Vérifier la fiabilité d'une image / photo - Profdoc.fr Les fausses informations existent depuis longtemps. De la propagande à l'humour en passant par les fake news, il convient de savoir déterminer si l'information est fiable ou non. Outre les informations au format texte, on trouve de nombreuses images qui servent à étayer un propos. L'image peut avoir été : - Trafiquée : l'image a été montée, truquée (éléments, ajoutés, supprimés, déplacés, etc.) - Recadrée : le cadrage permet de donner un tout autre sens à une image - Détournée : l'image est vraie mais elle est décontextualisée ou exploitée pour étayer un propos totalement faux (on peut faire dire ce qu'on veut à une image ...) - Montée de toute pièce : idéale pour servir un propos, l'image est totalement fausse et a été montée afin de servir un argumentaire 2b) Soit on colle l'adresse de l'image soit on importe l'image depuis son PC : 3) Le moteur de recherche trouvera toutes les images similaires à la vôtre.
Laurence Miens : Vers une lecture numérique du texte littéraire ? L’analyse d’un texte littéraire est une activité habituelle du français au collège et au lycée. Peut-on transformer les modalités de travail pour favoriser une relation authentique et formatrice de l’élève à la littérature ? Comment le numérique peut-il aider à mettre en œuvre une nouvelle didactique du texte ? Dans quel contexte cette activité de lecture est-elle menée ? Cette activité de lecture a été proposée en classe de 5ème, au 2ème trimestre. L’activité de lecture a lieu en salle informatique. Les élèves sont amenés à lire l’extrait choisi mis à leur disposition sur le site de la classe : quel vous semble l’intérêt de faire lire le texte sur support numérique plutôt que sur support papier ? Faire lire un texte sur support numérique présente à mon avis un intérêt non négligeable. Et grâce au traitement de texte, l’élève a toujours la possibilité de revenir en arrière, de corriger ses commentaires, d’ajouter des notes, de supprimer tel ou tel soulignement. Documents en ligne
Où trouver les offres d’emplois pour travailler dans le livre ? - La vie est un roman Tu recherches un emploi dans les métiers du livre, mais tu ne sais pas où trouver les bonnes offres ? Voici une liste des meilleurs sites pour trouver le job de tes rêves en édition, librairie ou bibliothèque. Édition Asfored Ce site de l’école Asfored est, à ce jour, le répertoire le plus complet pour trouver d’offre d’emploi dans l’édition. Profilculture Site de référence pour trouver un emploi dans les différents secteurs de la culture. Jobculture Comme son nom l’indique, si tu cherches un job dans la culture, c’est par ici. Livres Hebdo Site du magazine de référence des professionnels du livre. Hachette Tu y trouveras toutes les offres d’emplois du groupe Hachette. Nathan Et ici, toutes les offres d’emplois du groupe Editis. Librairie INFL Sur le site de l’Institut National de Formation de la Librairie on trouve des offres d’emplois de libraires et des annonces de ventes de librairies. Jobculture Livres Hebdo Bibliothèque Biblioemplois Le nom parle de lui même. Diffusion-distribution À lire aussi
Les Français lisent plus que jamais Bonne nouvelle, les Français lisent. Et non seulement ils aiment lire, mais ils pratiquent de plus en plus. Ainsi 84% de personnes interrogées se déclarent lecteurs (d’un «peu» à «beaucoup»), selon une étude réalisée par Ipsos et publiée mardi à l’orée du Salon du Livre de Paris. «Globalement la France reste un pays de lecteurs, même s’il existe encore un déséquilibre entre les hommes et les femmes et entre les âges aussi», a déclaré Vincent Monadé, président du Centre national du livre (CNL), qui a commandé cette étude. Que lit-on ? Neuf Français sur dix (91%) ont lu au moins un livre, quel que soit son genre littéraire, au cours des douze derniers mois. Pourquoi lit-on ? L’extrême majorité (96%) lit pour les loisirs, davantage qu’en 2015. Sur quoi lit-on ? Le nombre de livres lus en moyenne (papier et numérique confondus) a fortement augmenté, passant de 16 à 20 livres entre 2015 et 2017. Pourquoi ne lit-on pas ? En fait, s’ils le pouvaient, 63% des Français aimeraient lire davantage.
Protection des données : Micode et Hugo Décrypte te donnent de bons conseils dans une vidéo La protection des données personnelles, ce n’est pas uniquement pour les autres. Les youtubeurs Hugo Travers et Micode t’expliquent tout avec quelques bons conseils à la clef. Le titre de la vidéo est « Votre onglet navigation privée est-il vraiment privé ? Pour appuyer sa démonstration, Hugo a invité un autre youtubeur dans sa vidéo, Micode, qui va nous expliquer notamment ce qu’est le tracking ou un cookie et va nous livrer quelques bons conseils, comme l’utilisation du moteur de recherche Qwant. A lire aussi notre dossier : le petit Kit pour protéger tes données sur Internet
Ce 12 octobre, Culture et Éducation nationale lancent leur Plan Lecture Françoise Nyssen au milieu des enfants, à Partir en Livre 2017 (ActuaLitté, CC BY SA 2.0) Ce 12 octobre, à l'Institut de France, le ministre Jean-Michel Blanquer présentera plus en détail le Plan Lecture qu'il a préparé avec sa collègue Françoise Nyssen, ministre de la Culture, sous le parrainage d'Hélène Carrère d'Encausse, Secrétaire perpétuel de l'Académie française. Depuis le début de leurs mandats respectifs, les deux ministres assurent qu'ils travaillent ensemble, notamment sur l'éducation artistique et culturelle et la lecture, donc. À la base, le constat est plutôt alarmant : 22,5 % des 760.000 jeunes âgés de 16 à 25 ans qui ont effectué leur Journée défense et citoyenneté (JDC) maîtrisent mal la lecture, rappelle le ministère de l'Éducation nationale. Ajoutons que ces difficultés de lecture touchent en grande majorité les territoires d'outre-mer, où les pourcentages de jeunes de 16 à 25 ans dépassent partout les 25 %, pour atteindre 73 % à Mayotte !
Quelle utilité de connaître les 8 types de SF ? - Destination Futur Comme de nombreux courants musicaux ou littéraires, la science-fiction est divisée en de nombreuses branches. J’entends d’ici : “Je n’aime pas les cases.” Moi non plus, et pourtant, il peut être très utile pour un auteur de connaître les sous-genres qui composent son type de littérature préférée. “Pourquoi est-ce important ?” me demanderez-vous alors. Mais avant, laissez-moi vous poser cette question : connaissez-vous les 8 sous-catégories de la science-fiction ? Quels sont les 8 sous-genres de SF ? Voici un essai de classification des sous-genres de science-fiction, illustrés de quelques exemples de romans et de films. De plus, cette classification sera forcément dépassée un jour car la science-fiction est un genre littéraire en perpétuelle évolution. Pour chaque sous-genre décrit, vous trouverez des liens qui vous emmèneront : vers la fiche Amazon pour les livres cités,vers la bande-annonce Youtube pour les films,vers l’article Wikipédia pour plus d’infos sur le sous-genre. 2. la Dystopie
Les 10 Bienfaits de la Lecture : Pourquoi Vous Devriez Lire Tous les Jours. C'est quand la dernière fois que vous avez pris le temps de lire un livre, ou alors un long article dans votre revue préférée ? Est-ce que vos habitudes de lecture gravitent plutôt autour de Facebook, de Tweeter, ou de la liste d'ingrédients de votre soupe instantanée ? Si vous faites partie des nombreuses personnes qui n'ont pas l'habitude de lire tous les jours, vous passez à côté de beaucoup de bienfaits. Découvrez vite les 10 bienfaits associés à une lecture quotidienne. 1. Plusieurs études indiquent que la stimulation mentale peut ralentir l'évolution (et peut-être même l'arrêter complètement) de la maladie d'Alzheimer et de la démence. La raison est simple : garder son cerveau actif l'empêche de perdre ses capacités. Comme tous les autres muscles du corps, le cerveau a besoin d'entraînement pour rester vigoureux et en bonne santé. Du coup, les jeux qui stimulent notre intellect, comme les puzzles ou les échecs, sont aussi bénéfiques à la santé de notre cerveau. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
histoire-géographie-citoyenneté - EMC/EMI : les images dans les médias : lecture, recherche, analyse Les élèves s'installent par binôme. Les professeurs introduisent et présentent la séquence et rappellent l'importance des images dans les médias par quelques questions posées aux élèves : - Comment choisissez-vous un livre, un magazine, un programme télé ? - Comment faites-vous une recherche sur internet ? On présente ensuite la séance qui porte sur la place de l'image dans un magazine. Mise en commun : selon le temps, les binômes présentent oralement leur photographie.Ce travail a permis de creuser la question des fonctions de l'image. Voici une proposition de trace écrite : Une image médiatique a une utilité (montrer, expliquer, choquer, faire vendre).
TRaAM Documentation 2016-2017 : Créa'fictions ; quand la fiction devient création Ce projet a été développé dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés Documentation, en 2016 2017, entre les académies de Limoges (Sylvie Delord, Sylvaine Cassez), Besançon (Frédérique Verdera, Raphaël Heredia, Marion Bazeaud, Florence Langlois, Christine Cattet, Lucie Bouvier, Fabienne Migneret, Valérie Hilaire), Versailles (Cyrille Lendormy) et Nice (Aurélia Riss, Armelle Cendo, Géraldine Mocquais, Sophie Sicard (Canopé), Caroline Soubic) Problématique : En quoi les productions numériques "originales" peuvent faciliter l'expression de la sensibilité personnelle des élèves vis à vis de leurs lectures ? 1/ La lecture pour sensibiliser les élèves aux enjeux esthétiques et humains d'une oeuvre artistique Pour réaliser une production originale à partir d'une lecture, l'élève analyse les thèmes, les personnages, les situations, l'intrique, le style, afin de recueillir les éléments nécessaires à l'écriture du scénario de sa production. Exemples d'intégrations Portail E-sidoc collège wallon
2007.barou_je&part=126003 La folie et la déraison s'opposent dans les relations qu'elles entretiennent avec les genres dramatiques — la folie est liée à la comédie et la déraison à la tragédie — et les courants esthétiques — la folie est liée au baroque et la déraison au classicisme. Nous en verrons successivement ici les caractéristiques. En ce qui concerne les genres dramatiques pour commencer, la folie est une forme propre à la comédie. La présence de la folie est « multiple », affirme Michel Foucault, dans la littérature à la fin du XVIe siècle et au début du XVIIe siècle. La folie par identification romanesque tout d'abord, où le fou s'identifie à un modèle littéraire, est la « plus importante, et la plus durable ». Dans la folie de vaine présomption ensuite, d'ordre moral, le fou s'identifie à lui-même en se prêtant toutes les qualités dont il est dépourvu. La folie du juste châtiment, d'ordre moral également, « punit, par les désordres de l'esprit, les désordres du cœur ».