L' imaginarium – Agir, rêver, structurer sa pensée à la maternelle

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Le dépliage : un dispositif pour regarder des œuvres – L' imaginarium Objectifs : observer une œuvre pour: la décrirefaire des liensformuler des hypothèsesexprimer des émotions Niveaux : Tous niveaux 15 Outils astucieux pour aider les enfants à gérer leurs émotions (+ infos utiles) Le cerveau des enfants est immature. Ce qui implique qu’ils ont des difficultés à gérer leurs émotions, d’où les tempêtes émotionnelles qu’ils subissent. Mais, nous pouvons les aider développer leur intelligence émotionnelle. Voici quelques ressources pour cela.

Carnet de suivi: étiquettes par domaine d'apprentissage En cette année scolaire 2016-2017, nous avons mis en place le carnet de suivi des apprentissages pour chaque élève de la PS à la GS. Nous avons travaillé en équipe depuis la rentrée et avec une autre école afin d’élaborer les étiquettes dans les différents domaines d’apprentissage, étiquettes que vous trouverez dans leur intégralité au bas de cet article. Le carnet sera renseigné par l’enseignant tout au long de l’année, et remis aux parents 2 fois par an (février et juin). D’un point de vue matériel, et pour plus de souplesse, nous avons choisi d’utiliser un classeur (dos 2cm). Le guide des indicateurs de progrès (Eduscol) a été notre support de référence pour rédiger ces étiquettes, ainsi que les Programmes de l’école maternelle. •Progressions/programmations: ce long travail de réflexion nous a amenées à réfléchir aux progressions/programmations dans chaque domaine d’apprentissage.

Défis Explorer le monde : Vivant, matière, objets, outils numériques En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour vous proposer des services et des offres adaptés à vos centres d’intérêts. Pour en savoir plus cliquez ici. La classe de Marion Ressources pour le cycle 1 : petits, moyens, grands Défis Explorer le monde : Vivant, matière, objets, outils numériques Par LaclassedeMarion dans Défis explorer le monde le 28 Octobre 2015 à 13:57Idées de défis individuels ( d'inspiration Freinet )"Explorer le monde : Vivant, matière, objets, outils numériques"Lorsqu'un défi est entièrement réalisé par un élève il tamponne la vignette correspondante dans son cahier de réussites :

Collaboration et co-création entre artistes : duo, groupes, collectifs en arts plastiques du début des années 1960 à nos jours Les années 1970 et 1980 voient émerger, ou du moins se démultiplier et s’affirmer, les duos d’artistes : en couple, en fratrie ou de nature amicale, des associations se forment dans un contexte de libéralisation des mœurs en élargissant la notion d’atelier. Dès 1961, Christo et Jeanne-Claude créent leur première œuvre, Dockside Packages, en installant des barils de pétrole dans le port de Cologne, même si, à l’époque, celle-ci reste signée du seul Christo. On ne peut s’empêcher d’évoquer un précédent historique et emblématique, celui d’Auguste Rodin et Camille Claudel, qui œuvrent ensemble pour la création de Frère et Sœur, signé de Rodin en 1890 dans un contexte de commande qui demeure encore très personnel.

Neuf sites pour consulter gratuitement trois millions d’œuvres d'art en ligne Les travaux de numérisation des collections des musées de Paris avancent. 185 000 œuvres sont ainsi consultables gratuitement sur un site dédié. Le nouveau site, qui réunit les efforts des différents lieux d'expositions, a été mis en ligne par la ville de Paris le 04 mai 2016. Lentement mais sûrement L'état d'avancement des mises en ligne est inégal d'un musée à l'autre, puisque 62 % des 310 000 photographies accessibles sont pour l'instant issues d’œuvres d'art du musée Carnavalet. L'objectif selon la Mairie est bien de concentrer l'intégralité des collections des 14 musées de la Ville de Paris.

L'empathie de l'enseignant, source de réussite scolaire Pour renforcer la motivation et les compétences des élèves, la clé du succès tient en un mot : empathie ! C’est ce que tend à démontrer une étude de grande ampleur menée par trois universités finlandaises (1). Depuis 2006 et jusqu’en 2016, les chercheurs suivent les parcours de plusieurs milliers d’enfants, en se focalisant sur les interactions avec leurs professeurs, ainsi que les coopérations entre parents et enseignants. Ces relations peuvent-elles expliquer les bons résultats du système scolaire finlandais dans le cadre du programme Pisa de l’OCDE ? Selon les premiers résultats de l’enquête, l’attitude empathique et chaleureuse de l’enseignant agit favorablement sur la motivation et les compétences des enfants, aussi bien en lecture, écriture ou arithmétique. À l’inverse, un faible soutien émotionnel provoque des comportements passifs et d’évitement.

Cahier de réussites et de progrès En suivant le modèle trouvé sur eduscol, j'ai réalisé un cahier de progrès, avec une couverture une explication aux parents les attendus de fin de maternelle une fiche bilan à placer après chaque domaine des feuilles "je suis capable de" à modifier en fonction de chaque enfant J'opte pour ce modèle puisque le cahier doit être personnel et refléter les progrès propres à l'enfant, ce qui élimine selon moi les cahiers avec pictos et compétences préimprimés. En effet, si un picto n'est pas colorié, c'est fatalement que la compétence n'est pas acquise, et cela revient donc au même que de mettre un point orange.

jeux pour l'école Cela fait plus de 20 ans que Didacto sélectionne des jeux éducatifs de qualité, parce que pour nous, « Jouer » et « Apprendre » peuvent être les deux facettes d’une même action, qui permet de prendre du plaisir et d’acquérir des savoirs et des compétences facilement et durablement. Véritables outils au service des apprentissages, le jeu demande de la concentration, de l’implication et stimule notre capacité à vivre ensemble. Les jeux sélectionnés par Didacto développent spécifiquement des compétences, des attitudes et font appel à des notions requises dans la scolarité à tous les niveaux du parcours scolaire : vous trouverez ici des jeux pour la maternelle, de la petite section à la grande section, des jeux pour le primaire, du CP au CM2, mais également des jeux pour le collège, autour de l’apprentissage du français, des mathématiques, des langues, de l’histoire, mais aussi pour développer sa motricité, sa rapidité, sa logique…

Produits AQEDÉ – AQEDÉ association québecoise des enseignants de la danse à l'école Premier produit de la maison d’édition Aqedé, le jeu Mots à la volée est un jeu éducatif et créatif à partir des mots de vocabulaire de la danse. 55 cartons colorés représentent des éléments du vocabulaire de la danse, regroupés en 6 catégories : le corps, l’espace, le temps, l’énergie, les relations entre partenaires et les procédés de composition. En équipe de 3 à 6, les joueurs pigent ou se voient attribuer des cartes et disposent de quelques minutes pour inventer une courte chorégraphie qui intègre les éléments représentés sur leurs cartes. Lorsque le temps est écoulé, chaque équipe doit lire à voix haute les mots à partir desquels elle a travaillé, puis présenter sa danse. Les joueurs ont aussi la tâche d’apprécier les chorégraphies des autres équipes en fonction de la justesse et de l’originalité de l’intégration des éléments pour déterminer le pointage attribué à chaque équipe. Chaque boîte contient :

Les éditions L'image de l'art Cliquez sur l’image pour télécharger la version PDF. Fiche technique 2e cycle IMAGO! Fiche technique 3e cycle IMAGO! Fiche technique IMAGO! Danemark : dans les écoles les cours d'empathie sont obligatoires Image crédit: pixabay.com Le Danemark est le seul pays au monde où les écoles enseignent l’empathie, elle y est d’ailleurs obligatoire. L’empathie est la capacité de ressentir les émotions d’une autre personne et elle est essentielle au Danemark. Carnet de bord 2016/2017 - La tanière de Kyban La version 2017/2018 sera publiée prochainement, début des vacances d’été au plus tard. N’hésitez pas à partager vos idées d’améliorations et vos suggestions en commentaire de cet article directement. (Pour être averti de sa publication, on peut s’abonner par mail au blog -> dans la colonne de droite.) Cahier de la maitresse ou du maitre le plus souvent, cahier journal ou encore carnet de bord, peu importe le nom : vous voyez très bien de quoi je parle ! Le cahier de la maitresse, c’est quoi ?

Arts Karaoké de comptines Un site extra qui propose un grand choix de comptines illustrées avec le karaoké Avec la possibilité dans les paramètres de la vidéo d’enlever les parolesde choisir la vitesse de la musique