maths Problèmes de type 4 Niveau CE2 - CM1 Ce sont de petits problèmes comportant - des données inutiles - des questions dont la réponse ne nécessite pas de calcul (elle est déjà contenue dans l'énoncé) - des questions dont la réponse est impossible par manque de données. Il y a aussi des questions très classiques. Ces fiches ont été enrichies par Mélanie qui a disposé les solutions sur un volet à plier et coller afin de présenter les problèmes sous formes de fiches avec réponses au verso : "Pour m'en servir en stage ( je suis en PE2) avec mes CM1, j'ai plastifié les problèmes, qui sont comme autant de petites cartes. Les réponses sont d'un côté, les problèmes de l'autre. Les élèves cherchent les réponses par deux, vérifient leurs réponses et cherchent à comprendre leurs erreurs seuls.
Affiches éducatives Zyanne - Création Josianne Couture se spécialise dans la création et la vente d’affiches éducatives pour l’enseignement du français et des mathématiques au primaire. Que ce soit pour l’apprentissage des temps de verbes, des homophones, des fractions et même plus encore, Zyanne vous propose des affiches simples et attrayantes. Découvrez nos affiches! Les capsules scientifiques Aujourd'hui, je vous présente cinq ressources que je connais bien, parce que j'ai eu la chance de contribuer à leur rédaction. Il s'agit de cinq capsules scientifiques animées en Flash qui permettent de voir des concepts scientifiques de manière amusante avec les élèves d'environ 12 ans. Ces cinq capsules sont produites par SAMFO, un organisme chargé de produire des activités d'apprentissage médiatisées pour les écoles francophones de l'Ontario.
écorce En hiver, de quels indices dispose-t-on pour identifier un arbre ? A part les conifères qui, la plupart gardent leurs feuilles (exceptions : le Ginkgo et le Mélèze), les arbres à feuilles caduques n'ont que leur écorce et leur port à offrir pour qu'on les identifie. Cela est peu. On peut fouiller à leur pied les feuilles en décomposition, mais peut-être viennent-elles d'un autre arbre. Tous les arbres et arbustes de France L'ARBRE est un type biologique majeur chez les plantes. Les arbres sont remarquables par leur longévité et leur taille. Lorsqu'ils sont groupés, les arbres constituent les forêts. Actualités - Progressions pour l'école élémentaire Une aide à la mise en oeuvre des programmes... Pour chacun des deux cycles, les progressions s'organisent par domaine d'enseignement et suivent strictement les libellés des programmes pour proposer une approche détaillée des connaissances, capacités et attitudes à maîtriser par les élèves. Elles favorisent une gestion des temps d'apprentissage des élèves plus précise et rigoureuse sur l'ensemble de la scolarité élémentaire. À partir de ces documents, les enseignants et les équipes pédagogiques établissent des répartitions annuelles et de cycle en prenant en compte l'organisation de l'école, les niveaux de classe, les classes à niveaux multiples.
Les aimants Les aimants et le jeu des dominos magnétiques Les aimants Nous allons poursuivre notre découverte du magnétisme et utiliser des aimants. Les aimants sont des pièces de différentes formes et qui sont constitués d'une matière qui a la propriété magnétique d'attirer certains métaux. Ah oui, je connais. La géométrie au cycle 3 (Adresses Internet et bibliographie) La géométrie au cycle 3Adresses Internet et bibliographie (adresses valables le 12/09/12) (pour des ressources concernant l'enseignement de la géomérie au cycle 2, voir : I Adresses Internet Diaporama Powerpoint intitulé "Des problèmes géométriques pour le cycle 3" : Aide mémoire (sous formes d'animations flash) : (Page d'entrée du site) CE2 (résumés de cours et exercices en ligne) :
Notre Nom - Techne Le projet se réalisera avec une classe de deuxième année du troisième cycle. Il traitera du système solaire et de quelques phénomènes naturels l’entourant. La technologie que nous avons sélectionnée est le logiciel pédagogique Exclamation 3D. Les élèves, regroupés en équipe de trois ou quatre, devront utiliser ce logiciel afin d’effectuer une recherche sur la planète qui leur sera attribuée. Chaque équipe devra également trouver des informations afin de compléter une fiche de lecture sur un sujet complémentaire. Par la suite, les élèves auront à produire une affiche sur laquelle ils inscriront les éléments qu’ils jugent importants afin de présenter leur planète au reste du groupe.
Là est la question Manipulations Verse d'abord 250 ml d'eau dans le grand bol. Ensuite, ajoute 250 ml de fécule de maïs et mélange bien. Continue à ajouter un peu de fécule de maïs et remue jusqu'à ce que le mélange adopte une texture boueuse et s'écoule doucement quand tu inclines le bol.
Pages de garde de cahiers Nouvelle année, nouveau cru de pages de garde... En fait, je n'ai fait qu'ajouter celles qui manquaient : anglais (grand modèle), cahier du jour, cahier de son. Quand vous téléchargerez les fichiers, vous verrez qu'il y a plein de versions pour une même discipline (poésie et chants ensemble, ou séparés, par exemple).