http://www.youtube.com/watch?v=vH-1RfmAFf8
Related: H1.2 - La Méditerranée médiévale : espaces d'échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations • Les ressources vidéos pour enseigner l'histoire-géographie • La Méditerranée au MA • H1 2nde Le monde méditerranéen • Chapitre 2. La méditerranée médiévaleLes croisades vues d'en face Les historiens européens, depuis une ou deux générations, se sont attachés plus qu’auparavant à décentrer leur regard sur le passé de notre planète. Autrement dit à se méfier davantage de la tendance naturelle de chacun à privilégier la façon dont leurs ancêtres ont considéré le monde. Autrement dit à faire basculer nos curiosités vers le point de vue des autres, vers la manière dont ceux-ci ont vécu les temps anciens. Cette attitude intellectuelle nouvelle peut réserver des surprises et conduire à de fécondes remises en cause, et c’est sous cette lumière que vous est proposée l’émission de ce matin. Elle va être consacrée aux croisades. Mais les croisades non pas telles qu’on nous les enseignait à l’école, en mouvement de notre Occident vers l’Orient, mais telles que vues et vécues d’en face, du côté de l’Islam.
Webdocumentaire sur les inégalités chez les jeunes- feat canopé Nous connaissons la devise française « Liberté, Égalité, Fraternité » depuis notre enfance puisque nous la voyons inscrite sur les édifices publics. Elle reste cependant davantage un idéal qu’une réalité. À travers le webdocumentaire « Liberté, Inégalités ?, Fraternité » destiné aux jeunes, nous souhaitons informer et donner à réfléchir sur les inégalités qui existent dans la société tout en ouvrant des perspectives d’avenir. Pensé à la fois comme un site internet et un documentaire, notre webdocumentaire propose aux jeunes et aux enseignants un outil original et interactif pour parler d’inégalités et de discriminations.
Le Voyage d’Occident et d’Orient des lettrés d’al-Andalus. Genèse et affirmation d’une culture du voyage (ve-viie/xie-xiiie siècle) * Composition du jury : Maribel Fierro, CSIC (Madrid) ; Gabriel Martinez-Gros, Université de Paris Ou (...) 1A l’orée du ixe/xve siècle, lorsque le célèbre lettré d’origine andalouse Ibn Ḫaldūn rédige un récit de voyage appelé le Voyage d’Occident et d’Orient, l’identité de la pratique lettrée du voyage (riḥla) apparaît clairement dessinée. Les deux grands traits composant cette identité sont, d’une part, la quête du savoir, inlassablement pratiquée par les lettrés andalous auprès des prestigieux maîtres orientaux ; d’autre part, la recherche du pouvoir capable de restaurer, par l’octroi de charges rémunératrices, le rang social (ǧāh) des lettrés et, par sa puissance, l’unité perdue de l’islam. Ces usages de la riḥla paraissent, de prime abord, bien différents. Pourtant, ils nourrissent d’étroits rapports et c’est en scrutant la manière dont les lettrés andalous ont articulé le savoir et le pouvoir que nous nous sommes efforcés de définir l’unité d’une démarche.
La méditerranée médiévale Séquence : Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et du Moyen-âge : La méditerranée médiévale S’attacher et se limiter à une problématique forte S’appuyer sur la cartographie pour réactiver les repères chronologiques et spatiaux Greenpeace révèle une cartographie mondiale de la pollution atmosphérique L’atmosphère irrespirable a une géographie. Greenpeace Inde et la NASA en ont dressé la carte. Grâce aux données satellitaires obtenues par l’agence spatiale américaine, l’organisation non gouvernementale de défense de l’environnement a pu publier dimanche 18 août un classement des plus importantes zones de pollution de la planète en se fondant sur le lien entre les centrales à énergies fossiles, les raffineries et les industries d’une part et les niveaux élevés d’émissions de dioxyde de soufre (SO2) d’autre part. Ce gaz est l’un des principaux polluants atmosphériques. Conjugué aux autres polluants de l’air, son impact accroît le risque de cancer, concerne les maladies cardio-vasculaires, voire les fonctions cognitives.
La croisade, c’est quoi ? – Secousses Festival Après le succès d’une première édition sur 1848 et le Printemps des peuples, le festival d’histoire Secousse s’empare cette année d’une autre page mal connue et controversée de notre histoire : la première croisade et la prise de Jérusalem en 1099. En interrogeant les nombreuses représentations et instrumentalisations politiques et religieuses qui entourent cet épisode de l’histoire mondiale, La Boîte à Histoire propose d’autres manières de s’y intéresser et de se l’approprier, en dépassant les controverses et les discours idéologiques. Un épisode qui a fait couler beaucoup d’encre
RetroNews BnF N'hésitez pas à partager, liker et commenter cette vidéo ! La suite arrive très bientôt avec Nota Bene, Aude GG, Léa Bello, Axolot, Doc Géraud, Art comptant pour rien, On se laisse la nuit, Science de comptoir, et Florence Porcel. Abonnez-vous pour ne rien rater : Du siège de Paris, en 1870, qui pousse la population parisienne à se nourrir d'animaux pour le moins exotiques, aux apports culinaires de la colonisation : RetroNews s’associe à Florence Porcel et Benjamin Brillaud pour vous faire découvrir des histoires au travers des archives de la Bibliothèque nationale de France. Découvrez l'épisode de Nota Bene « un meurtre dans ma famille ?! » : une enquête généalogique sur RetroNews ▶
Brèves de classe : un nouveau podcast historique Brèves de classes, le nouveau podcast de l'APHG fait le point avec un universitaire sur des aspects des programmes d'histoire et de géographie du secondaire. Premier épisode : l'Espagne médiévale. Brèves de classes, le nouveau podcast de l'APHG fait le point avec un universitaire sur des aspects des programmes d'histoire et de géographie du secondaire. Dans le cadre du virage numérique engagé il y a plusieurs années par Hubert Tison, l’Association des Professeurs d’Histoire-Géographie s’est dotée en décembre d’un podcast. Il s’agit d’offrir aux enseignants d'histoire-géographie, mais aussi au grand public curieux de connaissances historiques, des documents audio sur des thématiques en rapport avec les programmes de collèges, lycées généraux, professionnels et techniques.
L’Invention de la Méditerranée : repères antiques et médiévaux, héritage (...) - UMR 8546 CNRS/PSL - AOrOc - Archéologie & Philologie d'Orient et d'Occident Table de Peutinger La Méditerranée est un thème à la mode. Elle intéresse l’Orient et préoccupe l’Occident. Mais qu’est-ce que la Méditerranée et quand a-t-elle été perçue comme telle pour la première fois, dans son unité et avec les caractéristiques que chacun d’entre nous lui prête ?
Enseigner Hist-Géo cycle 4 - Ressources pour mettre en oeuvre les nouveaux programmes de collège A la suite des journées de formation disciplinaires du mois de mai 2016, vous trouverez quelques ressources afin de vous aider à l'appropriation des différents thèmes des programmes.Certaines proposent une progressivité des compétences pour le cycle 3 et le cycle 4, et d'autres la construction d'une notion sur l'ensemble du cycle.Un ensemble de ressources complémentaires recensées sur la Toile pour la mise en oeuvre des thèmes au programmes, certaines sont plus à destination des élèves dans le cadre d'une recherche documentaire ou d'un EPI, et d'autres, plus utiles au professeur pour la construction de son cours. La progressivité des compétences avec des propositions pour la mise en oeuvre de l'AP en histoire géographie. - cycle 3 * progressivité des compétences sur tout le cycle 3 (du CM1 à la 6è) : proposition de formatrices - cycle 4* progressivité sur la notion de ville* progressivité des compétences sur tout le cycle 4 (de la 5è à la 3è) : proposition de formatrices Pour les 5è
Croisades : quand l’histoire déforme la réalité et nourrit la haine Et si l’on racontait l’histoire des croisades du point de vue des Arabes ? C’est exactement ce que la station Al-Jazeera TV a fait en 2016. La chaîne télévisée a publié un documentaire en quatre parties sur les croisades, et la bande-annonce présente la série avec la phrase suivante (traduite de l’anglais) :