Qu'est-ce qu'un sketchnote ? Un sketchnote, dans sa traduction littérale, est une note réalisée à l’aide d’un dessin. Il s’agit plus précisément d’une technique de facilitation graphique permettant la prise de note visuelle. Le sketchnoting articule deux niveaux de compétences : La maîtrise d’une démarche pour synthétiser l’information, favoriser la créativité, faciliter la mémorisation, produire et relire des notes de manière plus plaisante. L’utilisation d’une technique de prise de note sur papier ou sur tablette qui mêle des titres, des mots, lettres, éléments graphiques, images, flèches, encadrements, puces....
Les livres sur la facilitation graphique Récemment, on m’a proposé de découvrir l’ouvrage Uzmo écrit par Martin Haussmann et publié en français aux éditions Eyrolles. Pour ceux qui ne sont pas familier de l’éco-système allemand de la facilitation graphique (oui, je sais le thème est spécifique on y trouve notamment Neuland.com, l’entreprise qui fabrique les feutres et tout le matériel (de grande qualité et éco-responsable) pour la facilitation visuelle, Kommunikationslosten, la structure qui accompagne le changement dans les entreprises et qui propose des formations à la facilitation, et la Bikablo Akadémie sur la partie formation à la facilitation visuelle. Bref, né dans cet écosystème riche que j’affectionne depuis de nombreuses années déjà, ce livre me donnait déjà très envie de le découvrir! Et je n’ai pas été déçue! Ce livre en 6 parties, démarre par le contexte de la facilitation visuelle dans notre société.
ClicouWeb - Mentions légales Objectif du site ClicouWeb Répertorier et classer des sites Web qui proposent des activités en mesure d'accompagner les apprentissages scolaires des élèves de cycle 1 & 2. Permettre aux enseignants d'afficher en page d'accueil leur propre sélection de sites référencés dans l'annuaire, et de la gérer en toute simplicité. Crédits Le site ClicouWeb est mis en ligne sous la responsabilité de PragmaTICE, une association "Loi 1901" ayant pour objet de promouvoir l'informatique à l'école, notamment en apportant un soutien aux initiatives personnelles ou associatives en faveur de la mutualisation de compétences, ressources ou pratiques pédagogiques à travers les TICE dans le premier degré. Dans ce but, l'association développe et diffuse des logiciels gratuits pour l'école (ClicMenu - J'écoute puis j'écris - Je lis puis j'écris - Mon abécédaire multimédia) et le DVD Kitinstit comprenant plus de 1000 ressources pour l'école (logiciels, documents pour l'enseignant, ...).
Créer des parcours d’apprentissage actifs avec le bloc-notes de classe de Teams Les enseignants qui utilisent la plateforme Teams (Microsoft 365) pour l’enseignement à distance et le partage de documents peuvent utiliser l’outil bloc-notes pour créer des parcours qui placeront les élèves au cœur de leurs apprentissages. Maxime Laflamme, de l’École branchée, qui a offert de nombreuses formations sur l’utilisation de Teams dans un contexte pédagogique depuis le printemps dernier, est convaincu que le bloc-notes est un outil puissant pour bonifier l’enseignement. Le bloc-notes de classe est en fait l’application OneNote, incluse dans Microsoft 365, qui a été intégrée à Teams. Le bloc-notes peut être décrit comme un cartable de classe virtuel, où chaque onglet peut correspondre à une matière ou à des thèmes en particulier (devoirs, par exemple). Cette bibliothèque de contenu est accessible aux élèves, mais seul l’enseignant peut la modifier.
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Sketchnoting : prise de notes créative qui rend la pensée visible On discute aujourd’hui avec Marie-Andrée Ouimet, conseillère en technopédagogie, qui explique l’intérêt du sketchnoting pour rendre la pensée visible. texte par Audrey Miller Les « Rendez-vous pédagogiques de l’École branchée » sont des entretiens en baladodiffusion avec des acteurs du milieu scolaire d’ici et d’ailleurs. Dans cet épisode, notre collaborateur (et idéateur du concept) Marc-André Girard s’entretient avec Marie-André Ouimet, conseillère en technopédagogie dans l’équipe Tactic du CFORP. Marie-André Ouimet a début sa carrière comme enseignante de français, langue maternelle, et éducation physique dans l’est ontarien. Depuis 2014, elle agit comme conseillère en technopédagogie, plus particulièrement dans l’équipe Tactic du CFORP depuis 2016.
Prendre des notes à la main est plus efficace qu'au clavier De plus en plus, les tablettes, claviers et smartphones prennent la place du stylo et du calepin pour prendre des notes, que ce soit en cours, en réunion professionnelle ou lors de conférences. Au point qu’aux Etats-Unis, 45 états sur 50 ont abandonné l’apprentissage de l’écriture manuscrite pour engager les enfants sur la voie du tout numérique. Ce choix pourrait bien être le mauvais. Nous pourrions avoir sous-estimé la puissance de la main et de ses connexions avec la pensée. Récemment, des travaux de recherche menés à l’Université de Princeton ont montré que des personnes prenant des notes avec un crayon lors d’une conférence gardaient un meilleur souvenir de la présentation que des personnes ayant pris leurs notes à l’aide d’un clavier.
E-Formation aux usages responsables de l´internet Bienvenue sur la e-formation aux usages responsables de l´Internet ! Cette e-formation a été réalisée par Tralalere et les Ceméa avec le soutien de la Délégation aux Usages de l’Internetet de la Commission européenne.Elle s’inscrit dans le cadre du programme national de sensibilisation aux risques et usages de l’Internet, Internet Sans Crainte. Pour qui ? Ce programme est destiné aux animateurs multimédias des Espaces Publics Numériques, aux formateurs TIC, aux médiateurs éducatifs… et en général à tous ceux qui sont intéressés par les enjeux et risques de l´Internet auprès des enfants et adolescents. Pourquoi ?
Mes conférences en ligne pour les écoles - SPLC.be En vue d’aider les écoles à s’approprier les outils en ligne Office 365 Education et Microsoft Teams, j’organise une à deux fois par semaine des conférences en ligne à destination des enseignants, directions et personnes ressources numériques. J’ai publié un nouvel article intitulé : Organiser les informations de la classe à l’aide de Microsoft Lists que je vous invite évidemment à parcourir. Je vous propose également de relire mes articles sur Quel type d’ordinateurs pour une école sur Teams et Microsoft Education ? ou mes différentes autres publications afin de vous armer au mieux face à cette situation pédagogique inédite pour beaucoup. Si vous débutez dans Teams, foncez sur mes Kits d’urgence pour apprendre Teams (version professeur et version élèves). Je vous rappelle aussi la disponibilité de mon guide ultime sur Teams et Office 365 Education disponible à l’adresse (adresse web à conserver sous ce format exact).
Dites Google, Siri, allumez la lumière, lancez Netflix et faites chauffer la pizza ! Pour être honnête avec vous je n’en suis pas encore à faire chauffer mes pizza à la voix, mais ça serait tout à fait possible ! Le but de cet article et de vous détailler les automatisations et commandes vocales que j’ai mises en place dans mon appartement. L’idée était de faire simple et de rendre les petites tâches reloues du quotidien un peu plus automatiques ou ludiques. Voici d’ailleurs ci-dessous le tweet et la vidéo qui vous a donné envie de me demander de faire ce billet : Rien de tout ceci n’est indispensable, et c’est avant tout parce que ça m’amuse que je suis allé perdre du temps à configurer tout ça.