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Jennyci

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Le cartable des compétences psychosociales. 20 Sites d'Images gratuites pour les écoles. A la Une en classe - Activités pédagogiques. Les nouveaux métiers du journalisme - Vidéo Education aux médias et à l'information. Repérer la publicité cachée dans les médias - CLEMI.

Objectifs Apprendre à différencier les formes de publicité.Faire preuve de discernement et d’esprit critique face aux messages des médias.Identifier les intentions d’un message et sa mise en scène.Connaître et comprendre les règles permettant de distinguer publicité et journalisme.

Repérer la publicité cachée dans les médias - CLEMI

Ressources Résultats annuels de l’IREp. Les métiers de la télé - Vidéos. C'est quoi la philosophie ? - 1 jour, 1 question. Le mot philosophie vient du grec et signifie « aimer la sagesse ».

C'est quoi la philosophie ? - 1 jour, 1 question

Quand on philosophe, on se pose des questions sur la vie et sur la place de l’homme dans le monde... Puis on en discute, en écoutant le point de vue de chacun. Mais à quoi ça sert, la philosophie ? Une séance de Speedbooking au CDI - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes. Proposer un speedbooking c’est permettre aux élèves de prendre quelques minutes pour donner l’envie de lire en présentant une lecture aux autres.

Une séance de Speedbooking au CDI - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes

Une transmission entre pairs pour montrer que lire, ce n’est pas une activité d’enfermement ni de rejet des autres. Plus actifs que lors d’une simple présentation devant les classes, les élèves se promènent de table en table pour écouter un camarade qui va décrire, argumenter à partir d’un livre que lui-même a choisi et lu pour l’occasion. Si le temps le permet, celui-ci pourra ensuite répondre à des questions posées par son camarade. Créer des "book trailers" pour encourager la lecture personnelle. Mot valise anglais qui pourrait être traduit par bande annonce de livre, le book trailer est une courte vidéo de présentation d'un livre pour "donner envie" de lire.

Créer des "book trailers" pour encourager la lecture personnelle

Les éditeurs les utilisent afin de mieux promouvoir leur catalogue. étape 1 : de la scénarisation du projet au choix du livre Scénarisation du projet L’idée de départ était de scénariser ce projet. Les élèves de 3ème ayant préalablement travaillé sur les startups dans le cadre du travail sur l’orientation en 3ème et de la découverte du monde professionnel, l’idée est venue d’imaginer au sein du collège une startup des métiers du livre, chargée par les éditeurs de concevoir les bandes annonces de livres pour assurer leur promotion. Qu’est-ce qu’un book trailer? BIBLIOGEEKS : un défi littéraire et numérique - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes.

En préambule Professeur documentaliste en poste au collège Georges Texier depuis la rentrée 2017, j’ai expérimenté depuis mes débuts dans la profession des projets autour de la lecture sous diverses formes.

BIBLIOGEEKS : un défi littéraire et numérique - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes

Je suis convaincue que la pratique de la lecture chez nos élèves doit passer par des projets massifs (qui impliquent des classes entières), obligatoires, ludiques et interactifs. C’est aussi, selon moi, le meilleur moyen de promouvoir la littérature jeunesse qui n’entre pas toujours dans le cadre institutionnalisé des programmes scolaires. Le cadre J’ai adhéré un temps à l’idée de ne pas évaluer les élèves dans le cadre de ces projets pour ne pas gâcher le "plaisir de lire".

L’opportunité est venue de ma collègue de lettres, Julie Grégoire, avec qui je collaborai déjà sur plusieurs actions pédagogiques. Distributeur d'histoires courtes inter-établissement — Site Prof-doc. Présentation générale du projetProposer aux élèves un distributeur d’histoires courtes aux usagers du CDI/3C.

Distributeur d'histoires courtes inter-établissement — Site Prof-doc

Les histoires très courtes, à lire d’un trait, (3 minutes à 10 minutes de lecture) qui pourront être lues sur les heures libres des élèves et pourront être emportées. Ces dernières sont imprimées sur du papier formant des petits rouleaux fermés par un bout de laine. Fiches_pedagogiques:start [Nothing2Hide] Nous publions des fiches pédagogiques autour de deux thèmes : Les données à ‘heure d’Internet et S’informer sur Internet.

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Ces fiches sont publiées sous licence creative commons et sont librement réutilisables. Nous vous invitons à les utiliser pour animer des ateliers et conférences au sein de votre association, de votre école, de votre bibliothèque. Le débat public et la diffusion d’idées ne peuvent plus être décorrélés du numérique et d’Internet. Boîte à outils. Comment mettre en oeuvre Pix dans mon établissement ? Les 3 étapes clés La mise en oeuvre de l’évaluation et de la certification se fait en trois grandes étapes qui sont détaillées ci-dessous. 1. L’auto-positionnement sur Pix 2. Matrice emi book. Atelier oral 3ème. Modalités Public : élèves de 3ème volontaires (maximum 20 élèves) Séances : 2 séances d'1h (ou 3 serait l'idéal) sur le temps de la pause méridienne Intervenants : La psychologue Education Nationale et la professeur documentaliste Séance 1.

Atelier oral 3ème

Ac-bordeaux.fr. Oral et numérique : A la découverte de pratiques créatives. Créer des capsules vidéos avec Adobe Spark. WordArt.com - Word Cloud Art Creator. Découvrez tous les outils et services pour créer des cartes mentales. Article mis à jour le 22 mars 2021 par Fidel Navamuel Créer une carte mentale reste un excellent moyen d’organiser vos pensées et vos idées.

Découvrez tous les outils et services pour créer des cartes mentales

Elles sont faciles à créer et vous permettent d’organiser vos pensées visuellement. Retrouvez dans cet article l’ensemble des sites et services en ligne qui vous permettent de créer des cartes mentales pour vos élèves ou pour vous-même. Qu’est-ce qu’une carte mentale ou mindmap ?