Intégrer et manager la génération Y
Il y a quelque mois que je n’ai pas abordé la question de la génération Y sur ce blog. A l’occasion de la sortie du livre de l’auteur du blog lagenerationy.com, Julien Pouget un ancien collègue, c’est l’occasion de revenir sur ce thème. Son livre, Intégrer et manager la génération Y se découpe en 4 grandes parties : les grands principes et chiffres autour du concept de génération YLa question de l’attraction par les entreprises de cette générationCelle de son intégrationEt enfin celle de son management Dans un précédent billet pour un plateau TechToc TV (avec Julien Pouget entre autre), la question de l’attraction et l’intégration a été largement développée. Bien sûr, quand on parle collaboratif en entreprise, on pense souvent à un réseau social d’entreprise et donc nouvelles technologies. Mais cette question des technologies n’est que la partie immergée de l’iceberg, abordons plutôt la partie 4 du livre, celle du management.
College Stops Giving Students New Email Accounts: Start Of New Trend? - ReadWriteWeb
Officials at Boston College have made what may be a momentous decision: they've stopped doling out new email accounts to incoming students. The officials realized that the students already had established digital identities by the time they entered college, so the new email addresses were just not being utilized. The college will offer forwarding services instead. Starting next year, freshman enrolled at Boston College won't be given an actual email account complete with login and inbox, just an email address. This address, in the format of johnsmith@bc.edu will simply forward mail to the student's already established inbox, be it Gmail, Windows Live Mail, Yahoo Mail, AOL, or whatever else they may be using. The college reached this decision after first looking into outsourcing their email to the cloud. A Smart Decision While the Boston College decision may have been made for cost-saving reasons more than anything, we can easily imagine this as being the start of a new trend.
Comment transformer un bout de vidéo Youtube en GIF (en moins de 3 secondes)
Cet article a été publié il y a 7 mois 16 jours, il est donc possible qu’il ne soit plus à jour. Les informations proposées sont donc peut-être expirées. Alors là, c’est une astuce simplissime, que j’adoooooooore et que je suis ravie de vous faire partager ! Imaginons que vous souhaitiez illustrer un article de votre blog (ou une page de votre site Internet) avec un GIF, c’est-à-dire une image animée. Un truc sympa, qui mette un peu de gaieté dans votre article, comme par exemple : Le problème, c’est que vous n’avez pas de GIF sous la main. Si vous ne souhaitez pas passer par des outils trop compliqués pour créer un GIF, je vais vous expliquer comment créer très simplement autant de GIF que vous voulez en partant d’une vidéo diffusée sur YouTube. Vous êtes prêts ? Choisissez, sur YouTube, la vidéo que vous souhaitez transformer en GIF. Par exemple, pour cet article, moi j’ai choisi celle-ci. Dans l’exemple ci-dessus, l’adresse URL de la vidéo est : Moi aussi !
GÉNÉRATION Y • La génération du mieux-travailler
Un bon job, du temps libre, mais aussi un engagement éthique : les revendications des 20-30 ans pourraient changer nos vies professionnelles, affirme ce grand hebdomadaire allemand. En bien. Pour beaucoup, Fifi Brindacier, la gamine indépendante inventée par la Suédoise Astrid Lindgren, est l’héroïne d’enfance par excellence. On en énumère tous les prénoms et on peut relater sans fin ses bêtises. On pourrait parfaitement qualifier la génération des trentenaires qui explorent actuellement avec assurance le marché du travail allemand de “génération Fifi”. Prenez Ingo Kucz, 32 ans. Ne pas sacrifier sa vie à son boulot Le samedi, il construit des jeux en plein air. Ce jeune père de famille fait partie d’une nouvelle génération d’actifs, une génération qui veut autre chose : travailler autrement, vivre autrement, être autrement. Pour le chercheur berlinois Klaus Hurrelmann, il s’agit de la troisième génération depuis 1945 qui fait changer l’Allemagne. Il est possible qu’ils l’obtiennent.
Pour bâtir des scénarios pédagogiques intégrant les TIC
Dans le domaine littéraire, un Scénario est un canevas, le plan détaillé d'une pièce de théâtre, d'un roman. Au cinéma, c'est la trame écrite et détaillée des différentes scènes d'un film, comprenant généralement le découpage et les dialogues. C'est cette démarche d'écriture et de préparation que l'on peut vouloir transposer pour en faire une méthode dans l'enseignement et la formation : un scénario devient alors un travail préparatoire où un projet (de cours, de séquence, de module) est décrit, raconté, mais aussi découpé, structuré avant d'être réalisé de façon réelle. En fait, dans l'enseignement, il y a toujours eu quelque part cet acte de scénarisation de par le fait même que l'on pense le déroulement d'une séance, la répartition horaire, l'alternance de la théorie et de la pratique, etc. Un scénario pédagogique est en conséquence un document structuré décrivant : Scénario d'apprentissage et scénario d'encadrement Granularisation et design pédagogique
Millennials: Confident. Connected. Open to Change. - Pew Social & Demographic Trends
Executive Summary Generations, like people, have personalities, and Millennials — the American teens and twenty-somethings who are making the passage into adulthood at the start of a new millennium — have begun to forge theirs: confident, self-expressive, liberal, upbeat and open to change. They are more ethnically and racially diverse than older adults. They’re less religious, less likely to have served in the military, and are on track to become the most educated generation in American history. Their entry into careers and first jobs has been badly set back by the Great Recession, but they are more upbeat than their elders about their own economic futures as well as about the overall state of the nation.(See chapter 4 in the full report) They embrace multiple modes of self-expression. Nearly one-in-four have a piercing in some place other than an earlobe — about six times the share of older adults who’ve done this. They get along well with their parents. They respect their elders.
The Next Generation of Bloggers - ReadWriteWeb
If you're a blogger, think back and try to remember how you got introduced to blogging - did you start off with a MySpace blog or LJ journal? Maybe a tech-savvy friend set up WordPress for you and showed you how it worked? Or perhaps you just had to figure everything out all on your own? If you were in that last category, then you can really appreciate what Patrick DeVivo is trying to do with his latest project, The Youth Bloggers Network. This site is designed to be a center point of communication for young people who need support and encouragement as they try to enter the blogging world. About The Youth Bloggers Network Although it's quite possible that there aren't that many "real" people reading blogs, for those that do become interested in the medium as a way to communicate with others, that participation often encourages people to transition from being a blog reader to setting up a blog of their own. This is how YBN can help. Are Young Bloggers Any Good? The Next Blogging Superstars
BDnF - fiches pédagogiques sur la BD
Jeunes publics, scolaires, amateurs et passionnés. L’application est destinée en premier lieu au public scolaire, enseignants et élèves du primaire et secondaire. Cofinancé par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et la BnF, le projet BDnF est né dans le cadre d’un appel à projets innovants lancé par le ministère de l’Éducation nationale. Au-delà du cadre scolaire, BDnF peut s’adresser à tous, petits et grands, public familial et amateurs de BD pour un usage récréatif.
J'aime bien cet article, car c'est la première fois que j'en lis un qui a fait une recherche sérieuse sur les jeunes et leur utilisation d'Internet, mais en s'adressant directement aux jeunes pour obtenir des réponses à leurs questions. On y démystifie plusieurs préjugés et on apprend en fait que tout le temps que peuvent passer les jeunes sur Internet n'est pas du gaspillage de temps et que ça leur est bénéfique dans leur construction de soi, de même que dans leurs contacts avec autruis, mais aussi ce peut être un lieu pour exprimer sa créativité ou pour nourrir sa curiosité. Il s'agit donc d'un article qui peut régler les réticences des gens par rapport à l'intégration des TIC à l'école, de même que l'appropriation de matériels pouvant accéder à Internet en salle de classe. by ana.turmel Apr 15
Cet article présente les résultats d'une étude sur l'utilisation des TIC par les jeunes. Cette étude française rassemble plus de 800 jeunes et s'échelonne sur 3 ans. Selon cet article, les dangers face à l'utilisation de ces nouvelles technologies ont été surestimés et le temps que les jeunes passent sur Internet n'est pas une perte de temps totale. Il est aussi mentionné qu'il est important d'adapter l'éducation à ce mode de vie qu'ont les jeunes. by jessiiee239 Apr 13