Osons la classe inversée : plus-values et contraintes - Page 3/3 - Espagnol
• Une gestion du temps Ainsi la classe inversée permet d’intégrer le temps hors classe au sein de l’espace de scénarisation des activités d’apprentissage sans pour autant demander à l’élève de consacrer deux fois plus de temps aux apprentissages. La gestion du temps est pour le professeur un élément clé de la réussite de la méthode. Informer sur le temps de travail est indispensable : 1 fois 30 mn, 2x30 mn, 15mn ... et laisser du temps aux élèves pour s’organiser : 3 semaines pour un travail préparatoire de groupe par exemple.
Hackons l’école ! - OWNI
À l'occasion de la rentrée, OWNI hacke l'Education nationale. Pour se préparer au monde de demain, une autre pédagogie existe, celle des hackers. Les hackerspaces et les makerspaces, ces lieux physiques où se réunissent les hackers, « sont les écoles du futur ». Tel est le credo de James Carlson, fondateur de The School Factory [en] une association qui accompagne la création de ces endroits dédiés aux expérimentations électro-informatiques et au Do It Yourself (DIY, « fais-le toi-même »). Et il parle d’un futur très proche : « Que voulons-nous dire par le terme “école” en 2020 ?
VOLTAIRE – L’Ingénu
Donneur de voix : René Depasse | Durée : 2h 38min | Genre : Contes Parue en 1767, L’Ingénu est une œuvre de Voltaire cousine de Candide, et qui sera interdite de vente sur ordre de la police. Plutôt que l’apologie du bon sauvage, on préfère y voir (non sans raison) une critique systématique du pouvoir en place et des querelles religieuses. > Écouter un extrait : Chapitre 1. > Télécharger ce livre audio en intégralité (archive Zip, 141Mo) > Télécharger ce livre audio par chapitres :
RUB. SITE MEN : Sujets des épreuves d'admissibilité et RJC
Vous candidatez à un concours pour devenir enseignant, conseiller principal d’éducation ou conseiller d’orientation-psychologue ? Pour vous aider à préparer le concours, le ministère met à votre disposition les annales des sujets des épreuves écrites et des rapports de jury des sessions précédentes. Les sujets des épreuves d'admissibilité de la session 2015 et des sessions précédentes sont téléchargeables au format pdf. Les sujets volumineux ont été préalablement découpés afin de vous permettre de les visualiser de manière optimale. A l'issue des concours, la plupart des jurys rédigent un rapport qui commente les sujets de la session, conseille et guide les candidats sur les attentes du jury.
Dans la salle de classe du futur, les résultats ne progressent pas
Les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) se concentrent souvent sur des questions d’équipements… Quitte à ne voir qu’elles. Que faire avec les technologies à l’école ? C’est le dossier de la semaine d’InternetActu. Dans le cadre d’une série sur le « pari éducatif high-tech » (dans laquelle notamment plusieurs experts américains tentent d’apporter leur vision sur ce à quoi ressemblera l’école dans 10 ans), Matt Richtel, pour le New York Times s’est rendu dans le district scolaire pilote de Kyrene en Arizona : un secteur où tous les élèves utilisent des tableaux blancs interactifs et des ordinateurs à l’école. Depuis 2005, le district a investi 33 millions de dollars pour moderniser ses écoles.
En savoir plus - 10 erreurs dans ses présentations - Journal du Net Management
Réussir une présentation PowerPoint, Benjamin Grange (Eyrolles, Editions d'Oragnisation, 2009) Réussir un graphique Quelle représentation choisir pour restituer clairement des données complexes ? Et quels outils utiliser pour mieux faire passer son message ?
Histoire du Québec
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La côte est du Canada au XVIe siècle. Cet article présente un résumé de l'histoire du Québec. Il contient aussi des liens vers d'autres articles qui fournissent des détails supplémentaires sur des personnages et des événements importants de l'histoire du Québec. Avant la colonisation française de l'Amérique (de la préhistoire à 1508)[modifier | modifier le code]
SITE Éduscol : Entrer dans le métier
La réussite des élèves, de tous les élèves, dépend de la qualité de la formation de leurs enseignants. Enseigner est un métier qui s’apprend. Le ministre a souhaité mettre à la disposition des professeurs, documentalistes et conseillers principaux d’éducation des ressources en ligne mobilisables au moment de leur prise de fonction mais également, au fil de l’eau, tout au long de leur formation. Cet espace de formation et d’accompagnement comprend cinq rubriques :
Téléformation et Savoirs » Archive du blog » Formation, apprentissage ou accès aux savoirs ?
La confusion entre l’accès aux savoirs et les processus d’apprentissage fait partie des nombreux contresens qui caractérisent la formation professionnelle continue. L’accès aux savoirs consiste à trouver une réponse à une question par le moyen le plus simple, le plus confortable et le moins onéreux permettant précisément d’éviter d’entrer dans une démarche d’apprentissage. Complémentairement, car il n’y a pas d’opposition entre les deux volets, la formation implique une organisation de ressources et une intervention de formateurs occasionnels ou permanents auprès de personnes souhaitant acquérir des savoirs ou développer des compétences. Cette confusion a d’ailleurs entraîné d’autres contresens parmi lesquels l’équivalence entre l’accès aux savoirs et l’accès à la formation est en bonne place. On peut également citer l’objectif « d’apprendre à apprendre » dont la signification échappe au commun des mortels mais apparaît comme le substrat de la pensée pédagogique experte.
oui, c'est bien l'aspect intéressant du site ! Quant à évaluer l'impact, c'est un sacré défi... by jmcrosnier May 6
But d'origine : "mettre en place et évaluer l’impact de ressources pédagogiques". Ce site internet est en constante évolution (heureusement, il a un fil RSS!). On y publie des vidéos pédagogiques classées par thème et par discipline. Voilà un apport à la formation continue (si éclectique et éclatée soit-elle) de la profession d'enseignant. by antoinebrien Apr 17