Motricité fine
Fiches pour mettre en place un atelier pâte à modeler en autonomie en maternelle ms (moyenne section)/gs (grande section) ou semi-dirigé pour ps (petite section). Dans ma classe, toutes les semaines mes élèves travaillent avec de la pâte à modeler. Ils adorent travailler cette matière! Il est intéressant d’utiliser la pâte à modeler: les enfant peuvent la malaxer, l’aplatir, la déchirer, la rouler, la découper, l’assembler, la transformer, la morceler, enfoncer leurs doigts dedans, y faire des empreintes d’objets… Ils peuvent utiliser des outils pour travailler la pâte à modeler: rouleaux à pâtisserie, spatules, roulettes, ciseaux, emporte-pièces… En début d’année, notamment en ps (petite section), je laisse découvrir librement cette matière puis je demande aux élèves de faire des réalisations simples puis de plus en plus complexes en plan ou en volume (surtout pour les élèves de ms moyenne section). – développer la motricité fine, en développant notamment le sens du toucher de l’enfant.
L'Arc-en-ciel, classe 503
Depuis le début de l’année, vous avez travaillé fort et fourni de gros efforts. Vous semblez un peu essouflés cette semaine. Il ne reste que quelques jours avant les vacances et après vous serez en congé de Noël. Voici des petites images d’activités que vous pourrez faire. Que ce soit rester à la maison ou voyager, faire la cuisine ou relaxer, déballer des cadeaux et jouer dehors, je vous souhaite de passer un beau Noël.
8 recettes de peinture maison pour enfants - Loisirs - Bricolage, projets et expériences
Loisirs 21 avril 2017 Peinturer est une activité populaire chez les enfants, c’est pourquoi on vous présente 8 recettes de peinture facile à fabriquer à la maison.
Apprendre à dessiner en maternelle
Des fiches gratuites à télécharger gratuites pour apprendre à dessiner en classe de maternelle petite section, moyenne section ou encore grande section. Il existe plusieurs méthodes pour apprendre à dessiner en maternelle. Je vous présente sur cette page que quelques exemples. Premièrement, apprendre à dessiner avec des pointillés ou des dessins de points à relier. le but est simple , il te suffit de relier les points pour obtenir un dessin. Deuxièment, il y a aussi les points à relier avec des chiffres à coté. Il te suffit de relier les points en faisant attention de bien suivre les chifres dans l'ordre comme 1, 2, 3, 4, etc..
Classe inversée... à la recherche de vidéos déjà créées
L'an passé, j'ai commencé à utiliser des capsules vidéo des notions afin de soutenir mes élèves dans leurs études. Les parents intéressés à aider leur enfant y ont ainsi accès sur mon site de classe. Ce que j'apprécie est que les élèves peuvent mettre la vidéo sur pause, la reculer, l'avancer et même la réécouter 5 fois s'ils en ressentent le besoin! Cela n'est pas tout à fait possible en classe avec l'enseignant ;-)
Jeux à imprimer gratuit
Vous connaissez le jeu des points à relier ou encore appelé points à poinst. Le principe est trés simple : il y a des points et à coté se trouve des numéros. Relie les points en suivant la suite normale comme par exemple d'abord le point 0 , point 1 puis le point 2 etc .
2 recettes de sable lunaire! Une activité sensorielle que les enfants adorent! - Trucs et Astuces - Des trucs et des astuces pour améliorer votre vie de tous les jours - Trucs et Bricolages - Fallait y penser !
Une activité sensorielle incroyable, même vous, trouverez la texture agréable à toucher! Les recettes sont beaucoup plus économiques que d'acheter le sable lunaire dans les magasins de jouets ou de bricolages! 1ère recetteVOUS AUREZ BESOIN:
Madame Cindy
madame.cindy@hotmail.com Source des images : Logo Nathalie Marchand (www.tuladi.ca) Conception Péga Informatique Copyright Cindy Gobeil et Jimmy Pronovost Auteurs
PRISE DU CRAYON: Une histoire pour apprendre comment bien tenir le crayon (ergothérapie)
Une petite histoire ludique pour capter l’attention des jeunes enfants sur leur prise du crayon et les motiver à l’améliorer si nécessaire (stratégie d’ergothérapie), par Josiane Caron Santha ergothérapeute à la clinique Les Mille Pattes (Canada). Pour une version qui se présente directement aux enfants : Petite note : une bonne prise du crayon ne dépend pas seulement de la motivation de l’enfant et de bons enseignements. Elle devient possible seulement quand le corps est prêt. Ainsi, si malgré sa motivation et quelques efforts l’enfant n’y arrive pas, il ne faut pas insister mais plutôt lui offrir le soutien approprié pour faire progresser son développement moteur global et fin. Related
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