Clic 2016 : Comment intégrer le BYOD en classe inversée ?
Comment utiliser les propres outils numériques des élèves en classe ? Le BYOD, Bring Your One Device, gagne de plus en plus de terrain en France. Deux enseignants de sciences physiques Martial Gavaland au lycée La Colinière de Nantes (44) et Frédéric Laujon au lycée Claude de France de Romorantin (41) expliquent au congrès l’intégration et l’usage du BYOD en classe inversée. « Jusqu’à quand allons-nous tenir sans pouvoir utiliser les outils des élèves ? » osent les enseignants pour dénoncer le manque de réalisme face aux enjeux éducatifs avec le BYOD. Des Qr Codes au wifi en local, retour sur les possibles qu’offre le numérique en classe en 2016.
1 année complète de conjugaison en 8 leçons – CM1 & CM2 – la maîtresse a des yeux dans le dos
De quoi s’agit-il ? De mon fichier complet de leçons de conjugaison pour l’année avec mes CM1/CM2 en seulement 8 leçons. On y trouve : 1 page sur le futur1 page sur l’impératif présent1 page sur le présent de l’indicatif1 page sur l’imparfait1 page sur le passé composé1 page sur le passé simple1 page sur le conditionnel présent1 page sur les temps composés Télécharger le tout
Lecture de phrases – La Maîtresse et ses Monstrueux
Je vous propose une série de 40 petites fiches à imprimer et plastifier pour que les élèves s’entrainent à lire et comprendre des petites phrases en autonomie. J’ai repris le principe des fiches de lecture PEMF que j’utilise depuis des années dans ma classe et que je trouve génial : très peu de photocopies sont nécessaires, et les enfants comprennent très vite le fonctionnement du système. Chaque fiche est numérotée, et chaque phrase est précédée d’un symbole. L’élève entoure sur sa fiche réponse le symbole correspondant à la réponse.
Anglais : Simuler pour stimuler
Comment la classe inversée en îlots ludifiés rend-elle les élèves acteurs de leur apprentissage au collège ? C'ets le sujet qu'aborde Régine Ballonad Berthois à propos du projet Leonard District. Elle décrit une expérience très intéressante de classe inversée inspirée du projet de simulation globale Flander's Lane présenté au dernier Forum des enseignants innovants. R Ballonad Berthois ne cache rien des exigences de cette méthode et aussi des échecs.
sans titre
Bonjour à tous! Voici donc une proposition de démarche! Elle ne concernera que la première période car des collègues se lanceront dans l’aventure et le retour de leurs expériences sera indispensable pour valider ou non ces choix et construire la suite. Première étape: Trouver une production d’écrits. Notre choix: faire produire un texte en fonction d’un nouveau temps à aborder au cycle 3. L’ensemble du groupe a choisi le conditionnel présent.
Teacher Charlotte: Mini-Lectorino: évaluation suite aux modules 1 et 2!
Voici l'évaluation que j'ai fait passer à mes élèves suite aux modules 1 et 2 de mon fichier Mini-Lectorino&Lectorinette pour les CE1. Elle n'est pas parfaite, mais elle est personnelle, et elle a fonctionné avec mes élèves. Elle se base sur l'histoire Nico, Comme une grenouille, d'Hubert Ben Kemoun.
Classe inversée en documentation Cycle 3 - Nouveautés Littérature Jeunesse
A l'heure où le professeur documentaliste souhaite enseigner les bases de l'éducation aux médias et à l'information, il est utile de disposer d'un ensemble de cours simples qui proposent une base à cet apprentissage spiralaire. Les séances que je propose sont construites sur le mode interactif. Elles s'adressent aux élèves mais aussi aux enseignants qui souhaiteraient les employer en indiquant bien entendu leur source ainsi que les auteurs. La construction des cours est toujours la même : une courte introduction suivie d'une brève vidéo puis d'un exercice de contrôle.
#Jaine16 (comme si vous y étiez)
Comme promis, voici le livre que nous avons présenté hier, mercredi 4 mai 2016, à la journée académique, à Paris, Beaubourg En format ePub (livre numérique) : à télécharger ici(lisible sur tablettes ou ordinateur Mac ou Pc) Lire cet ancien article sur ce blog (si vous voulez des précisions) En format vidéo : à télécharger ici (lisible encore plus partout mais vous ne pourrez pas tourner les pages hein !) Soyez patients pour télécharger ces contenus, il y a des photos, des vidéos dans ce livre, c’est lourd ! Liens vers les apps présentées :
