Tacit - Testing Adaptatif de la Compréhension Implicite de Textes

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Les exOOOs d'Aleccor : exercices éducatifs gratuits libres et auto-correctifs pour les écoles, le soutien scolaire sous Open Office Les 6 traits d'écriture Par Zazou468 le 31 Juillet 2012 à 04:18 Je suis emballée, encore une fois, de participer au rallye-liens proposé par Delfynus durant lequel vous découvrirez une panoplie d'activités géniales pour souligner la rentrée. Bonne découverte! Comme je l'ai déjà mentionné, j'utiliserai les 6 traits d'écriture pour amener les élèves à développer leurs habiletés d'écrivain. Dès le début de l'année, je mettrai en place des activités pour permettre aux élèves de se créer une banque d'idées d'écriture à exploiter lors des ateliers d'écriture. En ce sens, voici quelques idées d'activités ayant pour but d'enrichir leur carnet d'idées qui sera rangé dans leur classeur d'écrivain. Activité #1: J'ai la tête remplie de... Comme activité de présentation, je demanderai aux élèves de remplir une fiche J'ai la tête remplie de... afin de se présenter et/ou résumer ses vacances d'été. - des souvenirs de leur été- ce qu'ils aiment- ce qu'ils n'aiment pas- ce qui les décrit bien- etc. Activité #3: préciser ses idées

Les applis de Vincent l'usage : l'apprentissage de l'écriture | Karambolage | Europe Bon, vous l’avez compris, c’est la rentrée des classes, et Karambolage n’échappe pas à la règle ! Elisabeth Fétizon en profite pour se consacrer à une petite étude comparative : comment apprend-on à écrire en Allemagne, et comment apprend-on à écrire en France ? A vos crayons ! Voici Louis, un petit Français de six ans. C’est son dernier mois à l’école maternelle et il est tout fier car il a copié en cursive la petite phrase : "Louis joue avec papa". En France, c’est en maternelle que l’enfant apprend à écrire toutes les lettres de l’alphabet. Ici, c’est la grande section, la troisième classe de la maternelle : la maîtresse introduit le son "o" avec la cursive correspondante. Au jardin d’enfants, Christina a fait, comme Louis à la maternelle, du découpage, du modelage et beaucoup de dessins libres qui ont donné l’occasion à son éducatrice de corriger la tenue de son crayon. Voilà.