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CP - Vidéos, articles, jeux, dossiers. Une formation inédite pour faciliter la transformation numérique , Profils. Quelles nouvelles modernités pour le secteur de l'assurance ? L'Afref. Accueil - GARF. Management et leadership. Evaluer le niveau d'apprenance de ses apprenants à travers 14 questions concrètes. L’apprenance, c’est-à-dire “l’ensemble de dispositions favorables à l’acte d’apprendre sous toutes ses formes » est un concept clé en pédagogie. Au moment où les apprenants sont plus que jamais responsables de leur formation tout au long de la vie (appli CPF, promotion du Digital Learning et des AFEST, etc.), le développement de l’apprenance devient crucial. Quelles sont les questions que doivent se poser les professionnels de la formation sur cette fameuse capacité à apprendre ? Comment se préparer à les accompagner, guider, conseiller dans l’acte d’apprendre ?

A travers notre expérience, nous avons recensé 14 grandes questions à se poser sur ses apprenants pour cerner leurs capacités d’apprenance : Consultation du CSE sur la formation : les obligations de l'employeur. Pimenko : le partenaire de vos formations digitales et elearning. Apprendre autrement… comment ? AFFEN & co S01E04. Icônes Man - Téléchargement gratuit en PNG et SVG. CULTURE CRUNCH - L'ESSENTIEL EN CLAIR, SIMPLE ET CONCIS ! UMOOC. Actualité de la formation. Bien s'informer pour mieux former. Les Cahiers de l'imaginaire. C-Campus - Le blog de la formation en entreprise ! Qui sommes nous ? Jean-Michel Cornu - Jean-Michel Cornu. Vous venez de vous abonner à : Abonnés de l’atelier du formateur – L'atelier du formateur. 20 activités de formation avec le mindmapping.

Que faire avec le mindmapping en formation ?

Les six chapeaux de Bono [fiche outil] Les six chapeaux de Bono font partie aujourd’hui des méthodes classiques de résolution de problème, et parfois de créativité.

Cette méthode est extraite de l’ouvrage « Six chapeaux pour penser ». C’est une méthode de management personnel ou de groupe, développée par Edward de Bono, permettant de traiter les problèmes dont une des conséquences est d’éviter la censure des idées nouvelles, dérangeantes, inhabituelles. Croyez-le ou non, elle s’inspire de la maïeutique de Socrate. Chaque participant prend un « chapeau » d’une couleur particulière, lui assignant ou lui reconnaissant un rôle. Apprendre avec un chatbot, ça marche ?  Wavestone. Les 7 compétences clés du travail de demain.

Michel Serres nous rappelait récemment que l’évolution des technologies nous force à être intelligents. Les technologies révolutionnent en effet notre environnement de travail et nous poussent à développer de nouvelles compétences. Intelligence Artificielle et Big Data : une convergence révolutionnaire. L’intelligence artificielle et le Big Data sont deux technologies en plein essor, pleines de promesses pour les entreprises de toutes les industries.

Toutefois, le véritable potentiel révolutionnaire de ces deux technologies repose probablement sur leur convergence. Découvrez quelles sont les possibilités offertes par l’alliance entre Big Data et intelligence artificielle. La révolution de l’IA et du Big Data Nous sommes à l’aube d’une révolution technologique d’une ampleur supérieure à celle d’internet et des technologies de communication mobiles. Ces autocollants font halluciner des objets aux IA de reconnaissance d'image. Les outils de reconnaissance d’image sont de plus en plus perfectionnés, et surtout de mieux en mieux entraînés pour différencier un objet d’un autre.

Néanmoins, leur capacité à percevoir les choses est ‘mécanique’ contrairement à l’Homme. Ce défaut a été mis à l’épreuve de quelques malins qui ont réalisé des autocollants capables de perdurer une intelligence artificielle pour lui faire halluciner (littéralement) des objets. Ce n’est pas la première fois que des personnes essayent de tromper la façon dont les IA voient le monde. C’est le cas du projet Hyperface qui veut nous protéger des outils de reconnaissance grâce à des motifs imprimés sur des vêtements. Créer un MOOC connectiviste. Le X et le C des Moocs Il existe une variété de MOOC non réductible aux lettres X ou C que l’on accole souvent à MOOC sans en connaître avec certitude la signification en tout cas pour le X : les MOOC transmissifs descendants[1] souvent baptisés « X » MOOC sont les plus répandus sur France Université Numérique.

Ils sont basés sur une pédagogie comportementaliste combinant apports vidéos, questionnaire et évaluation en ligne. Ils connaissent un taux d’attrition élevé avec parfois près de 90% d’abandon des participants[2]. les C.MOOC « C » comme connectivistes misent sur le co-apprentissage. Ils s’inscrivent dans une approche sociale renforcée. La formation professionnelle et l’intelligence artificielle : ce qui change. Ce que les artistes avaient vu il y a quelques dizaines d’années survient : nous pouvons discuter avec des robots.

Et les robots peuvent discuter entre eux. La recherche en matière d’intelligence artificielle (IA) avance à pas de géants. Ça change quoi en matière de formation professionnelle ? Blog Cultures Services - Qruiz: quiz et sondages avec collecte de résultats, sans inscriptions. Un petit service bien pratique pour lancer un quiz ou un sondage rapidement, sans avoir besoin de s’inscrire et avec la possibilité de visualiser les résultats individuels des participants.

Le service est très simple d’utilisation. Il suffit de sélectionner ce que l’on souhaite faire, c’est à dire créer un quiz ou un sondage, participer à un quiz ou un sondage ou encore visualiser les résultats. Il faut ensuite créer ses questions. On se contente avec ce service de remplir questions et réponses et de préciser les bonnes réponses. il n’y a aucun paramètre à renseigner et il n’est pas possible d’utiliser de médias, on se contentera donc du minimum. Developing an Effective Learning Strategy - Blog Global Learning & Development. As more organisations focus on return on investment, it has never been more important to create an effective development and learning strategy.

But what are the key pointers to developing a learning strategy where organisational, functional and an individual’s learning goals are aligned for the good of the organisation? What measures can you take to ensure successful implementation? In this article, we’ll look at the central tenets that underpin a successful learning strategy. While some consider a strategy as simply a statement of intent for the organisation, we’ll look at the learning activities that support a strategy as well as how to implement it. Firstly, we’ll examine the significance of putting a structure in place for your learning strategy – the importance of being goal-driven and differentiating between short-term and long-term goals, as well as the need to accurately determine what the learning needs are.

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E-teach - Le blog d'e-teach... Article initialement paru en septembre 2016 dans Education Permanente, revue de la FSEA. Le développement de la formation digitale a vu apparaître de nouveaux termes pour désigner le métier consistant à créer des modules d’apprentissage en ligne, tels que « conceptrice pédagogique », « ingénieur pédagogique multimédia » ou encore « technopédagogue ». Il n’est… Continuer la lecture → Motivez votre équipe commerciale à dépasser ses objectifs avec un serious game  Venez découvrir comment la gamification peut améliorer la performance de vos commerciaux ! Ça se passe le 04 mai 2017 de 9h00 à 11h30 autour d’un petit-déjeuner chez Interaction Games au 134 rue Danton à Levallois Perret.

Avez-vous déjà pensé au serious game pour que vos commerciaux soient plus performants ? C’est le moment de vous y consacrer durant une petite matinée ! Autour d’un café, jus d’orange et de viennoiseries, venez découvrir comment remotiver efficacement vos commerciaux afin qu’ils puissent dépasser leurs objectifs ! Bloquez dès maintenant cette date dans votre agenda 04 mai 2017 de 9h00 à 11h30, c’est l’occasion de donner à vos commerciaux le véritable outil qui va leur apporter motivation et performance ! Challenger son équipe commerciale : un défi quotidienAméliorer les performances de vos équipes commerciales grâce au serious gameIntervention d’Aramis Auto sur son expérience client. Pocket. Techniques d’animation. Formations digital, technologies numériques. Mine de Savoirs : Digital Learning. Plate-forme Mrod, le couteau suisse du formateur digital – Ludovia Magazine.

Lecture rapide: Tout ce que vous devez savoir (et un peu plus) Tant de livres à lire et si peu de temps, apprenons la lecture rapide. Comment apprendre la lecture rapide en 10 min ? La lecture est un processus cognitif complexe effectué par le cerveau à une vitesse phénoménale. Pourtant, si vous êtes un lecteur lambda, sachez que malgré cette vitesse déjà élevée dans l’absolu, vous êtes incroyablement lent par rapport à la vitesse que vous pourriez atteindre avec un peu d’entrainement. Réseaux sociaux, community management et identité numérique. Share and Discover Knowledge on LinkedIn SlideShare. L'Observatoire de l'Évolution des Métiers de l'Assurance. APPRENDRE AUTREMENT - APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations.

Bloc-Notes de Bertrand Duperrin. Des idées pour changer le monde. Focus RH - Le site leader de l’actualité RH auprès des décideurs RH. RH info, le portail des ressources humaines : actus, dossiers, agenda RH. Innovation et digital.

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