Scolariser les élèves allophones et les enfants des familles itinérantes - Ressources pour les EFIV Les publics concernés Les enfants de familles itinérantes et de voyageurs correspondent à un large public. La circulaire n° 2012-142 du 02-10-2012 qui définit le cadre de la scolarisation de ces élèves précise qu'il s'agit d'enfants « issus de familles itinérantes et de familles sédentarisées depuis peu, ayant un mode de relation discontinu à l'école ». Sont concernés les élèves vivant dans des familles dont les déplacements ne favorisent pas, ou n'ont pas favorisé - si la famille est sédentarisée depuis peu - la continuité scolaire et les apprentissages. Les principes de scolarisation Conformément au Code de l'éducation et aux engagements internationaux de la France, les enfants de familles itinérantes et de voyageurs sont, comme tous les autres enfants des deux sexes âgés de six à seize ans présents sur le territoire national, soumis au respect de l'obligation d'instruction et d'assiduité scolaire. L'accompagnement des élèves La poursuite de la scolarité dans le secondaire
Secours populaire Itinéraires culturels du Conseil de l’Europe : Itinéraire de la culture et du patrimoine des Roms Itinéraire de la culture et du patrimoine des Roms Objectif L’objectif de l’Itinéraire de la culture et du patrimoine des Rom est de renforcer les connaissances des Européens sur l’histoire, la culture, les valeurs et les conditions de vie des Roms, d’encourager de contribution des Roms à la vie culturelle européenne et à contribuer ainsi à une image positive des Roms, très souvent perçus d’une manière négative et stéréotypée. Dans ce but, l’Itinéraire culturel développera un réseau d’organisations (associations, musées, centres culturels et d’information, institutions artistiques et éducatives, festivals, etc.) qui travailleront ensemble pour développer un ensemble d’activités communes. Dans un deuxième temps, l’Itinéraire évoluera vers une série de trajets touristiques à travers des villes et des territoires de l’Europe qui proposeront aux visiteurs une compréhension approfondie de la culture des Roms. Carte de l'itinéraire Cliquez sur les pays en rose pour plus d'information.
Le corps idéal de la femme à travers les âges BEAUTÉ - Vous vous souvenez certainement de la récente vidéo de Cut.com résumant 100 ans de beauté féminine en une minute? L'équipe de Buzzfeed vidéo est allée plus loin encore en s'attaquant au corps idéal des femmes à travers les âges. Dans un montage de trois minutes, des femmes aux corps et aux styles bien distincts viennent illustrer les idéaux de beauté à des époques et dans des civilisations différentes. La vidéo commente ainsi les critères de beauté et la vision idéale de la femme de l'Egypte antique à nos jours en passant par la Renaissance italienne ou encore les années folles. » Découvrez les détails de chaque époque dans le diaporama ci-dessous: Le corps idéal des femmes à travers les âges partager cette image: Illustration réalisée par Mathilde BOUVAULT. Jeudi 29 janvier, à l'occasion du début du Festival BD d'Angoulême, toute la Une du HuffPost est illustrée par des dessinateurs. Envoyer une correction Contactez-nous Utilisez ce formulaire pour alerter Le HuffPost d'une erreur.
Scolarisation des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs Sélection thématique créée le 29/09/2008 Sélection thématique mise à jour le 17/06/2016 Auteur(s) : CRDP de Franche-Comté / Rigolot, Michael Editeur(s) : CNDP Sélection thématique sur la scolarisation des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs. Accueillir et scolariser des enfants du voyage, mais aussi des élèves roms et tsiganes venus d’autres pays, est l’occasion de développer de nouvelles pratiques. Cette sélection thématique est destinée aux enseignants du primaire et du collège qui accueillent dans leurs classes ces élèves. Elle s'adresse aussi aux personnels de direction et d'éducation des établissements scolaires, aux cadres de l’éducation nationale et aux chercheurs.
UNICEF La culture des voyageurs Alerte !!!, les caravanes arrivent ! Les appels téléphoniques de protestation assaillent le bureau du Maire de la Commune ; les plaintes des habitants se multiplient et les pétitions demandant leur départ commencent à circuler ; le Voyageur, vagabond, voleur de poules, responsable de tous les méfaits..., tous les clichés qui poursuivent les Gens du Voyage depuis des siècles refont surface et viennent alimenter cette peur irraisonnée des riverains face à l'arrivée d'une population qui, par sa manière d'être et de vivre, dérange l'ordre établi. Présents en France depuis le XVème siècle, les Gens du Voyage, citoyens français pour 95% d'entre eux depuis plusieurs générations, sont aujourd'hui encore en butte au rejet et à l'exclusion : Cette situation de crise dans les relations Voyageurs-Gadjé, nous invite donc à : "Le tort qui est fait aux Gens du Voyage de la part du monde sédentaire, c'est la méconnaissance de ce que nous sommes. Un voyageur
Histoire des discriminations physiques Au moment de déterminer un périmètre de réflexion, l’origine des mots et leur définition posent des bases toujours salutaires. Concernant les discriminations en rapport avec l’apparence physique, il y a le mot discrimination qui définit l’action, mais il y a surtout le mot apparence, qui en donne l’objet. Alors qu’est-ce qu’une apparence susceptible d’être l’objet d’une discrimination ? L’apparence renvoie bien sur au physique, mais à quoi, du physique ? « Demandez à un crapaud ce que c’est que la Beauté, le grand beau, le to kalon ! « Demandez à un crapaud ce que c’est que la Beauté, le grand beau, le to kalon* ! * to kalon = beau en grec Du Canon de beauté aux vilains Le sculpteur grec Polyclète est le premier à rédiger une « règle » de beauté parfaite. Un des premiers à avoir décidé de poser les bases du beau, et donc du « pas beau », c’est Polyclète. « Vilains », détail du « Portement de croix » de Jérôme Bosch (1450-1516). Qu’est-ce qu’une discrimination liée à l’apparence physique ?
Qu'est-ce que le projet personnalisé de scolarisation (PPS) ? Si votre enfant est majeur, il peut demander lui-même un PPS, mais si votre enfant est mineur, c'est à vous (ou au représentant légal: titleContent) d'en faire la demande auprès de la MDPH: titleContent. La demande peut être faite en ligne par le biais d'un téléservice, si la MDPH: titleContent de votre lieu de résidence le propose : Demande de prestations MDPH (AAH, PCH ...) et renouvellement Vous pouvez aussi faire votre demande par courrier par le biais d'un formulaire : Demande ou renouvellement de prestations Handicap (AAH, PCH, CMI, hébergement ...) Vous devez joindre les documents justificatifs mentionnés à l'occasion de votre demande en ligne ou sur le formulaire. Les documents doivent être envoyés (ou scannés si vous faites votre demande en ligne) à la MDPH: titleContent de votre lieu de résidence. La MDPH prend alors toutes mesures utiles pour engager un dialogue avec l'élève, ou ses parents ou son représentant légal.
Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme Illettrisme On parle d’illettrisme pour des personnes qui, après avoir été scolarisées en France, n’ont pas acquis une maîtrise suffisante de la lecture, de l’écriture, du calcul, des compétences de base, pour être autonomes dans les situations simples de la vie courante. Il s’agit pour elles de réapprendre, de renouer avec la culture de l’écrit, avec les formations de base, dans le cadre de la politique de lutte contre l’illettrisme. Analphabétisme On parle d’analphabétisme pour désigner des personnes qui n’ont jamais été scolarisées. Il s’agit pour elles d’entrer dans un premier niveau d’apprentissage. Français Langue Etrangère (FLE) Pour les nouveaux arrivants dans notre pays, dont ils ne parlent pas la langue, on parle de FLE. Ces mots définissent donc des situations bien différentes. Pour en finir avec les idées reçues Origines du terme « illettrisme »
Les gens du voyage L'association «Le relais» en Loire Atlantique est chargée de s'occuper de ces populations. Elle a été créée en 1967 par un religieux et, dès 1970, est financée par le conseil général. Elle a deux missions essentielles: gérer les terrains d'accueil et aider socialement les Gens du voyage (démarches administratives, santé...). Situation générale : En France les Gens du voyage sont entre 300 000 et 500 000 dont 20% ont moins de 20 ans. Lors des migrations à travers l'Europe, ils ont pris des noms différents (Gypsy en Angleterre, Gitans en Espagne, Sinti en Italie, Manouches en France) mais la réalité n'est pas si simple, car au cours des siècles, il y a eu des mélanges. Ils vivent en caravane et stationnent soit: -sur des terrains d'accueil que les municipalités doivent mettre à leur disposition selon la loi. -sur des terrains familiaux achetés par des familles, avec souvent un bâtiment en dur et des caravanes autour -sur des terrains «sauvages». L’identité culturelle en France : Le travail:
Quiz égalité filles-garçons Publication : 3 février 2018 L'égalité entre les filles et les garçons, c'est la possibilité de choisir librement ses études et son métier. Retrouvez 20 questions pour mesurer les avancées de l'égalité entre les femmes et les hommes dans la sphère privée et la vie professionnelle. iStock 12345678910111213141516171819201. Votre score : Votre niveau de réussite : Rejouer