Un projet de mobilité en bac pro. Compréhension orale et stratégies. Why a gap year ? Séquence : "Dédramatiser la prononciation" : It's English O'Clock! Séquence : Littérature fantastique et numérique. Ce projet, conçu par Rafika Selmi, professeur d’anglais au collège Les Rives du Léman à Evian-les-Bains (74) vise à initier des élèves de 3ème à la découverte de l’univers du « fantastique » anglo-saxon en proposant une sélection de supports authentiques qui sont analysés via des outils numériques divers favorisant ainsi une réflexion collaborative.
Les élèves sont amenés à définir et analyser les caractéristiques de ce genre littéraire. Anglais : Chanter l'égalité filles garçons. Black History Month. Partir enseigner le français en Louisiane (CODOFIL) Anglais : Le doublage vidéo pour travailler l'oral. Shakespeare on Stage. Line Berthaud : Enseigner l'anglais avec Mon-oral.net. "C'est ma découverte de l'année.
C'est facile à intégrer dans mes pratiques de cours". Professeure d'anglais au lycée Laurens de Saint Vallier (26), Line Berthaud veut faire connaitre Mon-oral.net. Cette application en ligne permet de s'entrainer à l'oral facilement aussi bien en situation d'examen que pour une séquence de cours. Enregistrer des entrainements à l'oral "C'est un outil créé pour d'autre disciplines et c'est intéressant de l'utiliser pour l'anglais". Mon-oral.net permet d'enregistrer facilement des entrainements à l'oral et de les mettre à disposition d'élèves ou du professeur. Un outil pratique adapté aux smartphones des élèves. Scottish Independence Debate Videos. If you would like to explore the debate around a possible second Scottish independence referendum, IndyRef2, in class, these videos have some useful material.
We already featured a Scottish National Party Party Political broadcast from before the 6 May elections in our article. This one was published after the election results. Correction entre pairs en production écrite. CAP : Epreuve de langues vivantes. Epreuve obligatoire de langue vivante étrangère (LVE) : coefficient 1.1.
Objectifs de l'épreuveL'épreuve de LVE obligatoire a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (« utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire ») du CECRL (art. D. 312-16 du CE), les compétences du candidat à : - comprendre la langue orale ;- comprendre un document écrit ;- s'exprimer à l'écrit ;- s'exprimer à l'oral en continu ;- interagir à l'oral, dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle.L'épreuve est notée sur 20, l'évaluation de chacune des compétences ci-dessus entrant pour un cinquième dans l'attribution de la note finale.2. Critères d'évaluationLes critères d'évaluation se fondent sur les descripteurs des activités langagières du programme d'enseignement des langues vivantes des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle.En référence au niveau A2 du CECRL, sont évalués chez le candidat : 3. 4.2.
Counterculture in Great Britain in the 70's. Une approche multi-niveaux en LP. Booster la compréhension de la langue en LP. Chers, chères collègues,vous trouverez dans l'onglet Documents de cet article, une nouvelle édition "The Special" qui a pour objectif de vous proposer trois stratégies concrètes et rapidement mobilisables afin de faciliter la compréhension dans les activités de réception, notamment en compréhension de l'écrit.Pour chaque stratégie présentée, un mode 'Boost' est formalisé et à découvrir.
En fonction de la tâche visée, l'enseignant décide à quel moment il a recours à l'image pour aider l'élève à entrer et être mieux engagé dans le travail à effectuer.Ce nouveau numéro vous proposera également un exemple de ressource pédagogique sur l'utilisation du QCM (en lien avec les nouvelles modalités d'évaluation en CAP), une nouvelle illustration de la mise en place du mode 'Brouillon' et du travail de compréhension par unités de sens, développés grâce aux travaux effectués dans les expérimentations menées par la discipline ces dernières années. A la découverte du St Patricks'Day - Anglais LP. Contexte et tâche finale du scénario Niveau visé du CECRL et référence au programme des langues vivantes 2019 Du niveau A2 à B1, la séquence proposée entraîne l’élève à : comprendre les caractéristiques et usages de la vie quotidienne reconnaître, comprendre les caractéristiques des grands traits civilisationnels et manifestations culturelles s’exprimer à l’écrit au sujet d’un thème ou objet culturel Thèmes et objets d’étude : Situations et actes de la vie quotidienne, personnelle, sociale et citoyenne traditions, us et coutumes, folklore, contes et légendes spécificités alimentaires et spécialités culinaires nationales Tâche finale : EEChallenge your classmates !
Créez un Kahoot sur le thème de l’Irlande. Ev@lang : test de positionnement en anglais pour les élèves de 3e. BO : Ev@lang collège ; Calendrier 2021 du test de positionnement numérique en anglais pour les élèves de 3e. Outils et ressources numériques pour la différenciation en anglais. Anglais LP : Eduquer à Twitter. Un projet autour de l’interaction écrite.
Black history month : ressources. Black history is American history, but Black History Month provides the necessary opportunity to dig deeper.
Every February, we can support students as they learn more, discover cultural impacts, and follow movements through to the present day. Since 1928, the Association for the Study of African American Life and History has provided a theme for Black History Month. In 2021, the theme will be The Black Family: Representation, Identity, and Diversity. As you review some of our favorite Black History Month activities for the classroom, keep that very important theme in mind. Anglais : Bientôt le test de positionnement en 3ème. En raison de la situation sanitaire, les épreuves du test Ev@lang collège sont reportées à l’année scolaire 2021-2022.
Le ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports met en œuvre un plan d’action, dit « Plan langues vivantes », dont l’objectif est que les élèves maîtrisent mieux les langues étrangères grâce à une politique volontariste et coordonnée. Numérique et mémorisation lexicale. Parcours pédagogique - enseignement en distanciel : Skyscraper Day in Manhattan. Niveau CECRL : A2 Axes culturels : voyages et migrations > voyages touristiques rencontres avec d’autres cultures > patrimoine historique et architectural Scénario : A special day in Manhattan : skyscraper day - One day to visit some of Manhattan’s must see skyscrapers.
Voyages scolaires au Royaume-Uni - Délégation Académique aux Relations Européennes, Internationales et à la Coopération. Royaume-Uni : le Brexit en pratique Depuis le 1er janvier 2021, l’accord sur les relations futures trouvé le 24 décembre 2020 entre l’Union européenne et le Royaume-Uni, signé par chacune des parties le 30 décembre 2020 et ratifié par le parlement britannique est appliqué de façon provisoire, en attendant sa ratification par le parlement européen (début 2021).
Cet accord fixe les règles applicables dans différents domaines, dont certains ont un impact sur la mobilité des élèves. Le Brexit et le programme Erasmus+ Le Royaume-Uni a choisi de ne plus participer au programme d’échanges Erasmus+. De ce fait, il est devenu un "pays tiers" depuis le 1er janvier. Série de vidéos sur le thème de Noël dans le monde anglophone. Christmas Around the World - Pédagogie. A l’approche de cette fin d’année, partez en voyage autour du monde à la découverte des Noël ! 24 destinations en 24 jours pour découvrir d’autres cultures et d’autres traditions, s’ouvrir sur le monde et mieux le comprendre, et pour développer des compétences de compréhension orale en anglais. Envie de découvrir le plat typique de Noël au Japon ou encore le Noël le plus long du monde...
Are you ready ? Enseignement hybride en LP. Linguaskill Speaking : "la plupart des résultats au test sont communiqués en moins de 5 heures" - VousNousIls. Pouvez-vous vous présenter en quelques mots ? Je suis responsable de recherche au sein de la division « Research and Thought Leadership » de ‘Cambridge Assessment English’ – département de l’Université de Cambridge. J’ai obtenu mon doctorat en linguistique appliquée et technologie à l’Iowa State University (États-Unis) et je travaille dans le domaine de l’évaluation linguistique depuis environ 10 ans.
Mes recherches actuelles portent principalement sur l’évaluation linguistique assistée par la technologie, la notation et le retour d’information automatisés ainsi que l’apprentissage des langues assisté par ordinateur. Je suis également le référent pour les travaux de recherche sur le test Linguaskill Speaking. Ten black history events that should be taught to every pupil. Black History Month presents an opportunity to highlight historical episodes and figures not given due (or any) prominence in UK schools.
Here are 10 examples of black history I was not taught in school. Interactive Calendar. Analyse et exploitation pédagogique du film "Emma" Analyse et exploitation pédagogique de "12 angry men". Escape game journée européenne des langues par alexandra.latorse sur Genially. Journée européenne des langues C'est parti pour un escape game en langues étrangères! Trouve la bonne combinaison et découvre la phrase mystère!
Enseigner des stratégies de compréhension de l'écrit. Développer des stratégies de compréhension de l'oral en prenant appui sur la composante phonologique. Un challenge pour améliorer ses compétences de réception écrite en autonomie grâce à un Genially - 1 ASSP. Nous sommes deux enseignantes d’anglais, Myriam Campain au lycée Émile Roux de Confolens auprès d’élèves de filières générales et de 1ère ASSP, et, Isabelle Valentin au lycée des métiers et des services aux personnes et aux entreprises, Pierre Doriole de La Rochelle. Pendant la période de confinement, l’accompagnement des élèves a été parfois difficile à mener. Le recours aux classes virtuelles et aux visioconférences n’a pas toujours levé les difficultés pour permettre aux élèves de développer des méthodes de travail en anglais. Nous avons essayé de trouver un moyen pour faciliter leur travail en autonomie à partir d’un support interactif commun. Avec une diapo dans un Genially Le support des élèves inclut une diapo réalisée ici avec Google slide insérée dans un support Genially.
La 1ère partie. Jeu : "Let's go to London". Détails Catégorie : Ressources continuité anglais Ludovic GAUTHERIN, professeur d'anglais au collège les Jasmins (Grasse) vous propose un jeu interactif "Let's go to London" réalisé sur Genially et qui s'adressera particulièrement à des élèves de fin de cycle 3 (6è). Le jeu permettra à vos élèves de (re) découvrir la ville de Londres de manière ludique à travers un jeu de piste comprenant des activités de compréhension orale et de compréhension écrite. Ils pourront ainsi explorer les lieux emblématiques de la ville et faire la connaissance de personnages qui font son histoire. Travailler sa prononciation avec toPhonetics.
Différencier, en temps "normal" et en période de confinement - Volet 1/3 - Anglais. Scénariser une classe virtuelle efficace au lycée. Continuité pédagogique : comment tirer profit de la classe virtuelle pour faire de la remédiation en anglais ? 3 mini projets pédagogiques. Un webinaire sur l'enseignement de l'anglais en confinement. Anglais : We will be with our friends again. Comment exploiter une visite virtuelle de musée avec les élèves en anglais ? Ecole virtuelle : réviser l'anglais - VousNousIls. Avec Howard et Cyril, la continuité pédagogique en langues.
Comment les professeurs de langues maintiennent-ils la continuité pédagogique ? Fêter la Saint Patrick. Projet : apprendre l'Anglais avec le cinéma. Streamglish, une application originale pour apprendre l'anglais. Découvrir les accents britanniques avec les séries. Une séquence en EGLS en Bac Pro ASSP : "Be a royal nanny !" Différencier la compréhension orale : une expérience avec des lecteurs mp4.
Positionnement en Langues Etrangères, Accompagnement & Suivi des Elèves en LP. Naissance de LinkTeach. Spécial Game of Thrones. Le numérique et la prise de parole. Anglais : Le numérique et la prise de parole (2) Un escape game contre la discrimination. Anglais : Travailler son accent avec des répliques de cinéma.
Préparation linguistique et interculturelle de l’échange. Ma classe a du talent : lancement de la 5e édition du concours. La correspondance écrite en anglais. Séquence pédagogique : La cause des femmes aux E-U. Rugby world cup Japan escape game.