Les 7 familles daide. Fiches de rôles en ilots, une proposition pour la coopération. Voici mes fiches de rôles pour les ilots.
Je les voulais en noir et blanc et modifiable pour les adapter aux différents projets. ilots origines Mais je ne peux décemment commencer ce billet sans préciser mes sources ! Fonctionner en ateliers autonomes - De la théorie à la pratique - La Classe Atelier. On a tous les mêmes questions en tête Comment réussir à aider TOUS mes élèves ?
Comment respecter le rythme de CHACUN ? Comment dégager du TEMPS pour les plus fragiles ? Aider TOUS les élèves à participer à l'oral. Est-ce que dans votre classe on retrouve parfois le schéma classique ? Le maître / la maîtresse pose une questionAu mieux : Les élèves qui savent lèvent le doigt, vous les interrogez, ils répondentAu pire : Les élèves qui savent répondent plus vite que leur ombre, avant même que quiconque ait pu amorcer un levage de doigt (ou une quelconque réflexion)De temps en temps : Vous interrogez un élève "au hasard" (mais pas vraiment, puisque vous essayez de choisir celui qui risque de s'endormir) et 95% du temps il est incapable de répondre car son esprit était parti à 20 000 lieues de la classe.
Si je récapitule, le nombre d'élèves réellement engagés dans le questionnement est souvent loin des 100%. Il n'est pas question ici de brusquer les élèves introvertis (à la mode "note de participation") mais plutôt d'aménager un cadre de travail dans lequel ils pourront s'exprimer plus facilement. 9 raisons d'utiliser des supports visuels. L'impasse de la punition à l'école : un livre pour dépasser la discipline répressive (acquisition des savoirs et bientraitance sont compatibles) Présentation de l’éditeur Contrairement à une légende tenace, la « punition » à l’école est fréquente, et ce livre en donne les vrais chiffres, impressionnants.
L’inflation punitive entraîne plus de difficultés – voire de violence – qu’elle n’en résout. Il faut d’autres solutions pour une discipline réelle, respectueuse de tous et de toutes dans les écoles, les collèges et les lycées. C’est vrai au niveau de l’établissement, mais aussi de la classe elle-même. Quelles dimensions donner à votre enseignement? Planète Apprenante MOOC Videos et Projets. Posture de l'accompagnateur. Apprécier l'évolution des roles eneignant élève. SERIOUS GAMES : LE RECUEIL - Version 4 - été 2019. Revenir sur une séance avec les élèves. WebLireCouleur. DI Guide Pratique scenario pedagogique. Cogni'classe 2nde 2018/2019. Les principes d'un enseignement efficace. Comment procède-t-on pour enseigner une nouvelle notion de manière efficace?
Les recherches en psychologie cognitive sur le cerveau et l’apprentissage ainsi que celles sur les pratiques d’enseignement et d’apprentissage ont permis de dégager les principes d’un enseignement dit « efficace ». Cette infographie présente une adaptation du document « The Principles of Instruction », d’après les propos de Barak Rosenshine, professeur de l’University of Illinois. Pour consultation sur mobile, cliquez ici. Pour imprimer ce document, cliquez ici. Université d'été 2019 - Conférence de clôture - Comment réguler efficacement les comportements perturbateurs ? par Franck Ramus, directeur de recherche au CNRS, professeur attaché à l'ENS et membre du Conseil scientifique de l’Éducation nationale - INSHEA.
La Justice Réparatrice, une solution alternative aux punitions en classe. Les principes de la Justice Réparatrice Les trois idées directrices de la Justice Réparatrice sont : les besoins des victimes doivent être pris en compte ;l’acteur doit être encouragé à prendre sa responsabilité, comprendre l’impact de ses actions et prendre des mesures pour réparer le dommage infligé autant qu’il est possible ;ceux qui ont eu à souffrir d’un acte malveillant doivent être intégrés au processus de résolution du dommage.
Un changement de paradigme par-rapport à la justice répressive et à la discipline punitive. Slides. Créez, éditez, partagez de magnifiques slides. Slides est un éditeur de slides ou de présentations nouvelle génération qui donne un sacré coup de vieux aux usines à gaz du secteur. Un outil qui se caractérise par sa facilité d’utilisation, ses options de travail et de conception en équipe et des rendus d’une très grande qualité. Un outil pro pour répondre à de nombreux usages aussi bien à l’école, qu’en formation ou lors d’une conférence professionnelle. Slides est disponible en ligne et peut s’utiliser à partir d’u navigateur via n’importe quel dispositif.
Pas besoin de télécharger un logiciel sur votre ordinateur. D’ailleurs les présentations créées sont responsive et s’adaptent à tous les écrans. KeamK. Créer des équipes par niveau. Keamk est un petit utilitaire en ligne qui permet de composer automatiquement des équipes équilibrées en fonction de différents critères. Un générateur de groupes pour l’enseignant utile pour plusieurs usages et notamment en EPS. Keamk va vous permettre de créer des groupes ou équipes de manière aléatoire en utilisant différents critères dont, sans doute le plus utile, un critère de niveau. L’utilisation est très simple. Experquiz. Un outil expert pour gérer et mesurer les connaissances. Experquiz est un outil TICE dédié à la mesure et à la gestion des connaissances à travers des questionnaires interactifs faciles à élaborer qui vous surprendront par leur simplicité à mettre en œuvre et leur efficacité.
Experquiz va même au delà en vous permettant de créer de véritables modules d’elearning et des parcours de formation. Experquiz s’adresse aussi bien aux écoles, lycées et universités qu’aux centres de formation ou encore aux entreprises apprenantes qui souhaitent mettre en place des parcours d’apprentissage en autoformation pour leurs salariés. 5 outils en ligne pour créer un quiz. Article mis à jour le 5 octobre 2020 par Fidel Navamuel Il est devenu très facile de créer un quiz en ligne ou un test interactif.
Il existe de nombreux services qui permettent de sonder les acquis. En quelques minutes vous pouvez facilement bâtir un questionnaire pour sonder et évaluer vos étudiants ou apprenants. Voici une liste des meilleurs outils pour créer un quiz en ligne. ClassroomScreen. Un fond d'écran pour la classe. Mise à jour le 24 janvier 2018 ClassroomScreen est un petit service imaginé et crée par un enseignant pour être utilisé comme fond d’écran sur votre vidéoprojecteur dans la classe.
Un fond d’écran enrichi de plusieurs modules ou widgets qui peuvent se révéler utiles pour des besoins simples de tous les jours. 12 habitudes du leader pédagogique. Animer un grand groupe : quels outils. Les grands groupes nous contraignent-ils nécessairement à une approche "magistrale" et à une technique pédagogique basée sur les exposés et les diaporamas ?
Cet article présente quelques techniques et des ressources qui montrent que des alternatives existent. Basées ou non sur des solutions numériques, elles créent d'autres formes d'interactions que celles qui prévalent dans les petits groupes et permettent un véritable apprentissage. Les classiques : les sous-groupes. 100 idées de stratégies, modèles et postures éducatives pour stimuler sa créativité pédagogique.
Voici 100 idées de modèles, activités, techniques et postures pédagogiques qui pourront vous aider à construire des interventions à même de stimuler l'envie d'apprendre des apprenants.
Accueillir les émotions Verbaliser les sentiments négatifs, demander des précisions, exprimer les souhaits de façon imaginaire. Amélioration programmée Les participants sont invités à réaliser un premier exercice qui va mettre en évidence l’intérêt qu’il y aurait pour eux à s’approprier un nouvel outil qui leur rendrait la tâche plus facile. Classe inversée 2. A ne pas faire en formation. Classe inversée. Enseigner la formation professionnel. Kit « Formateur » Il s’agit d’un ensemble de ressources à destination des formateurs (IEN, CPC, PEMF, prof d’ESPE…). Ces ressources peuvent être utilisées pour présenter la méthode et expliciter son fonctionnement, mais aussi pour toute formation sur l’enseignement des mathématiques Ces ressources ne remplacent pas la lecture du guide de la méthode car elles n’en sont qu’un court résumé !
Le guide de la méthode sortira ainsi en fév 2019 dans sa 3è version (quasi identique à la 2è) aux éditions Nathan. – Accompagner MHM Suite aux ateliers à l’IFé lors du séminaire du 11-12 mars 2019, je propose un document destiné aux formateurs pour accompagner l’enseignement des mathématiques, en lien avec MHM mais aussi pour toute autre méthode: Posture de l'enseignant lors de l'évaluation. Le professeur moderne. Equilibrer un cours. Enseigner en formation professionnelle. Conception de formation : cinq directions qui ne vont pas de soi. Lire ensemble le réel Lire le réel, c’est d’abord choisir les traces de ce réel que l’on peut utiliser en formation.
Elles sont soit issues des classes des formés, soit de classes d’enseignants inconnus. On peut citer : les documents du professeur,les travaux d’élèves,des éléments issus de co-observations,des vidéos d’une séance d’un pair,des vidéos génériques (banque de données BSD de Canopé ou neopass@ction),le questionnaire en ligne,l’instruction au sosie,l’entretien d’explicitation,les photos de situations de classe... Des modalités plus ou moins utiles, utilisables, acceptables. Parcours de formation « Gérer les élèves perturbateurs » Psychologie des couleurs. Les principes d'un enseignement efficace. Taxonomie de Bloom (simplifier)
Identidys - L'echelle d'aide au repérage des troubles Dys. Dessine-moi une idée asbl - Apprendre avec le Mind Mapping à tout âge, pour toutes les disciplines. Adapter son enseignement. Débrief de rentrée pour une année scolaire réussie ! 94 septembre 2014. Diapo postures profs élèvesi. La trace écrite dans ma classe inversée. RA19 Lycee T STL 1reTle Biochimie glossaire verbesaction 1148415. Ressources pour l'école inclusive.