YouTubers et SVT Pour cela, nous avons réalisé une étude, non exhaustive, sur une vingtaine de chaînes YouTube qui traitent de thèmes plus ou moins proches des sciences de la vie et de la Terre. Pour certaines chaînes, l’analyse d’une vidéo sélectionnée fait l’objet d’un article séparé dont le lien est disponible à la fin de cette synthèse. Étude comparative de 20 chaînes YouTube en rapport avec les SVT Une grande diversité de chaînes YouTube Il existe un grand nombre de chaînes YouTube dédiées aux sciences et notamment à la biologie. Le profil des YouTubers Les YouTubers sont souvent jeunes et ils comportent une majorité d’étudiants et de jeunes actifs. L’objectif prioritaire du YouTuber : apporter des connaissances et une meilleure compréhension ou rechercher le plus grand nombre de vues et d’abonnés possibles ? Les chaînes YouTube et l’apprentissage Statistiques affichées Pour chaque vidéo, le nombre de vues va de quelques-unes à plusieurs centaines de milliers de vues. Vidéos analysées
Explorez les sciences du numérique - Accueil Générer un mot de passe solide Exemples : Mon mot de passe est un secret bien gardé depuis 25 ans ! Le rire seul échappe à notre surveillance. Natalie Cliffort-Barney, 1920. Le carré de l'hypoténuse est égal à la somme des carrés des 2 autres côtés. En panne d'inspiration ? Nos astuces pour construire un mot de passe sûr Saisir votre phrase Pour un mot de passe de douze caractères ou plus, votre phrase doit contenir au moins : Un nombre Une majuscule Un signe de ponctuation ou un caractère spécial (dollar, dièse, ...) Est associé à la phrase : Pour retrouver votre mot de passe : Mémoriser la phrase choisie avec les majuscules, les nombres et la ponctuation. La robustesse de votre mot de passe peut être améliorée en appliquant les conseils suivants : Eviter de choisir un nombre compris entre 1950 et 2049 Ajouter une ponctuation ou un caractère spécial (dollar, dièse, ...) Mémoriser la phrase choisie avec les majuscules, le nombre et la ponctuation. Les transformations proposées
Océan et Climat, Graines de reporters scientifiques - CLEMI La Fondation Tara Expéditions et le CLEMI lancent la saison 2023-2024 de "Océan et Climat, Graines de reporters scientifiques", une opération visant à développer l'esprit scientifique et l'esprit critique des élèves atour des thématiques environnementales. Elle s’inscrit pleinement dans une démarche d’éducation aux médias et à l’information (EMI), de diffusion de la culture scientifique technique (CST) et d’éducation au développement durable (EDD). Le principe L’opération a pour objectif d'offrir aux collégiens et lycéens l'opportunité d'être des médiateurs scientifiques pour les autres jeunes sur un sujet majeur de Science-Société : les interactions Océans et Climat, qui jouent un rôle central dans la machine climatique et constituent un enjeu environnemental crucial. Les objectifs Pour chacun des 10 thèmes, Tara expéditions proposera une visioconférence avec un chercheur en direct, suivie d’échanges (questions-réponses) avec les élèves. Valorisation des productions
- PhiloLog Homo Machina - Video game for IOS and Android inspired by Fritz Kahn iconic artworks Passeport pour Internet (2) Le résumé de la séquence... - SEANCE 1 - (1h) 1 - Les usages d'Internet Qui utilise Internet dans la classe ? Durée Combien de fois par semaine ? Combien de temps par jour ? Lieu Sur quel appareil ? (ordinateur, tablette, smartphone...) Dans quel lieu ? (Collège, Salon, Chambre...) Pour quels usages ? Quels sites consultes-tu ? Laisses-tu des commentaires ? Après un temps d'échange oral, pendant lequel les réponses sont classées au tableau, chacun complète son passeport. Internet prend de plus en plus de place dans nos vies.Nous l'utilisons pour différents usages, au travail ou dans nos loisirs : pour chercher des informationspour échanger, communiquer (par mail, chat, forum, réseaux sociaux…)pour publier textes, photos ou vidéos (sur les blogs, réseaux sociaux...) On se construit une vie parallèle, virtuelle, dans laquelle on a une identité numérique. On dévoile parfois des informations privées, dans un espace public (Internet) ! C'est pourquoi il est important de se poser d'abord les questions suivantes :
À la croisée des disciplines scientifiques - Jouer à Débattre Descriptif de l'action L'association l'arbre des connaissances propose des supports de débat pour discuter d'une thématique science-société d'actualité. Imaginé en partenariat avec l'Inserm et le ministère de la culture (service du livre et de la lecture), le dispositif Jouer à Débattre propose des jeux de rôles à télécharger permettant d'initier les élèves dès la classe de 4ème au débat citoyen autour des questions science-société, en abordant : la biologie de synthèse,l'humain augmenté,l'intelligence artificielle. Chacun des jeux est accompagné de ressources permettant aux élèves et aux professeurs de s'informer, d'enrichir le débat et de prolonger la réflexion. Elèves concernés Les élèves de collège (4ème et 3ème) et de lycée peuvent participer à jouer à débattre. © Inria / Photo G. Objectifs pédagogiques Modalités de participation Les professeurs de sciences, lettres, enseignement moral et civique mais aussi les professeurs documentalistes peuvent animer les sessions de jouer à débattre.
Cartographie numérique Back To School 2021-22 | Et si l’espace rentrait dans votre classe ? | ESERO France, toujours plus d'espace pour les professeurs et leurs élèves Les inscriptions sont ouvertes pour l'édition 2021-2022 de l'ensemble des projets éducatifs et spatiaux avec ESERO France ! ESERO France est de retour sur les bancs de l’école et vous propose 6 projets pour mettre un peu d’espace dans votre classe. Choisissez le vôtre et, sur les traces de Thomas Pesquet, découvrez les activités spatiales menées en France et en Europe ! Une mission dans l’espace nécessite des années de préparation et d’entrainement. Avec le projet Mission X, les élèves apprennent les gestes clés pour rester en forme et en bonne santé, sur Terre comme dans l’espace. Mission X est un projet d’éducation à la santé, thème abordé dans le programme du cycle 3 et du collège (classes de 6è et 5è). Pour en savoir plus, consultez la page dédiée à Mission X ! La catégorie Discovery est destiné aux débutants en modélisation 3D. Pour en savoir plus, consultez la page dédiée au Moon Camp Challenge ! Les inscriptions à la Mission Space Lab sont ouvertes jusqu’au 29 octobre 2021.
L'accueil | LA GRANDE GUERRE EN DESSINS Femmes scientifiques : une physicienne les rend visibles… Grâce à Wikipédia - Madmoizelle Ce ne sont pas moins de 1600 femmes scientifiques qui ont retrouvé la place qui leur est due sur Wikipedia, grâce au travail militant de la physicienne Jessica Wade. Une mise en lumière qui n’a pas manqué de soulever des polémiques. Si son nom vous est sans doute inconnu, il est possible que vous ayez lu l’une de ses entrées sur Wikipedia. Véritable héroïne de l’ombre, Jessica Wade a rédigé les biographies de plus de 1 600 femmes scientifiques sur l’encyclopédie en ligne. Un moyen de rendre visibles les grandes oubliées de l’histoire et du savoir. Rendre visible le travail des femmes scientifiques Âgée de 33 ans, cette physicienne londonienne dénonce les stéréotypes sur les femmes et la science. Pour Jessica Wade, ce combat pour une meilleure équité ne se joue pas seulement dans l’éducation mais aussi à l’échelle de l’histoire. « Je crois sincèrement que la science est meilleure lorsqu’elle est réalisée par des équipes diversifiées. Les biographies de Jessica Wade supprimées
La voiture autonome pourrait bouleverser l'immobilier Bien qu'il soit encore distant de plusieurs années, l'avènement de la voiture autonome provoque déjà des questionnements quant à ses effets secondaires dans toutes sortes de domaines. Un analyste prédit notamment un impact important sur l'immobilier. Mais pourquoi au juste ? Il ne fait aucun doute que la voiture électrique ainsi que la voiture autonome vont profondément bouleverser notre rapport à l'automobile. Concernant la voiture autonome, on sait déjà qu'elle va entraîner de grandes évolutions au niveau des infrastructures urbaines. Dans un article publié par le site Forbes, un analyste spécialisé en immobilier pense par exemple que le développement de la voiture autonome pourrait conduire à une diminution des places de stationnement et autres garages individuels, lesquels pourraient alors être reconvertis en surfaces habitables. Donc, si de moins en moins de personnes possèdent une voiture, cela entraînera, de fait, une diminution du nombre de places de stationnement nécessaires.