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Liens intéressants Liens utiles sur l'informatique Didacticiel C2i Gratuit en utilisation non commerciale. Permet une meilleure maîtrise de nombreux outils bureautiques et informatiques. Le but est de développer, de renforcer et de valider la maîtrise des technologies de l'information et de la communication pour les étudiants en formation (niveau supérieur). Il couvre des domaines comme la recherche d'information sur Internet, la maîtrise des principaux outils de bureautiques (traitement de texte, tableur, présentation, etc..) le travail collaboratif à distance, ... 25 vidéos pour comprendre la culture numérique aujourd’hui Dans le cadre d’un projet de formations internes pour son personnel réunies sous l’appellation Digital Academy, le groupe d’assurance Allianz a conçu des vidéos d’animation sur la culture numérique au sens large et utilitaire. Ces web-séries à épisodes ultra-courts (format de moins 3 minutes chacune) proposent d’aborder des termes, des outils, des concepts, des services en ligne avec un ton humoristique permettent à des novices de mieux comprendre ce qu’est le numérique aujourd’hui. L’ensemble des vidéos sont rassemblées sur la chaîne YouTube Allianz France sous la forme de 4 playlists : Internet (8 vidéos) Les réseaux sociaux (7 vidéos)

Jeux de lettres et langue française Abécédaire romancé : chaque mot commence par une lettre différente. Acrostiches : cacher un texte dans un poème. Vers et proses brisés : la césure fait tout ! Grands et petits alexandrins : une question de taille. Vers (h)olorimes : vers rimant d'un bout à l'autre. Palindromes : le sens de lecture ne change pas les lettres ...

Vulgarisation Scientifique - nos outils C’est une forme de diffusion pédagogique des connaissances qui consiste à mettre à la portée d’un large public des savoirs et des connaissances scientifiques. La vulgarisation scientifique est nécessaire à l’avancée du savoir car elle permet à tout un chacun d’avoir accès à une culture scientifique facilement compréhensible et assimilable. Mais écrire pour un public composé d’amateurs et non de spécialistes ne signifie pas pour autant simplifier au point de rendre le contenu inexact.

Hub5 ECO Learning Ce MOOC « Ma pédagogie à la sauce web 2.0 » s’inspire du Master à distance AIGEME (Applications informatiques : gestion, éducation aux médias et E-Formation) proposé par l’Université Sorbonne Nouvelle. Il se présente comme une exploration des médias sociaux avec pour objectif de mieux connaître les enjeux pédagogiques du web 2.0 et de maîtriser une panoplie d’outils au service de l’enseignement, de l’apprentissage et de la recherche. Au cours de ce voyage, vous aurez de nombreuses occasions de mettre en œuvre vos acquis, en publiant vos réalisations, en participant aux discussions et en devenant pleinement acteur du web social. Ceci n'est pas un xMOOC (cours transmissif ayant pour objectif une duplication du savoir) mais plutôt un sMOOC, dont l'esprit correspond à un cours où les enseignants ont pour rôle de faciliter les interactions entre participants, sur des réseaux sociaux et des forums.

Exercice : Extensions de noms de fichiers Faite glisser chaque extension à droite de la description qui lui convient Description du fichier, du dossier ou de l'application Extension Image comprimée avec perte de données Ce format convient pour l'enregistrement des photographies. Algorithme de compression sans perte pour images de maximum 256 couleurs. Ce format permet aussi la création d'images animées. Avec netprof, découvrez les cours sur internet · Le professeur Un professeur sur netprof.fr est une personne qui maitrise son domaine de compétence et souhaite partager son savoir. Pour diffuser des cours sur netprof.fr, vous devez avoir 16 ans ou plus et proposer des cours dont vous êtes l'auteur. · La rémunération Netprof.fr est un site gratuit financé par de la publicité.

Vulgarisation Si les gens ne croient pas que les mathématiques sont simples, c’est seulement parce qu’ils ne réalisent pas combien la vie est compliquée ! John Louis von Neumann (1903-1957) En version originale : If people do not believe that mathematics is simple, it is only because they do not realize how complicated life is. Quelques définitions Vulgarisation (1852 ; de vulgariser) Fait de répandre dans le public. Vulgariser (1829 ; du latin vulgaris) 1. Fiches mémo Jump to Navigation Vous êtes ici AccueilContenu en ligneRecherche et StockageOrganiser et stocker

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