Journée d'étude sur la formation hybride : pourquoi, pour qui, comment ? Webinaire hybridation animé par Jonas Erin, Inspecteur général. Typologies des dispositifs hybrides. Marcel Lebrun : Les dispositifs hybrides sont supportés par une plate-forme technologique (rassemblement d’outils) et leur caractère hybride provient d’une modification de leurs constituants (ressources, stratégies, méthodes, acteurs et finalités) par une recombinaison des temps et des lieux d’enseignement et d’apprentissage : il s’agit donc bien d’un continuum dont une dimension est liée au rapport présence-distance et une autre au rapport enseigner-apprendre.
Équipe du projet de recherche HY-SUP. Conférence du Pr. Marcel Lebrun - Hybridation des enseignements. Des sciences cognitives à la pédagogie : comment enseigner à distance ? Fiche de cadrage Eduscol.