https://www.reseau-canope.fr/human-le-projet-pedagogique.html
Related: iris06 • anelie63 • Développement durable • Créathon 17 objectifs de développement durable • galilea2050Le virus des inégalités Oxfam publie son nouveau rapport annuel sur les inégalités, à l’occasion du « Davos Agenda », une semaine de dialogues virtuels organisés par le Forum économique mondial. Ce rapport « Le virus des inégalités » révèle comment les milliardaires ont récupéré en un temps record de la crise alors que des centaines de millions de personnes basculent dans la pauvreté. Ainsi, les 1000 personnes les plus riches du monde ont retrouvé leur niveau de richesse d’avant la pandémie en seulement 9 mois alors qu’il pourrait falloir plus de dix ans aux personnes les plus pauvres pour se relever des impacts économiques de la pandémie. Communiqué de presse La crise aggrave les inégalités existantes dans le monde entier et creuse encore davantage le fossé entre les plus riches et les plus pauvres
Entrez dans le paysage - Canopé La ressource numérique Entrez dans le paysage offre aux enseignants des outils et une méthode pour mener à bien des projets interdisciplinaires dans le cadre de l’éducation au développement durable au cycle 4 ainsi qu’au lycée. Outre une présentation des parcs nationaux et un apport théorique sur les enjeux des projets interdisciplinaires, cette ressource fournit dix propositions de séquences pédagogiques aux thématiques variées (observation du paysage, aménagement du territoire, cartographie...) pouvant se combiner entre elles pour la construction d’un projet original. Toutes les activités proposées s’appuient sur des ressources iconographiques et documentaires mises à disposition par les parcs nationaux. Cette ressource est issue de la collaboration entre les parcs nationaux de France, GMF et Réseau Canopé.
Seconde Guerre Mondiale : expliquée aux Collégiens - La Coupole: La Coupole, Musée Bunker de la seconde Guerre mondiale, occupation allemande, conquête spatiale. La crise des années 1930 entraîne la Seconde Guerre mondiale : elle a favorisé l’installation des dictatures (Italie, Allemagne) et la montée du nationalisme. C’est le plus grand carnage de l’histoire : guerre totale et guerre idéologique, elle a fait plus de victimes civiles que de victimes militaires. La crise de 1929 a entraîné la naissance de dictatures en Italie, au Japon et en Allemagne. Planetoscope : chiffres en temps réel Le réchauffement vu par une pub du WWF belge 6°Prévisions. De 2 à 6°C d’ici 2100 : c’est l’accroissement de la température moyenne prévu par les experts en fonction des différents scénarios. La plus forte augmentation qu’aura connue la Terre depuis environ 10 000 ans.
Séminaires du mardi Tous les mardis, l’EHESP organise des séminaires sur le campus de Rennes. Ces rencontres qui abordent chaque semaine un thème spécifique, peuvent accueillir des intervenants extérieurs à l’EHESP (ville, Région, experts, chercheurs, industriels, associatifs, usagers, etc). Elles sont destinées aux enseignants, élèves et professionnels et sont ouvertes à tous. Fédération des Parcs naturels régionaux de France Les 51 territoires labellisés Parcs naturels régionaux abritent de nombreuses espèces végétales et animales emblématiques : Bouquetin des Alpes, Grue cendrée, Flamant rose, Arnica des montagnes, Grand tétras, Aigle de Bonelli, Lis martagon, Phoque veau marin, Tortue luth… Cette richesse du patrimoine naturel des territoires de Parcs est reflétée par l’importance des surfaces d’espaces protégés au sein de ces territoires : plus de la moitié de la surface terrestre des réserves naturelles françaises ;un quart des terrains du Conservatoire du littoralenviron 20% de la surface française terrestre en Natura 200018 des 42 sites français reconnus internationalement par la convention de Ramsar pour la conservation des zones humides Cette biodiversité « remarquable » ne doit pas occulter l’importance de la biodiversité associée aux paysages du quotidien, qui joue un rôle essentiel pour le bon fonctionnement des écosystèmes.
« À la poursuite de l’égalité », projet réussi pour le Conseil départemental des jeunes - Égalité Fille/Garçon Le Conseil départemental des Jeunes est une assemblée de jeunes collégiens élus pour 2 ans. Initiée en 2010 par le Département de la Charente-Maritime avec le soutien de la Direction des services départementaux de l’Éducation nationale et de la Direction diocésaine de l’enseignement privé, l’assemblée de jeunes élus réalise des projets en lien avec une thématique d’actualité. L’Atelier Canopé 17 de La Rochelle accompagne ce dispositif d’éducation à la citoyenneté depuis sa création. « À la poursuite de l’égalité » est le fruit de la mandature 2014-2016. Qu’est-ce que le Conseil départemental des Jeunes de la Charente-Maritime ?
BlueTurn : La Terre en direct Superb article in Telerama (main French TV magazine) about Blueturn 🙂 The article on their website (below) is also marvelous. ➡️La Terre vue depuis l’espace : et si cette image pouvait réveiller les consciences ? L’application Blueturn permet d’admirer la planète dans son ensemble. Son inventeur, le Français Jean-Pierre Goux, y voit un moyen de changer nos comportements. Cette foi en la puissance des images sera au cœur des 21e Rendez-vous de l’histoire de Blois, du 10 au 14 octobre 2018. Autoformation_Apprendre, comprendre et agir : retour sur 16 MOOC associés au développement durable !_MOOC_site: www.fun-mooc.fr Ces MOOC parlent de préservation de l’environnement et de réalisation d’actions à mener pour y arriver. Si vous voulez identifier tous les enjeux du développement durable, par simple curiosité ou dans le but d’entreprendre, vous êtes au bon endroit. Nous l’avons appris à nos dépens, certaines crises se propagent au-delà des frontières. Notre monde est un lieu d’échange, ce qui explique que certains combats ont un impact planétaire et que les solutions et les actions à mener doivent prendre place dans un effort collectif. La protection de l’environnement et le développement durable forment définitivement l’un des enjeux les plus importants du XXIe siècle. Le réchauffement et les changements climatiques, la déforestation, la surconsommation, l’extinction de certaines espèces animales, la surpopulation, la pollution, les émissions de gaz à effet de serre, etc., la juxtaposition de tous ces phénomènes constituent pour les différents états du monde entier un constat alarmant.
Covid-19 : comment fonctionnent les futurs vaccins Les vaccins contenant les virus responsables de la maladie ciblée sont le type de vaccin le plus ancien. Ils peuvent contenir un virus vivant ou un virus tué. Les vaccins à virus atténué Technique employée par 4 vaccins en développement contre le Covid-19 Il s’agit ici d’injecter à la personne une version affaiblie du virus qui provoque la maladie. Ce virus atténué est bien « vivant », mais n’a plus de pouvoir pathogène. Présences du CFEEDD Histoire de l'ENC Les initiatives en faveur de l’éducation à l’environnement et au développement durable sont nombreuses, diverses, portées par des acteurs d’horizons variés sur tout le territoire français. Les enjeux relatifs à l’environnement et au développement durable nécessitent de rendre ces interventions plus nombreuses, plus partagées, plus cohérentes et plus efficaces. S’appuyant sur les travaux du Grenelle de l’Environnement et de la Stratégie Nationale de Développement Durable, il est proposé, à l’initiative de la société civile organisée au sein du Collectif Français d’Education à l’Environnement vers un Développement Durable (CFEEDD), de constituer un lieu de dialogue et de travail partenarial entre les parties prenantes, visant à développer et à renforcer l’efficience de l’éducation à l’environnement et au développement durable : l’Espace National de Concertation (ENC). Document-cadre pour un Espace National de l'EEDD signé à Caen
Imaginer mon quartier en 2040 – Géographie et prospective Contexte d’enseignement Collège REP +, classe de 20 élèves Objectifs d’apprentissage - Comprendre la notion d'acteur - Comprendre la notion d’habiter - Apprendre à coder - Apprendre à trouver des ressources en ligne - Coopérer, mutualiser et créer. - Mettre l’élève dans la posture de l’habitant de son territoire proche afin de le rendre acteur Apports pour les élèves -Plus grande autonomie individuelle et collective -Entrée plus aisée dans le monde numérique -Positionnement de l'élève en tant qu'acteur de sa classe, de son établissement et de sa commune
Climat_ Dossier de veille de l'Ifé n°133, mars 2020: Éduquer à l'urgence climatique _ présentation et téléchargement dossier_Ifé - Veille et analyses Éduquer à l'urgence climatique n°133, mars 2020 portrait Auteur(s) : Gibert, Anne-Françoise Télécharger la version intégrale du dossier (version PDF) Résumé : Etats-Unis : la paupérisation qui vient - Ép. 3/4 - Covid, saison 3 Il a choisi des mots simples mais durs. Des mots qui disent la réalité telle qu’elle est : des familles qui ont faim, des expulsions, le chômage. Deux jours après son investiture, fin janvier, à la tête des Etats-Unis, c’est un bien sombre tableau que le nouveau Président Joe Biden a dressé de la réalité sociale de son pays.