Eloge de la redocumentarisation. Clairement profdoc. Orientation - Bienvenue sur le blog du CDI du Collège Saint Benoît. Orientation - Bienvenue sur le blog du CDI du Collège Saint Benoît. Dix donc les docs ? – blog des Masters documentation et sciences de l'information à l'IUFM d' Aquitaine. CAPES – Dix donc les docs ? A l’heure des bilans CDI, projet CDI, projet documentaire…ou même des révisions du CAPES DOCUMENTATION, il semble intéressant de proposer un modèle de présentation d’une séquence pédagogique : -Nom.
Affiches couleur pour la classe. Construire des communs/Communs. Pratiques culturelles chez les jeunes et institutions de transmission : un choc de cultures ? 21Les loisirs technologiques ont contribué à diffuser, dans l’ensemble des univers culturels des jeunes générations, des traits qui interrogent les mécanismes traditionnels de transmission et les institutions qui en sont les instruments.
Ces interrogations signifient-elles une remise en question radicale de la transmission, ou bien plutôt une série de déplacements, au sein desquels il faudrait distinguer ce qui relève des mécanismes de transmission, des statuts des transmetteurs et des contenus transmis ? 22La polysémie du terme même de transmission fonde des diagnostics contrastés, voire opposés, réactivant parfois le vocabulaire de la crise. La transmission n’est pas la reproduction à l’identique de comportements d’une génération à une autre (sinon, la culture ne pourrait être vivante). Les pratiques culturelles des jeunes face aux institutions de transmission - Thot Cursus. Le département des études, de la prospective et des statistiques du Ministère de la Culture (France) vient de publier « Pratiques culturelles chez les jeunes et institutions de transmission : un choc de cultures ?
» . Les jeunes aiment-ils encore la culture ? La littérature jeunesse saisie par le numérique - Thot Cursus. Qu’entend-t-on par littérature de jeunesse numérique?
La littérature de jeunesse numérique est, selon Bootz « une œuvre créée et lue dans un dispositif numérique, », une œuvre qui en « exploite les particularités et ne sort jamais du monde numérique. » Dans cette définition, il exclut les versions numérisées. Il définit trois genres appartenant à la littérature numérique : les textes construits par le lecteur au fur de à mesure de sa navigation les textes conçus par le logiciel plus ou moins aléatoirement au fur et à mesure de la lecture la poésie numérique avec ses formes écrites sur l’écran qui sont instables et qui se meuvent sous les yeux du lecteur. Pour L.Perret, la littérature jeunesse numérique, telle qu’elle apparaît dans les applications disponibles sur tablettes avec Android et Apple, se caractérise par une association d’images fixes, d’images animées, de musique et de son(bruitage).
Caractéristiques du livre numérique versus livre papier (L. 9 bonnes astuces éprouvées pour développer le goût de la lecture plaisir des jeunes - Thot Cursus. La famille a un rôle exemplaire à jouer, bien avant que l’École ne prenne le relais dans l’apprentissage de la lecture aux enfants.
En effet, le gout de la lecture apparait d’abord par imitation. Et puis, le plaisir aidant, la motivation s’intériorise et l’enfant se met à rechercher ce plaisir. Question d'intérêt La motivation est un élément déterminant pour la réussite de l’enfant qui apprend à lire[1] et les lecteurs sont plus enclins à s’intéresser aux textes qui reflètent leur expériences personnelles[2]. Mais cela ne suffit pas.
100 fiches pour organiser sa veille sur Internet. Je viens de lire le livre « 100 fiches pour organiser sa veille sur Internet » de Xavier Delengaigne, qui vient de paraître aux éditions Eyrolles.
Je vous le conseille. Comme son nom le laisse entendre, il s’agit d’un guide pratique orienté action qui propose une centaine d’outils et techniques pour collecter, analyser, trier et diffuser l’information. 100 fiches claires et détaillées pour les étudiants et les nouveaux venus dans ce domaine stratégique de la veille. Mais pas que. Je suis certain que bon nombre de professionnels du secteur y trouveront aussi leur bonheur. De la méthode et des outils. Test collège : quel lecteur(trice) suis-je ? En route pour le collège, tu découvres sur le siège de l’autobus un livre …
Culture numérique. Rj 2019 capes externe documentation 1179713.
RGPD. Partage SPECIMEN. Spe576 annexe 1062925. CAPESDOC. LadameduCDIdu boutdumonde. Merci les DRM : les livres électroniques achetés sur le Microsoft Store deviennent illisibles - Business. Voilà un nouvel exemple qui montre qu'il faut éviter autant que possible les oeuvres sous DRM. Culture numérique 2012-2013 > 11 : Vu, Lu, Su, Le document à la lumière du numérique (1ère partie) - Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Normandie. Bibliographie : les indispensables Outre les articles ou références qui seront mentionnés sur la page de chaque cours, quelquesouvrages constituent les « indispensables » pour entrer de plein pied dans cette approche de laculture numérique.
Leur nombre est volontairement limité, et il s'agit d'ouvrage courts etaccessibles. Vu, lu, su : Les architectes de l'information face à l'oligopole du Web , Jean-Michel Salaün,Ed. La Découverte, 2012 (151 p., 16 €) Dans le labyrinthe : Évaluer l'information sur internet, Alexandre Serres,C&F éditions, 2012 (224 p., 22 €) La Neutralité de l'internet : Un enjeu de communication, Valérie Schafer, Hervé Le Crosnier,Francesca Musiani, CNRS editions, coll.
L'édition électronique, Marin Dacos, Pierre Mounier,Ed. Matrice séquence vierge sous word. Catalogue général. Séquence pédagogique Leeloo. Site des professeurs documentalistes. - Éditeur de texte collaboratif.
LA REVUE DE PRESSE 1. Définition. Réaliser une revue de presse - Réaliser une revue de presse - LYCEE GENERAL JOSEPH SAVERNE. Par CLAUDINE TEYSSEDRE, publié le lundi 8 septembre 2014 16:48 - Mis à jour le mercredi 15 novembre 2017 07:07 Pour être un citoyen libre et responsable, il est indispensable de s'informer : télévision, radio, presse en ligne, presse gratuite, presse vendue en kiosque ou maison de la presse, disponible à la bibliothèque, à la médiathèque, au CDI !
Consultez, empruntez, utilisez pour les TPE, les AI... Le flot d'information est très important, et il faut savoir prendre du recul par rapport à tout ce qu'on reçoit, comparer les informations, les compléter... C'est là que peut intervenir la revue de presse, quand elle s'adresse à un public ; l'auteur de la revue aide son auditoire en préparant le travail : il lit, compare, analyse, sélectionne, complète, présente.
Les regles de la carte heuristique FRAMINDMAP. Créer un Escape game pédagogique, mode d'emploi ! Le concept des Escape Games Vous ne savez pas ce que le terme Escape Game ou Escape the Room veut dire ? On vous explique tout sur ce concept qui a été créé au Japon, comme son nom ne l’indique… pas . À l’origine, les Escape Games étaient virtuels : un jeu vidéo où il est question de s’échapper d’une pièce dans laquelle un joueur est enfermé. Réaliser une interview - CLEMI. Préparer une interview Il s’agit toujours d’une rencontre personnelle.
Se préparer, c’est se renseigner sur le sujet abordé et la personne contactée ; c’est avoir un projet et des questions, mais c’est aussi se préparer à vivre l’aventure d’une rencontre. , l'outil qui donne vie à vos contenus. Les regles de lexpert en CM. Citer ses sources et présenter une bibliographie. Collège. Citer ses sources et présenter une bibliographie. (3) Les clés des médias : Qu'est-ce que le droit à l'image ? Qu'est-ce que le droit à l'information ?
(3) Les clés des médias. Affiches couleur pour la classe. Les 6 étapes d'un projet de recherche d'information (1996-2011) - Pédagogie du projet. Démarche adaptée et mise à jour par Hélène Guertin avec la collaboration de Paulette Bernhard, professeure honoraire, École de bibliothéconomie et des sciences de l'information (EBSI), Université de Montréal, Québec, à partir de l'ouvrage La recherche d'information à l'école secondaire : l'enseignant et le bibliothécaire, partenaires de l'élève (1997) - Crédits Note : Le travail d'élaboration de la démarche a bénéficié de l'accès privilégié au document de travail daté de 1996, obtenu avec la permission de Yves Léveillé, dont le titre provisoire était La recherche d'information à l'école secondaire : un projet de recherche d'information en six étapes. La présente version remaniée (2005) respecte l'esprit du document : Les compétences transversales dans Programme de formation de l'école québécoise, enseignement secondaire (2004), ministère de l'Éducation du Québec.
Page consultée le 5 juillet 2005. Etapes de la recherche d'information. Table des matières. AfficheEvaluerCriteres. Les jeux sérieux. Les documents de présentation (Canopé Troyes) Les jeux sérieux, définitions. Jouer sérieusement ! Découvrez les SERIOUS GAMES. Éducation Archives - Serious-Game.fr. Jeux de culture scientifique classés par thème - Jeux de culture scientifique - Autour du jeu vidéo - Ressources - Cité des sciences et de l'industrie. Pdf Evaluer 2. Ricochet. Decitre.fr : Livres, Ebooks, romans, BD, polars et mangas en ligne. - Journaux du Monde Entier. Le Petit Prince de Calais. Les licences Creative Commons. A propos des licences.
Les conditions d'utilisation des licences Creative Commons - auboutdufil.com. Définitions des licences Creative Commons Chaque musique publiée sur auboutdufil est soumise à un contrat de libre diffusion, généralement Creative Commons, choisi par le créateur. L’auteur garde bien ses droits sur son oeuvre, cependant il autorise certaines libertés suivant certaines conditions. L’une des principales caractéristiques des licences Creative Commons est que vous n’avez pas à demander l’autorisation d’utiliser ou de partager une piste. La licence vous en donne le droit sans demander d’autorisation. Parcours éducatif de santé - Le parcours éducatif de santé. Parcours éducatif de santé par eduscol.
2015 Parcours Avenir A4 449414. Parcours citoyen - Le parcours citoyen de l'élève. Enjeux - Le parcours d'éducation artistique et culturelle. CDI - COLLEGE PRIVE SACRE COEUR. Matieres obligatoires horaires college. Les programmes du collège. Programmes du lycée - Programmes de l'enseignement général de la voie professionnelle. Programmes, référentiels et ressources - Programmes du cycle terminal de la voie générale.
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(3) Les flux RSS expliqués aux enfants (sans pub) 7eR capsules BoiteAOutils. Zoom sur les capsules vidéo. EIM REALITE AUGMENTEE 628450. Ensel170 annexe 985734. Spe572 annexe2 22 1 1063848. (3) Les clés des médias : Les stéréotypes dans les médias.
Accueil - Onisep. RessourcesAP Lycee construire son projet d orientation AP et orientation 2nde GT 227344. FICHE CYBER secondaire. Stop la violence ! Francetv Éducation - Apprendre, réviser et comprendre le monde - la plateforme des élèves, parents et enseignants. - Journaux du Monde Entier. Éducation aux médias. Europresse. Matrice présentation séquence pédagogique. Glossaire du numérique - Les MédiaFICHES.
Conseils techniques — Enseigner avec le numérique. Matrice EMI Toulouse. Les missions - L'Education aux Médias au CDI. Reperes progression emi caen. Dossier pédagogique de la Semaine de la presse et des médias dans l'école - CLEMI. Culture numérique - Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles.
EMI LYCEE. Isc donnees1217 bdef.