Podcasts In English ► Level 1 For elementary and pre-intermediate students ► Level 2 For intermediate students ► Level 3 For upper intermediate students and above ► For teachers Lesson plans, teachers' information worksheets, how to find a podcast and much more! ► Pie plus Our monthly magazine with news, videos, information worksheets and our monthly competition. ► Extras Extra worksheet activities to support the podcasts ► Freebies Free sample worksheets for each of the three levels ► Travelogues Follow the pie team on their travels and learn English along the way Podcasts in English are not just listening activities for efl and esl students to improve their conversation. Many thanks to partnersinrhyme for the jingle on our podcasts and Philip Halling for the banner photo. Our partner sites: hire essay writers online at EssayPro Check your IELTS writing online - Boost your IELTS Band Score with IELTS Writing Pro, the most advanced IELTS writing checker. Essaypro.app - best app that writes essays for you Did you know..?
Zunal WebQuest Maker Online Reading Games For Kids Reading is essential to the development of children. It’s important that children’s reading comprehension skills improve as they grow. If children are struggling, it’s essential for parents to be aware and know strategies that will help. According to research, 90 % or more of children can learn to read at grade level if parents and educators properly intervene. There are many ways parents can help children read and improve reading skills such as: 1. No matter how you choose to teach a child to read make it fun and enjoyable. Games For Ages 3-6 Games For Ages 6-10 Games for Ages 10 And Up Scribble: A game of online scribble.Story Starter: Its more than a game it’s your story. Reading Sites For Parents SEQUENCE 1: "Why speak English?" - EURO 4 blog La première séquence de l'année s'intitule : "Why Speak English?" ... En effet, vous avez la chance cette année d'être en section européenne anglais...mais pourquoi est ce si important de parler anglais aujourd'hui? Cette séquence sera découpée en 3 parties: - HOW? : Quels sont les outils nécessaires pour parler en anglais et...QUE en anglais? Nous en profiterons pour jouer au "Game of the Goose"! - WHY? Nous en profiterons pour découvrir une petite bande dessinée mais également des publicités vidéos sur internet. - WHERE? Nous en profiterons pour réviser un peu votre géographie et les drapeaux! Nous découvrirons ensuite une fête européenne le 26 septembre 2010...Surprise! Puis, vous vous lancerez dans votre première Expression Orale en Continu... sur des clés MP3. Enfin, nous finirons par étudier quelques cartoons sur la rentrée scolaire...très amusants! Alors, vous êtes prêts pour cette première séquence?
Laura Candler's Teaching Resources - Free Printables and Lesson Ideas for Teachers! The Research Base of Open Court and The Research Base of Open Court and Its Translation into Instructional Policy in California by This study analyses the research that supports Open Court, describes its translation into instructional policy in California, and compares the average SAT 9 reading scores of English-only children in schools using Open Court against comparable schools using non-scripted programs in one large urban school district. Ordinarily, professors of reading education write about principles in reading instruction and avoid naming specific commercial programs and schools. The purpose of this article is twofold: (1) to help educators and educational stakeholders understand the research that supports Open Court and how it was translated into instructional policy in California, and (2) to analyze the effect of this policy on reading achievement in California. The Research Base of Open Court The story of Open Court’s phenomenal growth in market share begins in Houston, Texas.
Préparer des séquences d'enseignement Auteur : Ph. Dessus, IUFM Grenoble, Mise à jour : septembre 2007, document créé en octobre 2000. Résumé : Faire connaissance avec quelques méthodes de préparation de séquences d'enseignement afin d'en choisir une. Ce chapitre présente diverses méthodes de préparation de séquences d'enseignement, adaptables au contenu enseigné. Quelques grilles sont présentées, ainsi qu'un questionnaire permettant de réfléchir à sa propre manière de préparer ses cours Introduction On dit à juste titre que l'enseignant prépare sa classe devant une classe vide. Ce que l'on sait Il existe plusieurs manières de préparer son enseignement. Il existe également différentes manières de préparer son enseignement selon l'échéance de la séquence. Ce que l'on peut faire Dans la pratique, on peut utiliser différentes grilles de préparation, selon le niveau auquel on se situe. Dans la pratique, il est utile d'adapter les différentes méthodes vues ci-dessus. Information Réponse Renforcement Durée (min) Branch, R.
Reader's Workshop.org Séquences - Anglais Articles Dystopia, une séquence d'anglais "hybride" pour les niveaux A2/B1 publié le 28/02/2021 Une séquence d’anglais niveaux A2/B1 en enseignement "hybride" (en présentiel + à distance) utilisable au collège ou en passerelle pour la liaison collège/lycée. Apprendre à distance, l’occasion de développer des compétences transversales publié le 14/06/2020 Une séquence d’anglais conduite à distance permet à des élèves de première de développer et valoriser des compétences transversales. How to protect yourself from coronavirus? Une séance d’anglais mobilisant l’expression du conseil au service de l’éducation aux gestes barrière contre la Covid-19. Around the World in 15 days! Un beau projet à proposer aux collégiens pour occuper leurs vacances en visitant le monde anglophone. Séquence "en distanciel": "Reactions to the 'César Ceremony' 2020" pour les terminales publié le 07/04/2020 Ma classe virtuelle au collège de Brioux-sur-Boutonne publié le 04/04/2020 "Save the Turkeys!!!"
A Classroom Management Plan That Works In his book, Ignore Everybody: And 39 Other Keys To Creativity, Hugh MacLeod points out that Abraham Lincoln penned the Gettysburg Address on borrowed stationary. Hemingway wrote with a simple fountain pen. Van Gogh rarely used more than six colors on his palate. And MacLeod, himself an artist, sketches cartoons on the back of business cards. His point is that there is zero correlation between creative talent and the materials and equipment used. The same can be said about an effective classroom management plan. A simple set of rules and consequences hand-printed on ordinary poster board is all you need. You see… There is no magic in the plan itself. Therefore your plan doesn’t need to be elaborate, complex, or involved. It just needs to be followed. A Classroom Management Plan Is A Contract A classroom management plan is a contract you make with your students that promises you will protect their right to learn and enjoy school without interference. 1. 2. That’s it. Rules: 1. 2. 3. 4. Consequences:
Lesson 1: What is news and where to find it This lesson, the first in a series of six, explains what makes news newsworthy and where to find news, as well as the importance of thinking about your audience. We also have a pick and mix section where teachers can pick out resources to create bespoke lessons for their pupils. And the special Teacher Essentials section includes lots of extra information and advanced resources. Please note: this lesson is designed to run for an hour, but all timings (except for video durations) are approximate and can be expanded or reduced if necessary. To understand what makes a story newsworthy To understand that news comes in a variety of formats and styles for different audiences To understand the nature of different news sources To understand the importance of truth and accuracy in news 1 - Video - What is news - 2 mins 30 secs (+ 2-3 mins to recap/discuss) Resources required: Internet access 2 - Video - Finding news - 3 mins (+ 2-3 mins to recap/discuss) Resources required: Internet access 1. 2.
Leçons de 5eme - Round the Corner CLASSE DE 5ème Tu trouveras dans ces pages des bilans sur chacune des leçons de ton manuel Round the Corner 5ème. Ces bilans NE REMPLACENT PAS les leçons faites en classe. Pour chaque leçon, tu auras des sortes de "MEMO" contenant l'essentiel à retenir et comprendre : point grammatical, liste des mots nouveaux, et éventuellement d'autres points particuliers (culturels, par exemple). Pour chaque chapitre, tu disposes également du fichier de documents, comprenant tous les documents distribués en classe (au cas où tu en perdrais un, ou bien si tu souhaites l'avoir en couleur, ou rattraper une absence). Certains liens t'amèneront vers des fiches te permettant de compléter ou approfondir ta leçon (fiches, exercices, activités etc). Bon travail ! Part 1 - She's got blond hair and she is tall Au cours de cette leçon, tu as appris à... -décrire un personnage, en utilisant correctement les auxiliaires BE et HAVE. -utiliser une méthode transférable pour la description physique : He hates airplane food !
Besançon Portail Langues - The bedroom of my dreams Thématique : Description de sa chambre, son environnement Tâche finale : Préparer un texte descriptif et réalisation d’une chambre (maquette). Présenter à l’oral sa création et être membre d’un jury. Niveau CECRL : A2 / Classe de 5eme. Elément déclencheur : ‘THE BEDROOM OF MY DREAMS’. Enjeu : essayer de décrocher le titre de meilleur créateur. Supports : Enjoy 5eme : Compréhension Orale Alwena’s bedroom The ‘Rubbish Bag’ game Gallery (room puzzles) Règlement du concours Activités langagières : CE : Etre capable de retrouver un endroit à partir d’une photo et d’un descriptif ; PE : Savoir rédiger un texte afin de décrire une pièce ; PPC : Réaliser une présentation et savoir convaincre un jury (exposition maquettes au CDI) ; Détail de la mise en œuvre des activités prévue : Étape 1 : créer et décrire à l’écrit la chambre de mes rêves. Séance 1 : “Describe your bedroom” - Brainstorming et jeux lexicaux (rubbish bag) . Rubbish bag game : Worksheet "rubbish bag "game Séance 2 : Séance 3 : Séance 4 :
SEQUENCE 1: "Why speak English?" - EURO 4 blog La première séquence de l'année s'intitule : "Why Speak English?" ... En effet, vous avez la chance cette année d'être en section européenne anglais...mais pourquoi est ce si important de parler anglais aujourd'hui? Cette séquence sera découpée en 3 parties: - HOW? : Quels sont les outils nécessaires pour parler en anglais et...QUE en anglais? Nous en profiterons pour jouer au "Game of the Goose"! - WHY? Nous en profiterons pour découvrir une petite bande dessinée mais également des publicités vidéos sur internet. - WHERE? Nous en profiterons pour réviser un peu votre géographie et les drapeaux! Nous découvrirons ensuite une fête européenne le 26 septembre 2010...Surprise! Puis, vous vous lancerez dans votre première Expression Orale en Continu... sur des clés MP3. Enfin, nous finirons par étudier quelques cartoons sur la rentrée scolaire...très amusants! Alors, vous êtes prêts pour cette première séquence?