Les 5 au quotidien
Pour ceux qui ne connaissent pas encore les 5 au quotidien... Voici une excellente approche qui te permet de gérer l'enseignement du français. Depuis quelques années, le district scolaire fait la promotion des bloques de littératie équilibrés. Depuis l'arrivée des bloques de littératie, j'ai dû faire des changements dans mon approche d'enseignement, c'est alors que j'ai découvert les 5 au quotidien. Les 5 au quotidien ont les mêmes composantes que les bloques de littératie équilibrés, mais le déroulement et la gérance de l'enseignement se font différemment. Les composantes de cette approche sont: La lecture à soi, les travaux d’écriture, la lecture à un autre, l’étude de mots et l’écoute de lecture.
Centre régional francophone pour l’Europe centrale et orientale (CREFECO). Un outil pour l’enseignement du français langue étrangère
Un pôle d'excellence pour l'enseignement du français Le CREFECO Actualités Actions Partenaires Liens utiles Foire aux questions Contacts Médiathèque Ecofiches pédagogiques - Le français au sens propre Le poème du jour Quiz sur la francophonie Recherche
Répertoire de ressources culture-éducation - Ministère de la Culture et des Communications du Québec
Inscription de nouvelles candidatures d'artistes ou d'écrivains Inscription au Répertoire Le prochain appel de candidatures aura lieu à l'hiver 2018. Mise à jour des ateliers offerts par les artistes ou les écrivains déjà inscrits
Qu'est ce que la facilitation ? - APPRENDRE AUTREMENT
La facilitation pourrait se définir comme « L’action de rendre simple ». Avec la démultiplication et le renouvellement de communauté d’#apprentissage de toutes les sortes (groupe de co-développement professionnel, groupe d’échanges de pratiques, groupes de pairs, communautés en ligne, grands groupes en convention etc.) il est aujourd’hui évoqué le terme de #facilitation qui se substituerait ou viendrait en alternative de l’animation, du coaching, ou encore de la conduite de réunion. Une nouvelle approche relationnelle permettant de se transformer tout en transformant le monde, de se centrer sur ce qui émerge au sein d’un groupe plutôt que sur un contenu prédéfini s’invente ou plutôt se formalise aujourd’hui. L’approche se veut plus organique, proche des rythmes du vivant, à l’écoute de ce qui vient, tendue vers un potentiel de transformation du monde. La facilitation comprend un mélange de techniques telles que l’accueil de la différence, le flou, le complexe ou encore, l’incertitude.
Plus de 80 apps pour vos classes
La tablette numérique est une source quasi inépuisable d'outils et de ressources pour l'éducation. Le magasin d'applications Google Play comporte aujourd'hui des centaines de milliers d'applications. Toutefois la sélection des apps les plus appropriées pour nos activités en classe n'est pas toujours facile, surtout si l'on recherche des applications en français. Aussi, Eti-Education vous propose ici une sélection de quelques apps Android qui nous ont semblé mériter l'attention des enseignants. Cette sélection, régulièrement enrichie, est cependant faite sans autre engagement de notre part que celui de faire apercevoir l'étendue des possibilités des tablettes et ce d'autant plus que toutes ces apps évoluent constamment et peuvent donc avoir changé entre le moment où nous les avons examinées et celui où vous les testerez.
Voyage virtuel
[Index] La France métropole avec ses 543 965 km2 est le plus grand pays de l'Europe de l'ouest. Elle est aussi un carrefour entre le nord et le sud.
Dialogue n? 160 - Expliciter pour faire comprendre ?
Dans la mode des « labels » pédagogiques, celui de « pédagogie explicite » nous est présenté par ses thuriféraires comme la panacée pour résoudre les difficultés scolaires. Un dossier sur le site de notre mouvement a déjà opéré une clarification salutaire.Dialogue développe la réflexion sur cette question. Une explicitation qui consisterait à découper les phases d'apprentissage, soi disant du simple au complexe, en entraînant l'élève à la reproduction de ce que montre le maître, ne serait, au mieux, qu'une illusion, au pire, une escroquerie.
J'intègre le TBI
Le TBI va-t-il changer votre façon d'enseigner? Est-ce que vos élèves apprendront plus facilement? Le TNI est-il une innovation technologique ? En fait, l’aspect novateur vient de l’utilisation que l’on en fait et non pas de l’outil lui-même. Plusieurs études démontrent que c’est l’environnement généré par l’utilisation de cet outil qui a des bienfaits positifs sur l’apprentissage des élèves. Autrement dit, un même tableau blanc interactif disposé dans deux classes différentes n’aura pas le même effet bénéfique sur la réussite des élèves ; tout dépend des pratiques pédagogiques des enseignants.
activités FLE
Activités Scénarios , Ressources pédagogiques , Simulations globales , Sites généralistes , Photographie et expression Chercher pour trouver, Démarche complète de recherche d'information sur Internet , Internet et méthodes de travail : Écriture de Scénarios
Site gratuit, on doit s'inscrire. Présente de vidéos et des textes en gestion de classe. by catherinefortier Dec 3
Ce site est très intéressant pour avoir des modèles d'enseignants animant des périodes en lien avec les communications et réfléchissant autour de la pratique. Une grande variété de vidéos est disponible, il est donc possible d'observer différents modèles dans des cycles différents. Ce site est à utiliser pour nous guider dans notre pratique future et nous lancer sur de nouvelles pistes! by jasminebarrette Oct 18
Ce site met à notre disposition des vidéos permettant d'observer des enseignants en action dans leur pratique professionnelle. Ainsi, ces vidéos sont grandement utiles, car ils modélisent des pratiques exemplaires. On peu donc, en tant que stagière, prendre appui sur leurs méthodes pédagogiques. Par contre, il faut s'inscrire pour avoir accès aux vidéos, mais ne vous en faites pas, c'est gratuit! by audreymaude Oct 11
Un site dont plusieurs enseignants universitaires parlent. C'est une ressource très pertinente, surtout en ce qui concerne la gestion de classe, l'intégration des TIC et la répartition des disciplines. by mariepierebernatchez Oct 10