nous avons fait la connaissance de Mme Fabienne Schramm (professeure des écoles et auteure de la collection « Classe maths » aux éditions Sed/Scérén – CRDP de l’académie de Rennes). Une pratique innovante La collection « Classe maths » met en œuvre des situations de recherches pertinentes qui permettent à l’enseignant de faire émerger l’ensemble des stratégies utilisées par les élèves, notamment en calcul. La mise en œuvre au TNI Les apports des TICE

Ressources pour TBI/TBN : Applications flash Voici une série d’applications flash destinées à l’enseignant et ses élèves pour créer des exercices interactifs sur TBI/TBN, vidéoprojecteur ou simplement à l’écran de l’ordinateur. Disponibles en quelques clics, ces applications mettent à disposition un support numérique pour réaliser des manipulations et concevoir des scénarios d’apprentissages. Une série d’options permet d’adapter les activités au niveau de la classe et de mener différents types de raisonnements. Note importante ! monAppli.net est un nouveau projet visant à porter ces applis au format HTML5 ! Cliquez sur le logo ci-dessus pour découvrir cette nouvelle version comportant d’intéressantes améliorations ! Mathématiques Grandeurs Les nombres Les Fractions Calcul mental Calcul écrit Les tables de multiplication Français Les lettres Le mot La phrase Conjugaison Orthographe Jeux Observation Clavier / Souris La souris Le clavier Utilitaires

Le TNI avec la visionneuse, pour faire quoi ? - Prof90 La visionneuse est un appareil qui fonctionne un peu comme une webcam. On peut mettre n'importe quel document sous la visionneuse (ex: fichier, photo, livre, etc) et passer le document sur l'écran du TNI, un peu comme un scan. Les documents peuvent avoir un format qui peut aller jusqu'au A3. On peut également mettre sous la visionneuse un objet que l'on souhaite montrer à tous. Une fois que l'image est sur l'écran, soit on utilise les outils de bureau pour écrire dessus, les colorier, etc; soit on fait une copie partielle du document et on rentre la copie obtenue dans le logiciel du TNI. On peut également passer sur le TNI les cahiers des élèves. On imagine les apports que cela peut avoir en dictée, en problèmes, en sciences. Quand on demande aux élèves de s'aider d'un schéma pour résoudre un problème, 80% des élèves ne vont pas comprendre ce qu'on leur demande. Par exemple: Un bus part de la place Corbis.

L'école de Julie - Utilisation du TBI ou de vidéos lesite.tv en classe. | Appel à contributions (recherche vidéos disciplinaires d'utilisation). Ecrivez nous, merci Utilisation de vidéos lesite.tv en classe. Enseigner l'Histoire avec un TBI et lesite.tv Thomas Jacquot, professeur d'histoire-géographie au collège Jacques-Yves Cousteau de Breuil-le-Vert (Oise), évoque les avantages de l'utilisation d'un TBI dans son enseignement. Jérôme Chastan, professeur agrégé d’histoire géographie au lycée Eugène Hénaff de Bagnolet (93), présente un cours d’histoire en première S, illustré par des extraits vidéo de la série Apocalypse Hitler. Julien Pellegrino, professeur de SVT présente une séance sur le volcanisme en classe de 4ème. Voir le témoignage Claude Schneider, professeure de Lettres présente une séance d’expression poétique en classe de 3ème. Voir le témoignage Utilisation du TBI en classe. Le Café THÉ.B.I., un lieu d'échange prometteur ! Enseigner à des élèves déficients auditifs avec un TBI Ecrire un roman policier interactif

poésies Le fichier s'enrichit progressivement. Ces poésies sont "cotées" en fonction de leur nombre de mots (solution la moins coûteuse en temps, mais si un volontaire veut se lancer dans une cotation plus fine, je suis preneur !). Voici une utilisation possible : la classe est partagée en trois. Chaque semaine 1/3 des élèves récite sa poésie. Chacun choisit celle qu'il veut dans un classeur de 409 poésies (les 60 premières ont été trouvées au départ sur l'excellent site de l'école de Rustrel (lien externe).) Un élève de CE2 doit choisir une poésie d'au moins 8 points (ou plusieurs d'un total équivalent), un CM1, une poésie d'au moins 10 points et un élève de CM2 d'au moins 12 points. Lors du passage, un élève est chargé de co évaluer un de ses camarades à l'aide de critères établis en début d'année (voir co évaluation). On peut imaginer différentes utilisations de ces poésies (utilisations qui fleurissent d'ailleurs sur la toile !) Sommaire des 255 premières poésies (pdf : 93 ko)

Les tableaux blancs interactifs : fonctionnalités et pédagogie | La Vitrine Technologie-Éducation-Mozilla Firefox Par Mélissa Bricault, conseillère pédagogique en intégration des TIC, Commission scolaire de la Seigneurie-de-Mille-Îles, et animatrice Récit et Marc-Antoine Parent, secrétariat technologique du GTN-Québec Dossier de La Vitrine Technologie-Éducation Mise en situation Guillaume Pelletier, enseignant de mathématiques, de sciences et de technologie au secondaire, intègre le tableau blanc interactif (TBI) SmartBoard dans ses cours. Résultat: ses étudiants sont plus participatifs et ses cours plus dynamiques. Aujourd’hui, Guillaume exploite Google Maps dans son cours. Source: Guide Sankoré De plus, il lui offre la possibilité de manipuler directement les objets étudiés, parfois abstraits, de noter les observations du groupe, de compiler le tout dans un tableur accessible par les étudiants et dans lequel tous peuvent collaborer. Source: Guide Sankoré Source: Source: Démonstration sur Youtube Études sur le terrain Quelle interactivité? Interactivité qu’amène le TBI M.

Utilisation d'un TBI en classe Informations Capté lors du Rendez-vous 'Écoles et Technologies' 2013, cet atelier part d'exemples concrets pour présenter tout le potentiel du tableau blanc interactif en classe. Le tableau blanc interactif fait son entrée dans le monde de l’enseignement. La captation de l'exposé se découpe en 13 vidéos : introduction ;insérer un objet (image) de travail ;réexploitation des "tableaux" ;préparation des tableaux ;utilisation des marqueurs ;fiabilité des prises de notes ;déplacer les objets ;exploitation des outils virtuels ;exploitation des ressources "cédérom" ;exploitation des ressources "logicielles" ;exploitation des ressources multimédias (son, vidéos, photos, animations) ;les différents moyens de répondre ;quelques observations d'utilisateur. Classification Catégories(s): Démos et tutoriels, primaire, secondaire, TICe Mot(s) clé(s): TBI tableau blanc interactif Liens vers enseignement.be Contacts Pascal DEWAELE Professeur de mathématiques pascal.dewaele@skynet.be Partenariat(s)