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Baby-flash - Sito dedicato ai bambini e a coloro che li aiutano a crescere.

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Star bene sempre: una raccolta di video per la classe terza Video-laboratori, video didattici, video-esperimenti e un documentario in inglese: Giunti Scuola per la didattica a distanza In questo periodo di chiusura delle scuole, Giunti Scuola mette a disposizione per la didattica a distanza molti materiali, fra questi anche una raccolta di video per ciascuna classe, molto utili per l’apprendimento di tutti i bambini, anche quelli con difficoltà. Ecco allora una raccolta di video per la classe terza tratti dalle risorse digitali dei libri Giunti Scuola: i video-laboratori con tanti suggerimenti per realizzare fantastici dipinti e un ritratto con le forme geometriche; i video didattici per ripassare alcuni argomenti di storia, scienze e geografia; i video-esperimenti per divertirsi con l’inchiostro simpatico e per scoprire alcuni effetti del calore; un documentario in lingua inglese per conoscere i più comuni piatti della cucina inglese (English meals). I video-laboratori - Un fantastico dipinto Un fantastico dipinto from Giunti Scuola on Vimeo.

libro modificato Il libro modificato - Un po' di pratica Il libro modificato (indietro) La lettura di un libro è nell'esperienza di tutti, un momento di grande e profondo arricchimento, che spesso ci fa vivere esperienze altrimenti irraggiungibili. La lettura non piace a tuti, ma chiunque nella vita ha incontrato, forse anche ai tempi della scuola, un brano, due righe di un testo per cui commuoversi, emozionarsi, e che hanno portato a riflettere e crescere. La matematica da casa per primaria e medie: Matika In questi giorni in cui ci si accinge a preparare materiali da inviare ai nostri studenti per farli esercitare da casa, molti mi hanno chiesto di suggerire una soluzione per la matematica con esercizi online, possibilmente in lingua italiana. Il graduale abbandono della tecnologia flash ci ha privato di molte piattaforme con giochini matematici che oggi riusciamo ancora ad usare con grande difficoltà su computer desktop e in nessun modo su mobile device. Ecco dunque una soluzione che invece vi permette di assegnare attività di matematica, dalla scuola primaria alla secondaria di I grado, in html5, quindi disponibile per tutti i tipi di dispositivi. Si tratta di Matika, con giochi matematici suddivisi per classe e tipologia, nel senso che si puo' giocare da soli, contro amici, contro il computer, in competizioni e molto altro ancora. I docenti creano le proprie classi e scelgono il codice da comunicare agli alunni per entrare. Matika.in è una piattaforma senza scopo di lucro.

Esperienze / 6: Libri tattili e multisensoriali (seconda parte) La prima parte del post di Barbara Mazzoleni, Libri tattili e multisensoriali. Antefatto, la trovate qui. [di Barbara Mazzoleni] matematica e geometria per bambini Mathematics and geometry - Matemáticas y geometria - Les mathématiques et la géométrie - Mathematik und Geometrie Trasforma i numeri in lettere e le lettere in numeri Scegli il numero minimo e il numero massimo e gioca

Gli alunni portatori di handicap nella scuola dell’infanzia:strategie d’integrazione e organizzazione. Abstract: il documento, che sintetizza una ben più ampia trattazione presentata dal Prof. Piero Crispiani in occasione del Simposio Internazionale di Pedagogia Speciale di Verona, offre un primo approccio al metodo ecologico-dinamico, utilizzato nel trattamento della sindrome da DSA (Disturbi Specifici dell'Apprendimento). Tale intervento si fonda: 1) sull’ecologia, come approccio all’interezza delle funzioni umane; 2) sulla dinamicità, come tendenza alla rapidità dell’agire cognitivo. Ne deriva una procedura che attiva il leggere e lo scrivere unitamente alle funzioni motoria, percettiva, linguistica, intellettiva. Tale orientamento assume pertanto tre vettori abilitativi che orientano l’azione educativa e costituiscono il Polo SAF: la Successione, gli Automatismi, la Fluidità. Il trattamento si dispiega in prospettiva ecologica su 12 azioni attivando schemi in sequenza ed in regime di automatismi e di fluidità.

Autismo. Esempio di P.E.I. Scuola dell'infanzia Conservo questo P.E.I. da molto tempo, nella mia cartella “come ho fatto“. Credo che sia un grande P.E.I., ma non solo: è anche una specie di corso accelerato su come lavorare con uno studente autistico. Il bambino, protagonista di questo P.E.I., seguiva la terapia A.B.A. ai tempi in cui è stato redatto. Ho pensato di condividerlo con voi perché è un P.E.I. molto dettagliato, che spiega, in ogni area dello sviluppo, cosa si farà, come e con quali risorse, senza lasciare nulla al caso. - Insegnamento cooperativo Apprendimento cooperativo: indicazioni dagli studi di psicologia dello sviluppo Cruciali sono alcuni punti. - "Solo la cooperazione porta all'autonomia". - "Realizziamo nella scuola un ambiente tale che la sperimentazione individuale e la riflessione in comune si richiamino l'una all'altra e si equilibrino".

Il cerchio della vita - Libro di Pina Assenza - Macrolibrarsi.it Il prodotto che stai acquistando è in formato digitale, non si tratta di un prodotto fisico (es. libro cartaceo). Il prodotto ti sarà recapitato tramite email. Il formato che intendi acquistare è compatibile con il tuo dispositivo di lettura? Ti informiamo che non potrai esercitare il diritto di recesso su contenuti digitali quali eBook, Mp3 e Videocorsi, ai sensi dell'art. 59 , comma 1, lett. o) del Codice del Consumo. Il formato PDF è compatibile con:

ANNA RITA - LAB 4 Mi chiamo Pytagorus e oggi vi voglio presentare il mio... Regole Potete utilizzare questo gioco alla LIM in classe o con i vostri compagni a distanza condividendo lo schermo. Volendo potete formare delle squadre. Colui che condivide lo schermo muoverà le pedine e aggiornerà il vostro conto in BANCA (cliccando sull'icona comparirà un post-it su cui scrivere con la tastiera).Scegliete un conduttore del gioco che può comunque giocare, ma dovrà annotare gli importi nel post-it della banca e posizionare le casette in base agli acquisti.Si gioca come un normale gioco dell'oca muovendosi con il lancio del dado. Su ogni casella troverete un + su cui cliccare.

Decreto Ministeriale 3 giugno 1991 Decreto Ministeriale 3 giugno 1991 Orientamenti dell'attività educativa nelle scuole materne statali Premessa Art. 1.- Una società in movimento Art. 2.- La condizione dell'infanzia e della famiglia Art. 3.- Il bambino soggetto di diritti Art. 4.- Ambienti di vita e contesti educativi Premessa Art. 1.- Finalità Art. 2.- Dimensioni di sviluppo Art. 3.- Sistemi simbolico-culturali Art. 4.- Continuità educativa Art. 5.- Diversità e integrazione Premessa Art. 1.- Curricolo e programmazione: elementi costitutivi e funzioni Art. 2.- Campi di esperienza educativa ALUNNI SORDI: IL SUPPORTO DELLE NUOVE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA Gli alunni sordi possono migliorare in autonomia e comunicazione con il supporto delle tecnologie informatiche Le innovazioni tecnologiche hanno portano notevoli benefici alle persone con disabilità sensoriale. Nel caso dei bambini sordi, ad esempio, se la disabilità uditiva viene scoperta molto presto, a breve distanza dalla nascita, possono consentire la percezione dei primi suoni, la voce dei genitori e tutti gli stimoli utili a riprodurre i primi versi e poi le parole. Le protesi permettono infatti di attivare diverse aree del cervello tramite l’udito, consentendo ai piccoli di iniziare a parlare. E’ decisamente importante, però, che la diagnosi sia molto precoce.

Congela il pupazzo! Ecco un gioco adattissimo a questo periodo natalizio o comunque invernale, semplice e divertente, per tutte le classi, dalla prima alla quinta: CONGELA IL PUPAZZO! Il gioco è molto semplice e si basa sull'uso della sottrazione e delle strategie di ragionamento (è un po' simile al gioco Corsa al venti, che vi avevo già presentato, ma è esattamente "al contrario"!). In che cosa consiste?

Baby flash è un sito web nel quale reperire decine di risorse e giochi didattici on line per promuovere gli apprendimenti di tutte le abilità. Molto utile in presenza di LIM e laptops perchè interattivo e coinvolgente. Fantastico nel rinforzo soprattutto in casi di alunni con difficoltà di vario genere. by ritamarchignoli Jan 20

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