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DIF : DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION Le DIF (Droit Individuel à la Formation) a été remplacé par le CPF (Compte personnel de formation) pour les salariés du secteur privé et prochainement pour les agents de la fonction publique et les travailleurs indépendants. Retrouvez ici tout ce qu'il faut savoir sur vos droits à la formation DIF et sur la transition DIF/CPF. Liste des Formations DIF Le DIF remplacé par le compte CPF Le DIF (Droit individuel à la formation) a été remplacé par le Compte personnel de formation (CPF) pour les salariés du privé depuis le 1er janvier 2015.
Préparez vos entretiens professionnels Votre objectif : La réforme de la formation professionnelle du 5 mars 2014 rend obligatoire la tenue d’un entretien professionnel, pour chaque salarié, tous les deux ans. L’entretien professionnel constitue un moment important en termes RH mais aussi de management, et il convient donc de le réussir. Or, nombre de managers et de dirigeants peinent à comprendre les enjeux, le mode opératoire, et le contenu de cet entretien. Le droit individuel à la formation Dernière mise à jour le 11 mars 2014 Synthèse Le droit individuel à la formation (DIF) a pour objectif de permettre à tout salarié de se constituer un crédit d’heures de formation de 20 heures par an, cumulable sur six ans dans la limite de 120 heures.
DIF, CIF, Pôle Emploi,... : comment financer sa formation dans les meilleures conditions ? Votre formation peut être prise en charge au titre du DIF, du CIF ou du Plan de Formation de votre entreprise. Le DIF (Droit Individuel à la Formation) : Tous les salariés en CDD ou CDI (sauf Apprentis et Contrats de Professionnalisation), ayant au moins un an d’ancienneté (ou 4 mois pour les CDD), bénéficient du DIF, quelle que soit la taille de l’entreprise à laquelle ils appartiennent. C’est un dispositif qui permet de bénéficier de 20h de formation par an, cumulable pendant 6 ans, soit au maximum 120h de formation. C’est au salarié d’être à l’initiative du projet (choix de la formation, et de l’organisme de formation). Mais il doit obtenir l’accord de son employeur pour valider son projet.
Les lieux d'information de l'orientation Centre d’information et d’orientation (CIO), Permanence d’accueil d’information et d’orientation (PAIO), services communs universitaires d'information et d'orientation (SCUIO), missions locales, centre d'information jeunesse (CIDJ) : ces lieux d'information et de conseil d'orientation existent dans toutes les académies. Ces organismes correspondent à des publics spécifiques : collégiens, lycéens, étudiants, jeunes de 16 à 25 ans. Les centres d'information et d'orientation (CIO) Les CIO dépendent du ministère de l'éducation nationale. Ils sont implantés sur l'ensemble du territoire.
FORMATION CONTINUE - 2015 - Mener efficacement ses entretiens annuels - Viser le développement de ses collaborateurs - INSAVALOR Equipe pédagogique Consultants en ressources humaines Méthode(s) pédagogique(s) La formation ouverte et à distance (FOAD) Les cours sont le plus souvent organisés en séances, fixées par l'enseignant. A chaque séance correspondent des contenus, variables selon l'enseignement suivi. Les cours sont mis à disposition sous forme écrite, parfois en vidéo, ainsi que les compléments nécessaires (photos, schémas, études de cas...). Des exercices peuvent également être donnés, des indications de bibliographie, des tests, des QCM, toujours selon le choix de l'enseignant. L'auditeur suit ainsi un parcours pédagogique prédéterminé, qui l'aide à acquérir les connaissances et les concepts nécessaires à la validation de sa formation, tout en le préservant des contraintes des cours en présentiel.L'accompagnement et le suivi pédagogiqueLa FOAD* au Cnam ne se contente pas de «dispenser» des cours. Un réel suivi pédagogique est effectué grâce aux outils d'échange, ce qui permet un ajustement permanent des contenus à la nécessité des auditeurs.
Objectifs et Performance RH, vivier de talents, potentiel et évaluation Publié le 09 Octobre 2012 Dans le contexte actuel de grande incertitude liée à la crise financière de ces dernières années, toutes les entreprises – publiques ou privées – sont confrontées à la nécessité de mettre en place des dispositifs beaucoup plus fins d’évaluation et de pilotage de leur personnel. C'est une nécessité pour leur fonctionnement à court terme, pour préparer l'avenir, et c'est également une demande forte de la part de leurs collaborateurs et particulièrement ceux issus de la génération Y. La mesure de la performance passée : un exercice maîtrisé Dans leur fonctionnement à court terme, l'évaluation des collaborateurs repose principalement sur la mesure de la performance passée.
Université numérique Enseignement supérieuret Recherche Date d'impression : 19.04.14 Page: Plan de formation, exemple de plan de formation : Uniformation Comment est élaboré le plan de formation ? Pour élaborer son plan de formation, l'employeur peut s’appuyer sur : ses priorités et l’évaluation des besoins en formation qui en résultent, les demandes de formation de ses salariés, recueillies soit lors des entretiens professionnels annuels, soit par le biais des représentants du personnel. Quelles actions de formation relèvent du plan de formation ?
Caisse d'Epargne Ile-de-France - Groupe BPCE Activités Avec 3,4 millions de clients, 4 827 salariés opérant dans 459 agences et 26 centres d’affaires, la Caisse d’Epargne Ile-de-France est un acteur majeur du financement de sa région. Depuis près de 200 ans, au plus proche de ses concitoyens, la Caisse d’Epargne Ile-de-France accompagne les évolutions de la société. CEMS - The Global Alliance in Management Education Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La CEMS -The Global Alliance in Management Education (précédemment connue comme Community of European Management Schools and International Companies, CEMS) est une alliance internationale entre des entreprises multinationales et des universités et grandes écoles de management, leaders au niveau mondial. Actuellement la CEMS est composée de 25 universités et grandes écoles (des Full Academic Members : AM, « Membres académiques à part entière ») situées principalement en Europe, mais aussi en Amérique du Sud, en Asie et en Australasie, ainsi que 3 membres académiques associés en Asie et 50 entreprises partenaires (Corporate Partners : CPs) à travers le monde. La CEMS gère le Master CEMS-MIM, soutient l'association des anciens (CEMS Alumni Association : CAA) et favorise la coopération entre ses différents membres. Le CEMS MIM[modifier | modifier le code] Le diplôme CEMS s'ajoute alors au master déjà préparé.
Etapes procédure APB et concours Alpha - 1 - S'inscrire au Concours Alpha sur APB (un voeu unique pour 6 écoles) avant le 20 mars 2014 et choisir l'ESIEA au sein du Concours A partir du 20 janvier 2014, vous inscrire en ligne sur le site admission-postbac.fr et choisir le concours ALPHA dans vos voeux jusqu'au 20 mars 2014 dernier délai (1ère phase), puis cocher l’ESIEA parmi les 6 écoles du concours. Vous pouvez également classer l'ESIEA sur APB qui vous redirigera sur le Concours ALPHA.