Cybersécurité : " Je garde ça pour moi " — Enseigner avec le numérique
Dans le cadre du mois de la prévention de la fraude, 3 institutions financières, le Mouvement Desjardins, la Banque Nationale et la Banque Laurentienne ont uni leurs forces pour lancer la campagne Je garde ça pour moi dont l'objectif est de sensibiliser la population à la protection des renseignements personnels et bancaires en ligne et à la prévention de la fraude. Le site de la campagne contient ainsi des informations concrètes visant à aider les gens à détecter les différents risques et pièges à éviter. Il s'agit bien sûr de fournir également des outils qui permettent de se prémunir contre les diverses menaces évoquées.
Mentimeter : sondez votre classe en direct
Mentimeter est un outil tice qui permet de faire des sondages en direct dans la classe. Pour vos présentations ou vos cours en amphi devant une large audience, Mentimeter va vous permettre de créer des moments d’interactivité avec vos étudiants en vous offrant la possibilité de recueillir leur avis en direct. Mentimeter permet de créer un sondage et d’obtenir les résultats et de les afficher en temps réel. L’utilisation est on ne peut plus simple. Vous créez votre question ou vos questions sur le site Mentimeter.
De quoi le Big data est-il (vraiment) le nom ? – C'est Données !
« Big data », c’est un peu comme « intelligence artificielle », « disruption », « blockchain » ou encore « personnalisation de l’expérience usager », tout le monde en parle, l’utilise un peu n’importe comment mais peu de gens savent réellement de quoi il retourne. C’est quoi une donnée ? Avant de s’attaquer à la question qui nous intéresse aujourd’hui, laissons à Serge Abiteboul la définition de ce qu’est une donnée, l’élément de base du Big data :
S'CAPE-Du "drag and drop" dans Genially
Le DND Lemniscape La première extension pour Genially que nous avons proposée, le DND [1], a bien évolué ! Elle permet de d’ajouter du « drag and drop » dans les pages de vos créations.
Bruno Devauchelle : L'enseignant et la loi, à l'ère du numérique
Les enseignants ne sont pas tous des juristes, loin de là. Mais nul n'est censé ignoré la loi. Or l'observation des pratiques du numérique dans les établissements scolaires laisse à penser que les pratiques pédagogiques sont souvent assez éloignées du cadre légal, du cadre réglementaire à défaut de se référer à ce qui est recommandé par les autorités académiques. Il n'est pas question, ici, de faire un cours sur le droit et l'enseignement, mais simplement de signaler quelques questions d'ordre juridique qui émergent dans le monde scolaire et qui doivent être prises en compte au sein des établissements.
Le kit « Créer son journal web » est à jour !
Le kit « Créer son journal web » est à jour ! Après la mise à jour du kit « Créer son journal papier », Jets d’encre propose désormais une nouvelle version de son kit « Créer son journal web ». Sur le même modèle, il s’agit d’une amélioration visuelle du kit pour en faciliter sa lecture ; et de conseils plus proches des pratiques des journalistes jeunes. A noter : le kit tient désormais compte de l’abaissement de l’âge du droit de publication !
un peu de culture (numérique): Réaliser et monter un tutoriel vidéo
"Comment faire un nœud de cravate ?" est la requête la plus fréquente sur Google (on l'a tous cherché) et les tutoriels vidéo y répondant se comptent par dizaines. Ces tutoriels existent pour tous les sujets (comment faire son lit, comment embrasser) et selon un récent article récent du journal Le Monde, reflètent nos difficultés existentielles. Il faut dire que les moyens de création et de diffusion vidéo sont aujourd’hui facilement accessibles et exploitables par tous.
S'CAPE-Loin des yeux, loin du joueur
Depuis quelques semaines maintenant, confinement oblige, les enseignants séparés physiquement de leurs élèves ont dû adapter leurs pratiques aux apprentissages à distance. Les amateurs de serious games et escape games pédagogiques n’ont pas tardé à se montrer créatifs, et à proposer des interfaces de jeu complètement en ligne. Les productions affluent quotidiennement sur notre site, et nous mettons un point d’honneur à les analyser et publier en les mettant en valeur.
La première vidéo Sydospeech est en ligne
Nous avons préféré attendre la fin des Oscars et des Césars pour éviter de faire planer une menace inutile sur le cinéma international mais sachez, Mesdames et Messieurs, que votre patience n’a pas été vaine ! En effet, vous avez dès à présent la possibilité de découvrir ou redécouvrir la prestation de Stéphane Côté lors du Sydospeech du 28 janvier dernier ! Pendant 20 minutes, Stéphane nous a parlé de sa méthode appelée « pédagogie 3.0 » et notamment de la manière d’engendrer des progrès mesurables.
