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Gestion de classe LA BALANCE ROBERVAL ET "L'ECHELLE DE LA COLERE" ou ... QUELQUES OUTILS POUR L’AUTORITE DU PROFESSEUR Bernard THERY, professeur (lycée St-Rémi, Roubaix.) et formateur à l’I.F.P., 60, bd Vauban, Lille. Qu'est ce que la méthode Feuerstein ? «Toute personne est capable de changement, quels que soient son âge, son handicap et la gravité de ce handicap. Les enfants différents ont simplement besoin d’un surcroît d’attention et d’investissement personnel.» Cette approche est appliquée à travers une série d’outils, développés par Reuven Feuerstein, ayant pour but la rééducation des fonctions cognitives déficientes. De nombreuses recherches effectuées à travers le monde montrent l’efficacité de cette méthode pour la remédiation des problèmes d’apprentissage, d’attention et de comportement.
Cahier de textes » Présentation La solution de cahier de textes la plus complète et la plus plébiscitée par les enseignants et responsables d’établissement. Cahier de textes appelée quelque fois « Chocolat » est une application gratuite utilisée aujourd’hui par des milliers d’enseignants. Sa pertinence lui vaut d’être intégrée aujourd’hui dans de nombreux ENT académiques ( Académies de Créteil, Marseille, Orléans-Tours, Dijon, Poitiers…) ou simplement distribuée de façon autonome (Académie d’Amiens, Lille, Rouen, Corse, Guadeloupe, Martinique, Montpellier…).
CONFUSIONS DE SONS : Je joue et j'apprends Cécile Zamorano, auteur et orthophoniste me propose de tester sa méthode « Les lettres et les sons » dans la collection Je joue et j’apprends éditée chez Nathan, illustrateur Pepillo. J’ai adoré la mallette « Les bases de la grammaire »(voir les liens vers les supports ICI) pour mes élèves l’étude de la langue a été un vrai plaisir… Je vais continuer la création d’ outils pédagogiques pour la grammaire au cours de la prochaine année scolaire. Je découvre avec curiosité ce nouvel outil pour l’orthographe et la lecture merci Cécile ! Techniques d'impact Je remonte cet article très utile concernant les techniques d'impact suite au Rallye Liens lancé par PE. J'apporte donc ma modeste contribution en rappelant qu'il existe de petites choses toutes simples, des astuces qui vont faire que la gestion du comportement va devenir plus facile. A mon avis un livre à mettre entre toutes les mains ! Suite à une conversation sur EDP avec Claire dromadaire j'ai commandé ce livre.
gestion du comportement : Les super-élèves - L’année dernière, j’utilisais Dojo Class que j’ai beaucoup aimé mais lors de mon bilan il y a un point négatif qui m’embêtait : le suivi par les parents. Comme tout se fait en ligne, les parents doivent suivre via l’appli et forcément ceux qui posent problèmes sont ceux dont les parents ne regardent jamais l’appli ! Je voulais donc compléter le logiciel avec un suivi papier… Puis, ça a dévié et je suis partie sur l’idée des super-élèves ! Pourquoi ? – car j’aime gérer les comportements de façon positive Stratégies pour aider les élèves ayant des troubles d’apprentissage Ajouter aux Favoris Par Diane Wagner, B.A., DES en études pédagogiques, spécialiste des TA pour TA@l’école Une stratégie est un plan qui, en plus de préciser l’ordre des tâches nécessaires, comprend des lignes directrices et des règles essentielles pour la prise de décisions efficaces au cours d’un processus de résolution de problèmes.
Comment pratiquer l'écoute active ? (Thomas Gordon) À quel moment vous sentez-vous compris et respecté lorsque vous parlez ? Savez-vous qu’il existe une manière idéale d’écouter ? Pensez-vous la pratiquer ? Je vous invite à découvrir aujourd’hui une clé essentielle de la communication.