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Ten1903Hiv2013 TEN-1903Hiv2013 : Les TIC dans l'enseignement secondaire Le cadre théorique du cours Nous nous réclamons du constructivisme communautaire, où les apprenant(e)s s'engagent au-delà d'une simple élaboration de leurs propres connaissances pour participer activement à la création de connaissances qui serviront à d'autres apprenant(e)s. Selon ce cadre théorique, les apprenant(e)s ne font que suivre un cours ; par leur travail, ils contribueront à l'amélioration du cours, de l'école ou de l'université, et idéalement, à la discipline elle-même. Pour terminer le cours Une liste des aspects à vérifier pour terminer tous vos travaux . Disponibilités de Judith Horman (hors cours) Si vous avez besoin d'aide, vous n'aurez qu' à m'écrire un courriel judith.horman@fse.ulaval.ca et judithhorman@gmail.com . IMPORTANT ; si vous n'avez pas eu une réponse de ma part en dedans de 24h, il faudra m'écrire de nouveau. Nouveautés: ajoutez ici des liens intéressants à partager avec tous Hiv. 2013 Aut. 2012 Problèmes ?

ClementHourseau - Page profil YouScribe plaisir bien sur, mais aussi pour permettre à ses lecteurs, aussi nombreux soient-ils, de se représenter par eux-mêmes les différentes scènes et personnages. Ainsi, en donnant trop de détails, l'auteur oblige ces derniers à imaginer son ouvrage selon sa propre vision. A contrario, un texte moins strict offre une liberté totale au lecteur qui peut alors laisser libre cours à son imagination. Une même scène, plusieurs visions possibles. Mon expérience : Plusieurs visions possible également dans ma façon d'aborder le monde de l'écriture. Web 2.0, des ressources Vous êtes ici Accueil Ressources pédagogiques Outils TIC Web 2.0, des ressources Sections du site Balado MST Dossiers Nos formations Projets MST Situations d’apprentissage Qui sommes-nous? Offre de services Première visite? Contact Divers Ressources MST par mots-clés Fil RSS 2.0 RSS commentaires Tous les fils RSS du RÉCIT MST Web 2.0, des ressources Le mercredi 9 mai 2012. Initiation 2.0 Quelques lieux d’écriture d’aujourd’hui (schéma de Bertin Desjardins). Ressources Petites lectures Version imprimable Laisser un commentaire Au hasard sur le site: Robotique, CS des Phares, octobre 2009 Nous joindre?

PearlTrees Nouveautés Pearltrees, un marque-page convivial en français, s’il vous plaît! "Ces dernières années, dans notre culture subjuguée par les médias, nous sommes confrontés à un déferlement de renseignements. Qu'est-ce Pearltrees ? Voici l'aide offert sur Pearltrees. Vidéos... Textes.... Prenez le temps de découvrir Pearltrees Pearltrees Un outil de marque pages (visual bookmarking), qui a pour but de créer un réseau social et de nous recommander du contenu en fonction de nos intérêts. Pourquoi utiliser Pearltrees ? "Pearltrees est le meilleur moyen d’organiser, de découvrir et de partager ce que vous aimez sur le web. Perlez ce que vous aimez sur le web. Trucs et Astuces : quel suivi dans Peartrees Pour découvrir combien de fois vous avez fait équipe, combien de perles vous avez et combien de fois vous avez été vus, cliquez sur "profil" de votre compte (perlel) personnel. Des exemples de Pearltrees Installer la barre d'outils Pearltrees

Le travail en mode 2.0 Retourner à la liste des veilles L’innovation et le talent ouverts représentent le nouveau modèle de productivité L’ère est à l’ouverture : des codes sources, des données, de l’innovation, et maintenant du talent. Et à l’instar des logiciels libres, ce modèle d’affaires basé sur l’ouverture n’est pas nécessairement gratuit : il garantit seulement une libre circulation de l’information, donne accès aux sources et permet l’exploitation des travaux dérivés. Si cette définition s’adapte facilement aux cas du code source ouvert (ou open source ), des données ouvertes et de l’innovation ouverte , elle ne s’était pas encore appliquée à la main d’œuvre même si, dans les faits, le « talent ouvert » était déjà exploité, notamment dans le cadre des laboratoires vivants. On comprend alors aisément que les principes d’innovation ouverte et d’externalisation ouverte ( crowdsourcing ) sont intimement liés et que, faire appel à l’intelligence collective, c’est déjà vouloir profiter du talent ouvert.

Communiquer en MST, idées d’utilisations du Web 2.0 Vous voulez intégrer les TIC dans l’apprentissage de vos élèves mais ne savez pas trop comment faire ? Vous ne voulez pas tout changer dans votre préparation de cours et vous croyez que les TIC pourraient apporter un plus dans votre classe ? Voici un texte pouvant vous donner des idées pour une intégration de TIC puissantes mais relativement simples d’appropriation. Le but du présent texte : Donner des idées d’intégration des TIC (Web 2.0) pour la classe de science et technologie en lien avec la communication. Note : Le présent texte est une suite/complément de ce texte et de celui-ci. Contexte [sommaire]Les outils du Web 2.0 foisonnent, tellement qu’il est impossible de tous les connaître et encore moins de les essayer/évaluer tous [1]. Voici un schéma synthèse pouvant aider à la compréhension du texte : Avantages des applications Web 2.0 Voici quelques points intéressants en lien avec le but de notre texte : Suite Google Mind42 Delicious Twitter Site Web et/ou blogue de classe Scribd Des idées ?

Scribd Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Scribd est un site de partage de documents en ligne depuis mars 2007. Son siège est à San Francisco (États-Unis). Scribd offre en plus un lecteur gratuit de documents de 160 ko qui se charge dans les navigateurs compatibles JavaScript et flash. iPaper a été porté sur les plateformes Drupal, Wordpress et Ruby On Rails. Formats supportés[modifier | modifier le code] Portable Document Format (.pdf)PostScript (.ps)Microsoft Word (.doc, .docx)Microsoft PowerPoint (.ppt, .pps, .pptx)Microsoft Excel (.xls, xlsx)OpenOffice Text Document (.odt, .sxw)OpenOffice Presentation Document (.odp, .sxi)OpenOffice Spreadsheet (.ods, .sxc)All OpenDocument formatsPlain text (.txt)Rich Text Format (.rtf) Produits et fonctionnalités[modifier | modifier le code] Depuis le lancement du iPaper, la technologie de partage de documents de Scribd a bien évolué. Concurrents[modifier | modifier le code] YouScribe (site français)[2]NeedocsDocStoc[3]SlideShare

attachment:Guide_juridiques_école_web.pdf de DevoirsPour24et27SeptembreAut12

Le plus intéressant n'est pas la définition de Web2.0. Bien plus, c'est la quantité et la qualité de liens qui y affèrent et ça risque de donner la "webobésité". Alors, je découvre l'importance de pearltree, à condition aussi d'éviter la "perlobésité".Les informations que l'on trouve sur cette perle sont si pertinentes. Comme lorsqu'on découvre un nouveau produit dont la manipulation ressemble à un jeu, j'ai eu tendance à tout perler. Mon arbre est devenu si touffu en si peu de temps qu'il avait l'aspect d'un baobab de savane! Alors, j'ai entrepris une cure. C'est ce phénomène qui me fait penser à la web obésité et la perle obésité. by theresengontumba Apr 26

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