http://www.youtube.com/watch?v=99VWQ6W51PU
Related: A voir a lire • Intéressant • E-learning • apprentissageRéforme de la scolarité obligatoire - Les humanités numériques : un enjeu de transdisciplinarité ? Présentation du séminaire Dans le cadre d'un dialogue avec l'enseignement supérieur et la recherche, le séminaire "Les humanités numériques : un enjeu de transdisciplinarité ?" a pour objectif de fournir des repères conceptuels et des exemples de pratiques pour qu'une approche transdisciplinaire et réflexive du numérique puisse être réinvestie au bénéfice de la formation des enseignants. Le séminaire vise à engager les participants, cadres et formateurs de l'éducation nationale, sans restriction aux seuls spécialistes du numérique, dans une réflexion autour d'une problématique commune : comment l'ensemble des disciplines scolaires peuvent-elles prendre en compte les réflexions, les ressources et les outils des humanités numériques au profit des apprentissages de l'élève ?
Des gens recréent des peintures dans ce compte Instagram néerlandais et voici les 22 meilleures Peu importe les circonstances, vous devez toujours entraîner votre créativité. Cela ne nécessite pas beaucoup d’effort ou de temps. Vous choisissez une oeuvre d’art, vous ramassez les choses les plus aléatoires dans la maison, vous faites une pose et prenez une photo. Le défi est devenu viral lorsque des musées ont demandé aux gens de recréer des peintures à la maison et lorsque des comptes de médias sociaux en Espagne et en Russie ont partagé leurs propres recréations locales. Cette fois, nous vous présentons la page Instagram Tussen Kunst & Quarantaine des Pays-Bas, qui se traduit par « entre l’art et la quarantaine ». Le compte aurait inspiré le défi du Getty Museum, et en regardant les publications, nous pouvons voir pourquoi.
Quand manque-t-on de respect à quelqu'un ? Attention au "quand" : il ne s'agit pas ici d'énumérer des circonstances, car ce serait tenir l'exemple pour une démonstration, pour un concept, ce qui est anti-philosophique. Il s'agit plutôt d'une invitation à creuser le concept même de respect. Le "quand" renvoie donc à une condition essentielle, ainsi qu'à un critère de reconnaissance. Il s'agira donc dans ce devoir de différencier le respect d'attitudes approchantes (l'amour, l'amitié, la peur, l’admiration, etc.). Vérifier les images : un principe intangible pour l’AFP La multiplication des sources d'images impose une vérification sans cesse plus fine des photos et vidéos reçues dans une rédaction. Quels sont les moyens aujourd’hui dont un journaliste dispose pour identifier une image — photo et image animée — et la valider avant diffusion ? Mehdi Lebouachera : D’abord, c’est leur sens critique, leur pratique et leur expérience journalistique qui leur permettent d’identifier et de situer les images. Beaucoup d’images sont écartées en faisant un travail de vérification sans aucun outil.
Un photographe prend des photos de personnes en public sous 2 angles et montre à quel point les médias peuvent facilement manipuler la réalité Tout le monde sait que la réalité est subjective. Notre perception peut changer en un instant selon les informations que nous avons au sujet d’une situation donnée. Mais deux photographes danois ont porté l’idée à un tout autre niveau. En période de crise actuelle, il est essentiel de garder une distance sécuritaire.
Collecter et analyser les data en formation. Jusqu'où aller La quantité de données que produisent les apprenants au cours d'une formation en ligne est immense. Quel était l'équipement des stagiaires ? Combien de temps sont-ils restés sur une ressource ? Documents du professeur principal (PP) : tableau de notes et appréciations, fiches de renseignements, profil et voeux élèves ... Lorsque l'on est professeur principal, on a souvent beaucoup de papiers à créer, pour les notes, pour les communications avec les collègues et les parents, pour les préparations des conseils de classe. J'ai essayé de rassembler quelques documents que je trouve intéressants. Certains ont été réalisés par des collègues de l'établissement de Montgeron, je les en remercie et me permets de les mettre en ligne.
Images et moteurs de recherche : couleurs et intrus Introduction Les moteurs de recherche ne se contentent pas, depuis longtemps, d’indiquer des listes de pages en réponse à une requête, mais proposent de multiples informations et services. Selon Jean-Michel Salaün (2011), notamment, ils sont devenus des médias. En particulier, la recherche à partir d’images est une fonctionnalité importante, largement nouvelle, du moins depuis une quinzaine d’années, et qui recèle des propriétés intéressantes que l’on ne soupçonne pas toujours. Ainsi, Nicole Boubée (2007) avait décrit l’intérêt de Google images comme stratégie d’accès direct à l’information ou comme critère de pertinence négatif. En effet, pour les élèves notamment, il peut être aisé de choisir parmi un grand nombre d’images, la nature et la complexité de l’image pouvant fournir de bons indices sur le niveau scolaire correspondant à un document.
Tirage au Sort - Générateur de Hasard Annonces sponsorisées Tirage au Sort d'éléments ou de Personnes Génération de nombre aléatoire Tirages au sort spéciaux Outils pour faire des tirages au sort, générer des nombres aléatoires, etc. Comment faire lire le règlement intérieur à des collègiens ? Le 1er jour, en tant que professeur principal, on a des milliers de trucs à faire (appel, vérification des emplois du temps, fiches individuelles et j’en passe et des meilleurs) et il y a aussi une chose qui nous est demandée à chaque fois : lire le règlement intérieur du collège aux élèves pour qu’ils l’intègrent bien et le respectent tout au long de l’année ! Je ne sais pas pour vous, mais souvent, en 4ème où je suis PP, je n’ai pas le temps et ils disent tous le connaître (ce qui est loin d’être vrai malheureusement). Si on a le temps de le lire : soit ils n’écoutent pas, soit ils ne retiennent pas les infos les plus importantes. J’ai alors pensé, il y a 3 ans, à faire un QCM sur le règlement intérieur afin que cette lecture soit efficace… Cela fonctionne très bien et les élèves jouent à chaque fois le jeu ! Voilà comment je m’y prends.
État des lieux et enjeux pour l’éducation et la formation - Les humanités numériques - Eduscol État des lieux et enjeux pour l’éducation et la formation - Les humanités numériques L’objectif de cette formation est, dans le cadre d’un dialogue avec l’enseignement supérieur et la recherche, de fournir des repères conceptuels et des exemples de pratiques pour qu’une approche transdisciplinaire et réflexive du numérique puisse être réinvestie au bénéfice de la formation des enseignants. Elle vise à engager les participants, cadres et formateurs de l’éducation nationale, sans restriction aux seuls spécialistes du numérique, dans une réflexion sur une problématique commune : comment l’ensemble des disciplines scolaires peuvent-elles prendre en compte les réflexions, les ressources et les outils des humanités numériques au profit des apprentissages de l’élève ? Intervention :
Nouvelle vague orientale (2/5): Erez Nevi Pana et le design vegan Il a grandi dans une pépinière entouré de plantes et de fleurs, une bulle de verdure au plus près de la nature. Pas étonnant qu’Erez Nevi Pana cherche depuis à « véganiser le monde ». Ancien carnivore, le designer est devenu un vegan pur et dur il y a cinq ans, pendant ses études à la Design Academy Eindhoven. Une conviction qui l’a conduit à révolutionner son alimentation, mais aussi ses vêtements… puis ses propres créations. « Je veux montrer aux autres designers qu’il est possible de créer des objets sans cruauté, et provoquer les consommateurs à questionner les produits qu’ils utilisent quotidiennement », clame-t-il aujourd’hui. Pour ce faire, il travaille avec des matériaux locaux : le sel de la mer Morte et la terre de la pépinière familiale. Il fabrique même sa propre argile dans la serre de ses parents.
L'intelligence artificielle va-t-elle remplacer les formateurs ? - Le blog de C-Campus Nombreux sont les gourous de la #formation qui voudraient nous le faire croire. Encore plus nombreux sont les vendeurs de robots en tous genres qui souhaitent nous convaincre des miracles de leurs produits. On ne peut leur en vouloir, il faut bien qu’ils vivent eux aussi. Mais malgré le buzz nous n’arrivons pas vraiment à y croire.