Parcours EMI Accueil. Lumni : Education aux Médias et à l'Information. Quels sont les impacts de la désinformation? La désinformation et l’angoisse : partenaires de choix De façon générale, les fausses nouvelles parviendraient à se répandre plus largement en exploitant des émotions fortes, comme la peur et le dégoût.
C’est du moins ce que suggère une étude du Massachusetts Institute of Technology publiée dans la revue Science en 2018. Médias français, qui possède quoi ? (Le Monde diplomatique, décembre 2018) Dernière mise à jour : décembre 2020 (v. 16.2) Cette affiche prend le parti de la lisibilité plutôt que de l’exhaustivité. Y figurent des médias d’information qui « font l’opinion » et qui dépendent d’intérêts industriels ou financiers, de groupes de presse ou de l’État : • les titres de presse écrite papier à diffusion nationale de type généraliste, économique et politique ; • les titres de la presse quotidienne régionale ; • la télévision nationale (et quelques chaînes de télévision locales) ; • les canaux de radio à portée nationale ; • certains sites d’information en ligne.
CLEMI Kits pédagogiques Toulouse. Le site de presse de la BNF. Ces pays où les journalistes n'ont pas le droit de dire ce qu'ils pensent. Dimanche, c'est la Journée internationale de la liberté de la presse. Une journée spéciale pour s’interroger sur le droit, très important, de pouvoir s’informer. Malheureusement, dans de nombreux pays, les journalistes ne peuvent pas dire ou écrire ce qu’ils savent, et risquent parfois leur vie pour exercer leur métier. Démarche scientifique et EMI. # Présentation Comment l'Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) peut-elle participer à la formation scientifique et citoyenne des jeunes ?
Quelles clés leur donner pour s'informer sur l’environnement, la santé, les sciences ? Comment lutter contre la prolifération d’informations pseudo-scientifiques ? Ces questions fondamentales seront abordées le 10 mars, à l’occasion de la journée d’étude des professeurs-documentalistes de l’Académie de Lille, à laquelle Lumni Enseignement participe.
Qu’est-ce qu’une information ? - Vidéo Education aux médias et à l'information. Le premier épisode de la série « L’information en 5 questions » s’intéresse au mot « information » et à ce qu’il signifie.
Decod'actu - Vidéos. Chèvre Pensante. Qu’est ce qu’une source. Un projet immobilier est en construction au Sud de Troupaumé.
Leonard est au courant de tout ce qu’il y aura : un centre commercial, une salle de sport, un cinéma, etc. Il a une bonne source : son oncle travaille à la mairie et lui raconte plein de choses. Mais il y a autre chose que son oncle lui cache : les commerçants du centre ville qui craignent de perdre leurs clients… Une source c’est indispensable pour avoir des informations, mais elle défend des intérêts. Il faut varier les sources… Pour aller plus loin : le Scoop-it! L'info en continu, comment faire le tri. Le prof de technologie du collège a inventé le robot tout-info.
Branché sur les chaines d’infos et les réseaux sociaux, il résumé tous les jours ce qu’il a enregistré. Après les vacances, le robot tombe malade, victime d’une indigestion d’infos. Comment éviter cette maladie qui pourrait tous nous toucher ? Peut-on tout montrer dans les médias. Le cousin de Léa meurt dans un accident de voiture.
Deux photos dans le kiosque à journaux : une trash, une soft. Tout montrer ? Léa réfléchit en regardant les autres photos dans le kiosque. Elle doit se poser trois questions : si on ne montre pas une photo qu’est ce ça change ? Les images sont-elles dégradantes pour les gens qu’elles montrent ? La story, nouveau format de l'info - CLEMI. Objectifs Comprendre l’influence du format sur la production de l’informationSavoir lire et réaliser une story Comparer le traitement de l’information sur différents supports.
Cinq gestes barrières contre l'infodémie - CLEMI. Outre l’importance des sources, il faut également veiller à la contextualisation des textes et des images.
Une photo est censée figer le réel. Mais comme une image relève de multiples choix, elle ne peut être totalement objective. Le photographe ne va pas pouvoir donner une vision à 360 ° de la réalité, il doit choisir ce qui va être dans le champ et hors champ et à quel moment il va faire sa prise de vue.
Théories du complot. Décode une image. Stéréotypes. La liberté d'expression et ses limites - CLEMI. Chaque année, le théâtre de la ville organise une soirée amusante. Une dizaine d’habitants monte sur scène pour faire tour à tour le portrait d’un voisin.
Un réseau social, pas un journal - CLEMI. En ce mois de juin, le Canard boiteux a lancé un défi aux élèves : raconter chacun leur année au collège sur leur réseau social préféré.
De son côté le journal sortira un numéro spécial où ses reporters raconteront l’année à leur façon. Les Chaines sur Internet - CLEMI. Fama est trop contente : elle a maintenant sa chaîne YouTube sur l'espace, sa passion !
Ses vidéos sont intéressantes, rigolotes, bien fichues mais avec beaucoup d'approximations. Très vite elle a plein d'abonnés. Un oeil critique. Un mentaliste révèle son secret. Connais-tu vraiment les réseaux sociaux ? Découvre 115 faits surprenants ! - Geek Junior - TikTok chez les enfants et les adolescents : restez vigilant. Les pirates ont la capacité de diffuser des informations erronées qui peuvent être doublement dangereuses pour les enfants Si vous êtes parent d'un enfant ou d'un adolescent, il est probable que vous les ayez entendu parler de TikTok. Les enfants passent des heures sur l'application populaire à télécharger leurs propres vidéos de lip-sync et à partager des blagues, des clips et d'autres idées.
Utilisé à bon escient, il ne peut être qu'amusant. Mais, comme de nombreuses plateformes sociales, TikTok a ses problèmes de sécurité et de confidentialité. Nous avons rappelé aux parents la nécessité d'être vigilants cette semaine lorsqu'un couple de chercheurs en sécurité du Canada et d'Allemagne a exploité une faille de sécurité dans la plateforme. Les chercheurs, Talal Haj Bakry et Tommy Mysk, ont trouvé un moyen d'ajouter de fausses vidéos dans les flux des utilisateurs qui semblent provenir de sources officielles.
Ceci est grave à plusieurs niveaux. Droit à l'oubli numérique. "Internet de tout et n'importe quoi", une websérie sur les objets connectés et la collecte de nos données personnelles. La série « Internet de tout et n’importe quoi » est une websérie et un documentaire sur la face cachée des objets connectés et la collecte de nos données personnelles. Des enceintes aux bracelets connectés, des poubelles et sonnettes intelligentes aux voitures autonomes, le Web s’insinue partout, collectant des données sur notre mode de vie et transformant nos accessoires en espions à la solde de la Silicon Valley ou de Shenzhen. « Internet de tout et n’importe quoi » est une enquête en deux volets de Brett Gaylor (Do not Track) qui éclaire les vastes ramifications du Net et permet à chacun de comprendre la contrepartie de l’« Internet des objets ».
Bien loin des rêveurs du numérique des débuts d’Internet, le documentariste canadien Brett Gaylor nous fait découvrir la face cachée de ces objets qui peuplent désormais notre quotidien. D’un côté, tu peux visionner une websérie en 5 épisodes qui se penche sur quelques objets connectés du point de vue des utilisateurs.
Si c'est écrit, c'est vrai? A quoi servent les données personnelles que vous confiez à Facebook ? Empêtré dans le scandale Cambridge Analytica, Mark Zuckerberg a promis de permettre aux utilisateurs de Facebook de mieux contrôler l'usage de leurs données personnelles. Mais que fait le réseau social de toutes les informations que vous lui donnez ? L’obscur business des données personnelles - Vidéo Sciences numériques et technologie.
Les données personnelles - CLEMI. Données personnelles. Pause Process & Dirtybiology. ZOOM, décrypte les hashtags en 2 min - Vidéos.