L'explicitation by IMENEURAËT Delphine on Genially. L'explicitation Définition Expliciter le but et les finalités d'apprentissage Expliciter les connaissances à mobiliser Enseigner plus explicitement - DGESCO L'enseignement explicite : modèle québécois Ressources pour aller plus loin Expliciter les procédures et stratégies utilisées Pratiques de classe Une question?
Apprentissage explicite : L'élève s'appuie sur des connaissances intuitives. Attentes explicites : L'enseignant s'efforce d'être très clair et très précis. Expliciter les procédures et les stratégies. Expliciter les savoirs en jeu. Expliciter le but de la tâche Je sais ce que j'ai à faireJe sais à quoi va ressembler le travail finalJe sais quand j'ai réussi mon travail Expliciter les finalités d'apprentissage Je sais ce que j'apprends Je sais à quoi cela va me servirJe mets du sens dans mes apprentissages.
Twitter. Les 6 chapeaux de Bono pour le développement collaboratif de projets. Avez-vous déjà entendu parler des six chapeaux de la réflexion de Bono ?
Connaissez-vous l’efficacité de cette méthode dans le développement de projet ? Les six chapeaux de la réflexion ont été créés par M. Edward de Bono, un personnage pourvu de plusieurs titres dont celui de docteur en médecine et physicien. Twitter. Recherche. Le décrochage scolaire (2009) [version intégrale] par Marie-Ève Lacroix et Pierre Potvin, Université du Québec à Trois-Rivières Les conséquences négatives du décrochage scolaire sont importantes, à la fois pour l’individu et pour la société.
Il importe donc de bien comprendre ce phénomène complexe pour être en mesure de limiter son ampleur. Le présent document résume les principaux facteurs de risque associés [...] Le décrochage scolaire (2009) [version résumée] par Marie-Ève Lacroix et Pierre Potvin, Université du Québec à Trois-Rivières Au Québec, en 2003, 18,5 % des jeunes de 19 ans avaient quitté l’école sans obtenir de diplôme d’études secondaires. La motivation scolaire (2009) [version résumée] (654) Lien entre engagement parental et réussite scolaire. Twitter. Portail Innovation et expérimentation - Intérieur - Captations des conférences et webconférences. Professionnels Accueil ac-paris.fr Menu Accueil Accueil > Action éducative > Innovation - Expérimentation (CARDIE) > Conférences de la Cardie > Captations des conférences et webconférences Cycle de webconférences DFIE Lyon - Cardie Paris.
Des vidéos pour apprendre. Êtes-vous prêt à prendre des risques? - escouadeÉDU. J’étais en train de faire cuire des ailes de poulet, en préparation pour le Super Bowl.
Je réfléchissais à tout ce que ça prend pour gagner un match de football. Ça m’a amené à penser à la prise de risque. Il y a toujours un moment dans un Super Bowl où une équipe prend un risque. Un blitz au bon moment. Y aller pour un premier jeu au 4e essai. 1. Quand j’ai commencé à enseigner, je voulais démontrer ma compétence devant mes élèves. Prise de risque 1 : Êtes-vous ouvert à l’idée de vous positionner en tant que lead apprenant dans votre classe ou votre école? « Les élèves ne sont pas des vases vides à remplir. 2. Il fut un temps où je croyais que mon rôle était de garder le contrôle dans ma salle de classe. Prise de risque 2 : Êtes-vous prêt à vous rapprocher de vos élèves (ou de votre personnel) et à vous intéresser sincèrement à qui ils sont? « Si ton groupe d’élèves ne se comporte pas bien à la rentrée, ce n’est pas de ta faute. 3. 5 focales - épisode 1 ( 9 février 2021 ).pptx.
5 focales - épisode 1 (9 février 2021).pptx. CAFIPEMF. Les 7 types d’aide de R Goigoux. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Petites techniques d'animation de cours. Mes petites techniques d'animation de cours Cette page est dédiée (une fois de plus) au partage… Je partage ici mes idées d'animation de cours… N'hésitez pas à me faire des retours, à partager les vôtres!!
Le World café Le world café est une méthode qui permet de provoquer un partage des réflexions entre les apprenants en permettant au groupe d’être dynamique et en mouvement. En amont de la séance, l'enseignant prépare 4 ou 5 questions en lien avec le thème sur 5 affiches différentes puis pose une affiche et un stylo (ou feutre) par table. La méthode "Abaque de Reignier" adaptée utiliser la technique « abaque de Reignier » adaptée pour provoquer un échange entre les apprenants. En amont de la séance, préparer des cartes de deux couleurs différentes. Cette méthode d’animation a été inspirée par la méthode « abaque de Reignier » beaucoup plus complexe à mettre en place.
Le quiz de folie. Twitter. #1 Module fondamental : découvrir la programmation créative. #3 Module thématique : s’initier à la robotique. Des nouveautés dans le livret "Concevoir des formations" ! de @educIFE. #andragogie. En quoi ce que nous sommes en tant que « personne » a de l’influence sur la réussite des élèves ? Un très bel article sur notre identité professionnelle et personnelle #ikigai. Formation pédagonumérique. Un nombre certain de formations du campus du Récit sont proposées en accès libre et « non connecté ».
Modules d'autoformation sous Creative Commons La liste des thématiques abordées est très diversifiée. Certains modules se focalisent sur un outil numérique en particulier pour en faciliter l'exploitation pédagogique et sa manipulation concrète comme le dessin en 3D avec Tinkercad. D'autres autoformations s'intéressent aux tendances et autres innovations comme les jeux sérieux, les réalités augmentée et virtuelle, voire la robotique.
Ces formations (sauf avis contraire) sont mises à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons BY NC SA 4.0. Sources Campus Récit : Autoformations Réseaux et médias sociaux. François BOCQUET sur Twitter : "Je recommande la lecture attentve de ce fil proposé par @PhilRoederer qui donne beaucoup de pistes sur l'amélioration de la formation initiale et continue des enseignants mais aussi sur la nature et la qualité des services. GUIDE Gerer classe EtreProf. GUIDE Prendre soin de soi EtreProf. GUIDE Preparer mon annee EtreProf. Guides Pratiques : les guides pratiques pour préparer la rentrée 2020. IsafilProfASH sur Twitter : "À mettre en place en classe □ les 4 conditions incontournables de tout apprentissage : attention, engagement actif, retour d’information, consolidation ➡️ #TeamNeuro #neurosciences cognitives Merci @Kn.
La nouvelle version des cinq focales… Le Conseil Scientifique de l'Education Nationale propose un nouveau texte sur "la métacognition": Quels gestes pédagogiques augmentent la motivation et l'estime de soi chez tous les élèves ? Sujet clé pour la formation initiale et continue des enseignants. LE CONSEILLER PÉDAGOGIQUE EN TANT QU’AGENT DE CHANGEMENT : COMPÉTENCES ET LEADERSHIP TRANSFORMATIONNEL. Authors Claude Lachaîne Conseil scolaire de district catholique de l’Est ontarien Claire Duchesne Université d’Ottawa.
Le robot Thymio comme outil de découverte des sciences du numérique. Les 5 focales de Goigoux Une boussole pour analyser et penser sa pratique pédagogique. Un meuble à tiroirs successifs et interdépendants. >> Explication par l'auteur. Ophélie poulain sur Twitter : "Voici un résumé commencé sur #PlaneteApprenante avec @FunMooc @CRI_Labs @FrancoisTaddei . @JnSaintrapt a fait également un super article sur son blog j'espère mettre la 5ème partie sur ma prez avec un projet commun avec @PtC. EMYDIGITAL Bordeaux Paris Lyon Lille. Sur le portail synapses vous trouvez un dossier long sur l’attention, rédigé par l’équipe la main à la pâte avec l’aide de Jean Philippe Lachaux neuroscientifique expert d’attention. Transformer les réunions de directeurs en vrais temps de développement professionnel : calendrier, thèmes et démarche ici □…
Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Une chouette BD interactive pour les plus jeunes sur la reprise espacée (quelques coquilles). Poke @KhadijaBenhamza @BerthierBonfig2. Éducation Numérique sur Twitter : "□ La □irection du □umérique pour l'□́ducation @Edu_Num à #LUDOVIA16 cc @ludoviaORG @ariegeledpt @EducationFrance @reseau_canope @actoulouse @acmontpellier @Occitanie @Regionsdefrance @ADepartementsF c'est : ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇ @StanDehaene @FranckRamus Conseil scientifique de l’éducation nationale - Des gestes professionnels pour motiver les élèves. Première série de vidéos.