Découvrir les métiers de l’audiovisuel. Exposition « Fake news : art, fiction, mensonge » - CLEMI. L’exposition « Fake news : art, fiction, mensonge », présentée du 4 mai 2021 au 30 janvier 2022 à l’Espace Fondation EDF à Paris, fait le pari que les artistes peuvent nous aider pour regarder le monde différemment.
Chaque artiste invité, à sa manière, nous parle du rôle des médias, d’internet, des réseaux sociaux, du flux d’informations et d’images toujours plus intense. Pour accompagner cette exposition, le CLEMI a conçu un dossier pluridisciplinaire en collaboration et avec le soutien de Réseau Canopé (voir l'introduction, les 3 parties et les informations complémentaires ci-dessous) qui propose aux enseignants des ressources utiles et des activités pédagogiques.
Le dossier aborde d’abord la fabrication des fake news : de quoi s’agit-il exactement ? MEDIAPTE éducation à l'image, éducation aux médias, éducation à l'information. Decryptimages, apprendre à voir. Accompagnement pédagogique du module « Info ou Intox » de France 24. Activité 1 - Quand les indices sont dans le post.
Trouver des indices pour vérifier une source. Des migrants qui attaquent des magasins en Espagne ? Objectifs : apprendre à lire une image, à réfléchir à la réception d’un message, d’une image, comprendre le lien image/légende, réfléchir aux intentions du message et à sa portée. Aborder la notion de viralité. Vérifier la source et les faits à partir d’un indice dans l’image. Activité 2 - Images et urgence climatique. Il n’y a pas de bon mensonge. Semaine de la presse et des médias. Sensibilisez vos élèves à l'éducation aux médias et à l'information avec TV5MONDE à l'occasion de l'annuelle Semaine de la presse et des médias dans l'école®.
Du 22 au 27 mars 2021 aura lieu la 32eSemaine de la presse et des médias dans l'École®. Organisée chaque année par le Centre pour l'éducation aux médias et à l'information (CLEMI), elle a pour objectif d'aider les élèves, de la maternelle au lycée, à comprendre le système des médias, former leur jugement critique, développer leur goût pour l'actualité et se forger leur identité de citoyen. Plus que jamais, il est important de continuer à s'informer, et de se former à bien s'informer. Pour ce faire, TV5MONDE vous propose une sélection de ressources pédagogiques gratuites pour initier vos apprenant·e·s aux médias et au décryptage de l'information. 32e Semaine de la presse et des médias dans l'école. Pour la 32e Semaine de la presse et des médias dans l'École®, l’AFP offre un accès à toute sa production et propose trois ateliers clés en main, à faire en classe ou à distance avec vos élèves Document réalisé avec l’association d’éducation aux médias et à l'information Entre les lignes dont l’AFP est partenaire.
Accéder à la production de l'AFP Rendez-vous sur ce site, les identifiant et mot de passe ont été transmis par le CLEMI. ToolKit_French. Les jeunes, leurs parents et l’info : “Cultiver le doute sans provoquer la défiance” Offres numériques des partenaires de la SPME 2021 - CLEMI.
Marathon Presse. Sujet 21.
L’article de vulgarisation scientifique Sujet 21 (PDF) Sujet 20. Éditorial Sujet 20 (PDF) Sujet 19. Sujet 19 (PDF) Sujet 18. Sujet 18 (PDF) Sujet 17. Sujet 17 (PDF) Sujet 16. Sujet 16 (PDF) Sujet Sujet 15. Sujet 15 (PDF) Sujet 14. Sujet 14 (PDF) Sujet 13. Sujet 13 (PDF) Sujet 12. Sujet 12 (PDF) Sujet 11. Sujet 11 (PDF) Sujet 10. Plonger au coeur du confinement - Éducation aux Médias et à l'information. Éduthèque - Partenaire Arts et lettres Présentation de l’offre AFP (Agence France-Presse) – Éduthèque Sur le portail Éduthèque, l’AFP offre aux enseignants du premier et du second degré un accès gratuit à des dossiers multimédias d’archives, et à une sélection de graphiques animés, d’infographies et de vidéos, ainsi qu’à un espace intitulé « Les coulisses de l’info » dans lequel des journalistes expliquent leur métier et ses enjeux.
L’offre propose un moteur de recherche sur chaque page et la possibilité de trier les contenus par niveau scolaire, enseignement (sciences humaines et sociales, sciences, langues vivantes, arts, lettres, éducation physique et sportive) ou encore par langue (français, anglais, espagnol). Les enseignants découvriront, grâce aux dossiers documentaires de l’AFP, des témoignages de correspondants de l’Agence sur le terrain, depuis la chute de Phnom Penh (Cambodge) en avril 1975 à la découverte d’un Picasso intime dans son mas de Notre-Dame-de-Vie dans les Alpes-Maritimes.
« Une ligne éditoriale, c’est une des choses les plus difficiles à expliquer » Ils pensaient avoir fait le plus dur.
Ils avaient bataillé pendant des années pour promouvoir l’installation d’un Conseil de presse en France, comme dans 18 autres pays de l’Union européenne. Evolution des règles d’utilisation des cookies : quels changements pour les internautes. De quoi parle-t-on ?
La navigation sur le web conduit fréquemment les internautes à devoir accepter ou refuser des cookies. Ce choix fait désormais partie du quotidien numérique des Français, mais de quoi parle-t-on ? Les cookies sont des fichiers informatiques stockés sur un serveur dans l’ordinateur de l’internaute, ils permettent de collecter ses données de navigation. Certains sont indispensables, par exemple pour mémoriser le contenu d’un panier d’achats ou des préférences d’affichage. D’autres ne servent en revanche qu’à collecter des informations sur l’internaute afin de lui adresser de la publicité personnalisée, adaptée à ses goûts et à ses centres d’intérêts.
Les cookies permettent alors de recueillir un ensemble d’informations plus ou moins nombreuses et sensibles sur une personne, et qui peuvent contribuer à révéler ses habitudes de vie, son état de santé, ses opinions politiques, son orientation sexuelle, etc,. L’action de la CNIL. RTS Découverte La semaine des médias - rts.ch. Sommes-nous vraiment en train de fabriquer des “crétins digitaux" ? J’ai l’impression que le discours sur les jeunes et les écrans est en train de changer.
Alors qu’il y a quelques années, on vantait les compétences de ces digital natives - certes un peu accro à leurs écrans, mais tellement habiles à les manipuler - aujourd’hui, ce qu’on entend, ce sont le plus souvent des discours très alarmistes. Pour ne prendre qu'un exemple, en septembre dernier, un livre a connu un gros succès commercial et médiatique “La fabrique du crétin digital”, d’un neuroscientifique du nom de Michel Desmurget. Sa thèse : les écrans sont un danger pour les jeunes - enfants et ados -, les études neuroscientifiques le prouvent. Réseaux sociaux : les comprendre et les utiliser - Éducation aux Médias et à l'information. Les capacités d’enquête en ligne – Outil Ultime.
Déconfiner son esprit critique : 5 activités ponctuelles en collège. Avec le déconfinement et ses règles sanitaires, il peut être difficile d’assurer une organisation pédagogique sur le long terme, qui laisse la part belle au travail de groupe ou à la manipulation de ressources multimédia.
Aussi, ces 5 activités sont proposées aux élèves collégiens. Elles favorisent surtout la discussion et le débat. Concours Mediatiks 2021 - Académie de Versailles - Éducation aux Médias et à l'information. BD " Dans la tête de Juliette " - CLEMI. Les discours de prévention relatifs à l’usage du numérique par les jeunes, et tout particulièrement des réseaux sociaux et du smarpthone, revêtent souvent un caractère moralisateur qui peine à convaincre les adolescents.
Ils ont souvent le sentiment que ces discours visent à critiquer leurs pratiques, à porter un regard négatif sur ce qui aujourd’hui constitue une partie de leur vie et même de leur identité. Le choix d’une bande dessinée éducative, basée sur le personnage de Juliette – l’adolescente de la famille Tout-Écran – qui vit avec son smartphone une séquence importante de son quotidien d’adolescente, vise précisément à aborder par la fiction des problématiques fortes telles que la captation de l’attention et des données, les algorithmes de recommandation, l’identité numérique ou encore l’évaluation de l’information.