Guide pour faciliter la rédaction de commentaires du bulletin scolaire. Raison d'être Le concept d'évaluation a beaucoup changé au cours des dernières années.
L'évaluation est reconnue comme étant un processus continu du cycle d'enseignement. Mnémotechnique : stratégie d’aide-mémoire. Ajouter aux Favoris par Michael Fairbrother et Dre Jessica Whitley De quoi s’agit-il? L’enseignement mnémonique regroupe un ensemble de stratégies conçues pour aider les élèves à mieux mémoriser la nouvelle information. Il permet de relier cette nouvelle information aux connaissances acquises précédemment grâce à l’utilisation d’indices visuels ou sonores. La mnémotechnique est essentiellement une stratégie pédagogique qui associe des indices (souvent visuels et sonores) fondés sur les connaissances actuelles de l’apprenant à la nouvelle information qu’il doit apprendre. Emploi du temps et fonctionnement 2018-2019. Je partage avec vous dans cet article mon emploi du temps de base pour l’année scolaire 2018-2019, année pour laquelle j’aurai des CM1 et des CM2.
Avec ce double niveau et afin de maximiser mon efficacité auprès des élèves, je continuerai de travailler beaucoup en atelier. En effet, cette modalité de travail n’a pour moi que des avantages: elle permet de consacrer du temps de qualité à chacun, elle permet d’institutionnaliser le travail de révisions et également des temps de jeux et elle permet surtout de différencier plus facilement et de mieux s’adapter aux élèves.
Je vais donc tenter de vous expliquer dans cet article mon fonctionnement. Mon emploi du temps : 1- L’atelier de français : En français, j’ai choisi de travailler une notion du programme par semaine. Just a moment... Tenté par les ceintures (au CM1 CM2) ou les étoiles (au CE1 CE2) ? Comment démarrer sans stress... Vous êtes nombreux à être tentés par le dispositif d’évaluation par les ceintures(*) mais à avoir peur de l’usine à gaz (vous avez raison : je pense qu’il faut démarrer doucement – 1 ou 2 ceintures – , sinon, c’est la révolution avec un gros risque de fiasco).
Vous m’adressez des questions très « pratiques » liées à l’organisation avec les ceintures de couleur. Je vais donc essayer de vous orienter vers un démarrage en douceur, petit à petit, sans révolutionner votre pratique de classe d’un seul coup. Les étoiles sont prévues pour des CE1-CE2 et les ceintures pour des CM1-CM2 (elles s’étalent sur deux ans). Vous pouvez très bien démarrer seulement au CE2 ou CM2. Voir autour des questions 28. Apprendre, réviser, mémoriser - Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Cogni'classes - Sciences cognitives. Mallette des parents. Apprendre par le jeu. Top 10 des idées pour la dernière semaine d’école (ou de collège) C’est la dernière semaine de classe : que faire avec les élèves ?
Jouer pour réviser avec le jeu des poules (clic). Pas de matériel, une vraie révision efficace, et les élèves adorent ce jeu en équipe, du CP au lycée. Toujours pour jouer en groupe classe, un autre jeu de révision marrant (il faut juste prévoir une question de révision par élève, sur un petit papier) : le sprint révision (clic). Encore un dispositif de révision en classe entière, le jeu des dominos de révision n’a plus grand chose à voir avec le bon vieux jeu de dominos original mais offre un petit jeu court, reproductible à l’infini.
Dans notre école, on a une tradition de matinée-fabrication d’un objet technique, la dernière semaine. Jeu de révision (en classe entière) : la course au trésor. Il y a des années que j’ai présenté sur ce blog un jeu de révision, pour tous les niveaux, auquel je joue aussi souvent que possible avec toute ma classe.
Je l’appelais le « jeu des poules », parce qu’il s’inspirait du jeu Pique Plume. Orphys (l’auteur génial et prolifique des sites Rallye Lecture et Mathéros, de la plateforme Mon école…) vient de créer une version gratuite numérique (projetable), de ce jeu. [danse de la joie] En bas de l’article, j’ai laissé l’ancienne version « Jeu des poules » (tableau craie) pour ceux qui n’ont pas internet dans leur classe. Le générateur de certificats BRAVO. Charivari à l'école. Etre Prof. Leçons à manipuler ~ Après le franc succès de mes LAM (leçons à manipuler) en français et maths de l’année dernière version CE1/CE2, je continue cette année avec mes CE2-CM1 et donc il fallait compléter les leçons avec les notions du cycle 3.
Ma collègue Aurelia a commencé à en réaliser et je mettrai donc les nouvelles LAM dans cet article. Je vais réutiliser certaines LAM du cycle 2 qui sont communes et compléter/rajouter les nouvelles notions. Il faudra donc jongler entre les deux articles pour avoir la série complète! ^^ Marie Gabriel : Enseigner en classe multiniveau. L’enseignement en multiniveau est loin d’être une exception, rappelle Marie Gabriel, conseillère pédagogique de circonscription, dans son nouveau livre (Enseigner en classe multiniveau, éditions Retz).
Cela concerne plus de 40% des classes de l’école primaire. Les enseignants sont parfois effrayés à l’idée de se retrouver responsable de ce type de classe qui est souvent subi. Marie Gabriel aborde sereinement la question en apportant des pistes de réflexion pour enseigner en classe multiniveau, qu’il s’agisse de deux, trois, quatre… niveaux. Les enjeux du travail dans ces classes sont multiples. L’auteure dresse la liste, non exhaustive, des points d’appui, des écueils à éviter et des outils à adapter. Marie Gabriel est professeure des écoles depuis près de vingt ans, conseillère pédagogique depuis deux ans, elle exerce aujourd’hui dans une circonscription particulièrement rurale.
La salle de classe version 2018/2019. Depuis que je m’intéresse à l’aménagement de la classe, j’ai fait beaucoup de changements !
Ils interviennent au fil de mes lectures, de mes rencontres (beaucoup d’échanges sur les réseaux, merci à vous pour tout ça, c’est tellement riche !). Istra - Téléchargement gratuit. 1.
Les ressources à télécharger (si elles existent) sont disponibles sur la fiche article des ouvrages en cliquant sur le bandeau « Ressources à télécharger ». 2. Ces ressources sont également accessibles à partir de n’importe quelle page en cliquant sur le bouton « Ressources gratuites à télécharger » qui se situe à droite de la page. Vous pourrez alors utiliser le moteur de recherche par niveau et par classe pour accéder à la ressource recherchée. Classe flexible et ateliers dans ma classe de CP. J’avais fait un petit article en septembre (clic) dans lequel j’expliquais les changements que j’avais effectués dans ma classe pour cette rentrée.
Je souhaite faire un bilan de mi-parcours, pour vous raconter un peu ce que j’ai conservé, ce qui a évolué, ce que j’ai changé. Petit déroulement de ma matinée-type… Depuis la Toussaint, les élèves montent directement dans les classes: c’est le temps des rituels matinaux. Classe mutli-âges. Liens. Ressources pour scolariser les élèves handicapés - Guide pour scolariser les élèves en situation de handicap. Accueil Casnav - Casnav. Nous sommes heureux de vous présenter le Palmarès du concours d'écriture confinée CASNAV (en partenariat avec la DAAC - Printemps de l'écriture - et les ateliers Canopé de Strasbourg et Mulhouse) : Catégorie Collèges.
Vous cherchez un film sur les saisons ? Mise en œuvre du cahier de brevets. Mise à jour de cet article: mars 2016 J’ai mis en place un « Cahier de brevets et de réussites » en cours d’année scolaire 2013-2014 pour mes élèves de Moyenne et Grande Sections. A cette époque-là, j’avais d’abord découvert le fonctionnement avec les Ateliers Autonomes, que j’avais introduits petit à petit.
Assez rapidement, la nécessité de mettre en place un cahier de brevets pour chaque élève s’est faite ressentir. Après un premier essai un peu « improvisé », le cahier a pris une meilleure forme en 2014-2015 pour devenir plus complet et bien plus facilement utilisable par les élèves en cette année 2015-2016.
Philippe Meirieu : accueil et actualité de la pédagogie. Anticiper les différentes étapes du Carnaval. Cette fiche pédagogique destinée aux élèves de cycle 1 propose des activités en lien avec le domaine "Explorer le monde. Se repérer dans le temps et l’espace". Le geste d'écriture. Les lois naturelles de l’enfant.
SE LANCER EN PEDAGOGIE FREINET. Classe flexible, centres d'apprentissage et ceintures de compétences - Audymaikresse. L'année qui vient de s'écouler a marqué un grand tournant dans ma pratique pédagogique. Ce changement n'est pas arrivé d'un coup, il a été le fruit d'une réflexion longue, de beaucoup de questions et d'essais mais il a été brutal cependant car porté par un BESOIN URGENT de bousculer mes pratiques.
Je vais tenter de résumer et d'expliquer ici le cheminement qui fut le mien durant cette aventure. Le brevet ? C’est quoi ? Le brevet est une petite bande de papier qui témoigne : Gestion des groupes. L’entrée dans l’activité se fait d’une façon singulière dans notre classe unique maternelle. La classe de Mallory – Ressources et jeux pour le cycle 3. Mise à jour 4 ou la naissance d'une version 2 ! Répertoire d’applications android pour la maternelle V9 – Mes maternelles : Petite et Grande section.
Nous avons lu. Accueil > Ressources > Nous avons lu. Comment aider nos élèves à mémoriser leurs leçons en classe et à la maison ? Dès mon année de PES, j’ai pu constater que certains élèves n’apprennent pas leurs leçons à la maison. D’autres essayent mais n’ont pas de méthodologie efficace pour mémoriser.
A l'école - Éducation et sensibilisation à la sécurité routière. A l’école, objectif APER. Les grandes dates de 2017-2018. Vous l'attendiez le voilà !!! Lamaternelledemoustache.net. Aider les élèves perdus avec les nombres : la bande verticale. Le souci avec la bande numérique classique. Fiches à adapter. Les chercheurs volent au secours des abeilles. C'est Pas Sorcier - Petit abécédaire de l'école - le site de Bruce Demaugé-Bost. Cycle 1 – Le tapis d’histoire ou Raconte tapis. Jeux Numériques. Lettre Édu_Num Thématique N°06. Pour qui ? Pourquoi ? - Les animations des Fondamentaux. Contenu inaccessible - Les animations des Fondamentaux.
Pistes. Atelier Numération : les familles de nombres avec des bouchons Mes maternelles : Petite et Grande section – Des idées, des ressources à partager. La classe plaisir - 1000 et 1 plaisirs à vivre en classe. Le blog du Cancre – Des ressources pour les professeurs des écoles. Tous à l'école. Questions diverses. Pédagogie institutionnelle. LE SERVICE APRES-VENTE: THEMES DES EXPOSES POUR L'ANNEE DE CM2.
Pour une école nouvelle. Liste des exposés des CM1-CM2. Education Prioritaire. Accueil - Éducation prioritaire. Academie - Éducation prioritaire. Refondation de l'éducation prioritaire - La politique refondée de l'éducation prioritaire : les réseaux d'éducation prioritaire plus ou REP +
Enseigner plus explicitement : l'essentiel en quatre pages. Aider tous les élèves à participer à l'oral. Répertoire d’applications Android V7 – Mes maternelles : Petite et Grande section. Un mémo porte-clés en mathématiques pour le CE2. Colères et crises : les aider à gérer et à retrouver leur calme. Observation - Les trésors en éducation spécialisée. Maîtresseuh - Difficultés scolaires : écrabouillées ! Expérithèque - Consultation d'une fiche.