Concours de nouvelles Jeunesse de Quais du Polar. Tous prêts pour la dictée - 3ème édition. Biennale des langues - Concours - Cartes postales. Participation en version numérique (films, carte postales sonores) auprès de la Caravane des Dix mots à l'adresse : concours-biennale@caravanedesdixmots.com Participation en version "papier" (images, textes, collages…) à la DAAC, soit par mail daac@ac-lyon.fr, soit à son adresse postale DAAC, 47 rue Philippe de Lassalle, Bât.H- RDC. 69004 LYON Cahier des charges.
Accueil - Interclass'Up. Une carte interactive pour voyager grâce à la littérature. La littérature dans tous ses Etats.
En cette nouvelle période de confinement pour une bonne partie de la France et alors que voyager reste une mission presque impossible sur la planète, Babelio, le site et réseau social consacré à la littérature propose à tous les lecteurs qui veulent s’évader une carte interactive recensant les littératures de près de 150 pays. Chaque pays recensé sur la carte renvoit à un lien sur le site ou l’application Babelio. Le lecteur voyageur a alors accès à tous les livres référencés par Etats, et à leur page Babelio proposant extraits, citations, avis, liens d’achat en ligne, note des utilisateurs du réseau… Cyrano.education/home. Accueil – Théâtre en acte. Centre pour la Poésie. La Belle et la Bête parcours d'écriture. La Belle et La Bête Tu vas enrichir le récit de La Belle et La Bête, je te propose de choisir six propositions sur les huit proposées.Bon voyage dans l'univers de la Belle.
Accès au texte. Entrer dans la lecture des Misérables par le jeu d'évasion pédagogique. Comment le jeu d’évasion peut-il donner les clés qui permettront aux élèves d’entrer dans la lecture d’une œuvre complexe ?
Comment s’appuyer sur le jeu d’évasion pour entraîner le groupe classe dans le plaisir de lire l’œuvre ? Ce travail peut être mené en distanciel comme en présentiel. Étudier les Misérables en classe de 4e. FondationCasino guide appel a projets 2021. Quiz : Molière (6e, 5e) Liberté d'expression, éducation aux médias et à l'information à la lumière du cours de Lettres.
Pouvez-vous nous expliquer comment vous faites vivre cette éducation aux médias et à l’information en tant qu’enseignant de Lettres à l’échelle d’une séance ?
D’une séquence ? D’un projet ? Le projet "classe médias" au collège Pablo Picasso a vu le jour à la rentrée 2014. L'objectif de ce projet est de rassembler les élèves et l'équipe pédagogique de la classe autour d'un fil conducteur : la veille et le décryptage médiatiques. LE DÉFI MOLIÈRE - Opération Molière. Poquelin, un ami qui nous veut du bien Version téléchargeable Présentation : Le défi Molière s’adresse avant tout à la jeunesse, c’est pourquoi il est ouvert à tous les candidats de 6 à 90 ans, âge respectable de Toinette-médecin.
Mais les autres âges sont les bienvenus aussi ! Il vise à rassembler nos mémoires et attentions autour de la figure de Molière, et particulièrement cette année autour de sa pièce Le Malade imaginaire, afin qu’un hommage collectif et collaboratif lui soit rendu. Les catégories d’âge sont indicatives : n’hésitez pas si vous le souhaitez à aller braconner sur les terres des autres, à créer un tandem transgénérationnel ou tout autre attelage de votre invention… Le palmarès sera dévoilé à l’issue d’une grande cérémonie dont la date sera révélée plus tard… Modalités de participation : formulaire d’inscription Pour chacun des thèmes du défi, il est possible de participer seul ou en groupe. S’approprier une oeuvre resistante : yvain ou le chevalier au lion - Presentaciones de Google. 2020 : Mettez à jour votre grammaire ? Enquête à Vérone par amelie.charton sur Genially. Le sort s’acharne sur Vérone !
La ville de sanglots résonneAprès la mort de Juliette, hier déposéeDans une froide tombe aujourd’hui profanée ! Je vous donne ma parole de Prince,Je jure de fouiller cette province,Et de poursuivre le responsableDe ce dernier acte lamentable.Car Juliette sera retrouvéeEt rendue à son clan Capulet.Les morts reposerontQuand en paix nous vivrons. C'est dans ce tribunalque je rendrai la justice.Quant à vous, officier,vous mènerez l'enquête en vous rendant sur les lieux symbolisés par cette icône : . Lorsque vous aurez récolté suffisamment d'indices, vous reviendrez ici grâce à cette icône : .J'interrogerai alors le suspect que vous m'indiquerez.
Introduction à l'Alchimie d'un roman : épisode n°0 ! Français : Déconfiner les pratiques d’écriture ? Et si on libérait l’écriture du confinement que l’Ecole si souvent lui impose ?
Et si on l’émancipait des codes traditionnels de la rhétorique, de l’exercice d’application, des pratiques d’évaluation ? A la lumière de nombreux projets menés par des enseignant.es de lettres, la période actuelle a libéré du temps et de la créativité pédagogiques pour faire écrire davantage les élèves, les amener à une écriture moins normée et plus vivante, travailler de l’intérieur même du langage la relation aux mots, au monde, à soi. Ecriture libre ou à contraintes, poétique ou autobiographique, textuelle ou vidéo : témoignent ici une dizaine d’enseignantes qui, au collège et au lycée, ont ainsi lancé des défis, mis en place des rituels ou proposé des projets de classe. Ces propositions, inspirantes, invitent peut-être, par-delà les temps présents, à emprunter de nouveaux chemins : à oser la « discontinuité pédagogique » ?
Créer une vidéo Booktube pour rendre compte d'une lecture cursive. 1.
Présentation du projet Dans le cadre des TRAaM (Travaux Académiques Mutualisés) 2018-2019 sur "Enseigner l’oral", deux professeures ont eu la même volonté de renouveler l’approche de la lecture cursive, sa restitution et son mode d’évaluation, tout en valorisant les compétences orales des élèves et en les motivant grâce à l’attrait d’un phénomène récent, celui des "Booktubeurs". 2.
Mythologie grecque - Les Labdacides & Oedipe - Partie 3 - Service de Streaming Vidéo - Académie de Lyon. Accueil. Nouvelles ressources pour la continuité pédagogique. TEMPUS : un jeu pour travailler et revoir la conjugaison française de la 6ème à la 3ème. 3ème, Cycle 4, Maîtrise de la langue 3ème 6 Avril 2020.
Les astuces de Kamini - Vidéos. Grammaire - Français - Lettres. Pour tous les niveaux : ressources et pistes de travail. Des projets pédagogiques variés vivent à la fois en classe et en ligne : les enseignant.e.s qui les animent diffusent sur le web les productions de leurs élèves, voire utilisent le numérique pour susciter leur activité et leur créativité, pour favoriser un travail intense, fructueux et jubilatoire, de lecture-écriture-publication. Quelques exemples de ces ateliers pédagogiques virtuels... Le blog de français du collège Pablo Picasso, par Lionel Vighier et Aurélie de Mattéis A fleur de mots par Isabelle Dornic Mon cahier des chefs-d'œuvre, par Marie Soulié Le classeur numérique des élèves de Daphné Jacamon.
Enseigner les lettres à distance by Laila Methnani on Genial.ly. Comment enseigner les lettres à distance ? Académie de Grenoble Cette ressource vous propose des outils numériques simples et RGPD compatibles que vous pouvez mettre en oeuvre auprès de vos élèves dans le cadre d'une obligation d'enseignement à distance pour assurer la continuité pédagogique. Quelles applications Tablettes IOS/ Android recommander en Lettres pour développer les compétences des élèves ? Comment enseigner le français à distance ? Internet plus que jamais espace d’apprentissage du français ? IAN lettres dans l’académie de Grenoble, Laila Methnani suggère quelques outils et activités possibles pour « assurer une continuité pédagogique efficace dans le cas d'un confinement de stade 3 », par exemple l’écriture collaborative sur pad, la production et le partage d’enregistrements audio, des comptes rendus de lecture via l’ENT.
Le site de la Mission Laïque Française propose des pistes comme la création de vidéos avec Adobe Spark, l’utilisation des ressources d’Eduthèque ou les exercices du Cartable fantastique. Ticeman a testé AgoraQuiz Education : « une plateforme permettant aux élèves de créer des quiz, de les jouer à la façon de défis contre leurs propres camarades, avec l’organisation très discrète des enseignants. Suggestions de Laila Methnani Propositions MLF numérique AgoraQuiz par Ticeman.
"Partage" : la 5ème édition du concours mondial d'écriture créative collective Florilège-FIPF. La 5ème édition du concours Florilège-FIPF d'écriture créative collective est lancée le 5 septembre 2019 à Athènes, durant le 3ème Congrès européen de la FIPF. Le thème de cette année, "Partage", place cette édition dans la continuité du prochain Congrès mondial de la FIPF.
C'est à Nabeul, en Tunisie, que le palmarès sera dévoilé en juillet 2020. Ce concours innovant propose une démarche d'écriture créative collective (au sein de la classe ou entre classes). La Ruse de Monsieur de La Fontaine. La ruse de Monsieur de La Fontaine. Les Belles Lettres partenaire du Festival des langues classiques, 2e édition. Programme complet. Élèves allophones, enfants du voyage - fiches-langues du groupe Langues et Grammaires en (Ile de) France.
Tous les professionnels qui travaillent avec des publics allophones sont potentiellement concernés par l’organisation et le fonctionnement des langues d’origine de leurs apprenants. En tant qu’elle incarne le savoir linguistique initial de l’apprenant, la langue L1 est un socle sur lequel prend naturellement appui l’apprentissage L2.Les enseignants de FLS pourront d’autant mieux accompagner leurs apprenants dans cette démarche d’apprentissage d’un nouveau système linguistique qu’ils seront eux-mêmes informés des propriétés de la L1 de leurs élèves. C’est dans cette optique que le projet Langues et Grammaires en (Ile de) France [LGIDF], soutenu par le CNRS, l'université Paris 8 et la Maison des Sciences de l'Homme Paris-Nord, met à la disposition des enseignants en charge de publics allophones en version numérique 52 FICHES LANGUES qui présentent une description contrastive et les particularités spécifiques de ces langues d’origine. Lettres - l'aventure d'un projet : "on conte sur toi" production finale.
Lettres - un carnet de lecteur à l'école et au collège : réflexions croisées. Littéflix - f2epc. La lecture à voix haute en classe rend les élèves meilleurs et plus sociables. La Minute Livre de Cap’Radio – Cap'Radio. Les élèves de l'académie nous donnent envie de lire ! Orthographe : L’écriture autorégulée en sixième. Pour travailler l’orthographe en 6ème, Marie Soulié, professeure de français au collège Daniel Argote à Orthez, met en œuvre un protocole d’écriture autorégulée. L’exercice dure 5 à 10 minutes. Le Défi Babelio Kézako - #DéfiBabelio.
Ne les laissez pas lire ! Aurore Delubriac : Arpenter les livres en les déchirant ? Déchirer un livre en autant de parties qu’il y a de lecteurs dans la classe : acte sacrilège ou activité féconde ? Faire écrire un journal de lecteur numérique collaboratif. Tu iras au paradis - Vidéo - France tv Éducation. Biblio-Liste des Oeuvres Intégrales étudiées au "collège", édition 2019.
Quand les clubs lecture font le show. Virgule 173 mai 2019. Extrait Virgule. Je bouquine 419 - Je Bouquine. E-books : 10 nouveaux grands classiques de la littérature à télécharger gratuitement. L'image dans tous ses états. Nous aimons Notre-Dame de Paris. À quoi ça sert le théâtre ? - Vidéo. En lecture, chaque minute compte : Mettre en place un quart d'heure lecture. En lecture, chaque minute compte : Mettre en place un quart d'heure lecture.
Édition 2019. [Infographie] Un nouvel élan pour le latin et le grec au collège et au lycée général et technologique. Les petits détectives: nouvelle séquence détaillée en 4ème. Enseigner Lettres cycle 4 - pads et murs numériques : faciliter l'écriture en collaboration. Regarde les lumières mon amour, d'Annie Ernaux (OI) - Séquence.
Les cercles de lecture- Lettres. Lettres : Travailler l’expression des sentiments au collège. Valéry Herbin : L'écriture créative au collège. La Nuit de la lecture - Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Sur les Traces d'Harry Potter par Marie Soulié et Aurore Coustalat.
Espace pédagogique : documentation - concours Harry Potter. Authentication CAS nécessaire ! 100 idées pour enseigner la grammaire autrement. Book Creator. Le "Qui es-tu ?" spécial Littérature. Projet réalisé par les 3ème 2 et 3ème 7. Claire Ridel : Réviser le brevet en réseau. Lettres - littérature et cinéma : enseigner le cinéma en cours de lettres.
Un ouvrage essentiel pour enseigner le français au collège. Lettres : Quand les élèves voyagent par l’écriture. De la littérature considérée comme un jeu Pokemon ! Caroline Tellier : Des clefs pour travailler l’orthographe. Explorer la notion de héros en 5e à travers un EPI : de Thésée à Harry Potter. Interviewer un auteur du XIXè siècle.
Le Labyrinthe des Fables. Accueil – Théâtre en acte. Cp region lecture dehaeneg. Girl Power ! 13 livres pour sensibiliser nos ados à l’égalité homme-femme — Être une femme. Télécharger les livres d'Aristote. Liberté, ou 13 films-poèmes de Paul Éluard au cinéma.